XX在树立和践行正确政绩观学习教育动员部署会上的讲话

XX在树立和践行正确政绩观学习教育动员部署会上的讲话

同志们：

今年是“十五五”规划开局之年，也是全面建设社会主义现代化国家新征程的关键起步期，中共中央办公厅于今年二月印发其体要求，今天我们召开动员部署会，主要任务是深入学习贯物总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，全面落实中央通知精神，对全市开展学习教育进行动员部署，引导各级党纽织和广大党员干部切实解决”政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的根本问题，以正确政绩观引领推动高质量发展。

一、深刻认识开展学习教育的重大意义政绩观是党员干部从政、谋事、创业的思想基础，是衡量党员干部履职尽责、干事创业的一把标尺。总书记围绕树立和践行正确政绩观作出一系列重要论述，科学回答了政绩为谁而树、树什么样的政绩、怎样树好政续”等重大理论和实践间题，为我们指明了前进方向、提供了根本遵备，在全党开展树立和践行正确政续观学习教育，是贯彻落实党的二十届四中X会战略部署的重要举措，是推动全面从严治党向纵深发展的内在要求，是确保十五五”开好局、起好步的迫切需要，从历史维度看，党的十八大以来，我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育等，每一次集中学习教育都推动了党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，此体现了党中央持之以恒推进全面从产治党的坚定决心从现实维度看，当前一些党员干部在政绩观上仍存在偏差。这些问题不仅影响高质量发展，也报害党在人民群众心中的形象，开展学习教育，就是要聚焦这些突出问题，来一次大排查、大检修、大扫除。

从发展维度看，今年是地方换届的关键期，是“十五五”规划实施的起步期。面对复杂严峻的国际环境和艰巨繁重的改革发展稳定任务，迫切需要各级领导干部树立和践行正确政绩观，发展成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，正如中央所强调的，学习教育要坚持立党为公，教育引导党员干部坚持实事求是、求真务实，为人民出政绩、以实干出政绩。

二、准确把握正确政绩观的核心要义正确政绩观内涵丰富、意産深远我们要深入学习领会总书记重要论述，准确把握其核心要义和精神实质。

人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。为民办事、为民造福是最重要的政绩。这深刻揭示了政绩观的根本立场和价值取向。正确的政绩观，必然是把人民放在心中最高位置的政绩观，必然是为人民谋福祉、让人民过上好日子的政绩观，我们在工作中，要始终把人民群众的利益放在首位，把人民群众的满意度作为检验工作成效的根本标准，真正把好事办好、实事办实、难事办妥。

坚持实事求是，就是坚持一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理，正确的政绩观、必然是尊重客观规律、一切从实际出发的政绩观，必然是既尽力而为又量力而行的政绩观。我们想问题、作决策、办事情，必须从实际出发，不能好高鹜远、脱离实际，不能违背规律、盲目蛮干，不能寅吃卯粮、透支未来。

正确的政绩观不是喊出来的、等出来的，而是干出来、拼出来的，总书记指出，业绩都是干出来的，真干才能真出业绩、出真业绩、树立和践行正确政绩观、必须大力弘扬承真务实、真抓实干的作凤，以钉子精神抓落实，以路石留印、抓铁有痕的劲头抓推进，不搞花拳绣腿，不搞繁文舞节，真正把心思用在干事业上，把功大下在察实情、出实招、办实事上第四，正确政绩观的标人是经得起检验，总书记强调，创造业续必须解决好为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩的问题，核心是树立正确的政绩观，业绩好不好，要看群众认不认可，看实践检不检验，看历史评不评判。真正的政绩，应该是经得起实践检验、人民检验、历史检验的政绩。既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事，既要做显功、也要做潜功，不计较个人功名，追求人民群众的好口碎、历史沉淀之后真正的评价。

三、聚焦解决政绩观存在的突出问题况开展学习教育，关键要奔着问题去、盯着问题改，中央通知明确要求，要坚持问翘导向，深入查摆和纠治政绩观偏差问题，结合我市实际，要重点解决以下几个方面的问题问规一是着力解决”政绩为谁而树“认识不清的问题，有的同志片面认为政绩就是给上级看的、为提拔用的，只对上负责不对下负贵，只看领导商兴不高兴、不管群众满意不满意，这种认识从根本上颇倒了政绩的价值取向，背离了党的宗旨，要教育引导党员于都深刻认识到，政绩是为人民创造的、为人民谋福祉的，人民满意不满意、高兴不高兴、答应不答应，是衡量政绩的根本标本，是着力解决”树什么样的政续”定位不准的问题，有的同志忽视生态保护、民生社会治理等工作；有的不顾客观条件盲目举债搞建设，留下沉重的债务负担，这些问题反映出政绩观出现差、必须坚决纠正、要教育引导党员干部树立全面的政绩观，既重视经济发展指标、也重视社会发展指标；既重视当前发展，也重视长远发展：既重视“显绩”也重视“潜续”。

着力解决”靠什么树政绩”方法不当的问题，有的同志习惯于靠会议落实会议、靠文件落实文件，工作浮在表面；有的搞”形象工程””面子工程”做表面文章；有的在统计数据上做手脚、虚报瞒报、弄虚作假，此前，河南省商务厅在引进省外资金考核中存在数据造假问题，三亚凤凰岛二期工程因生态问题引发争议，这些案例都是政绩观偏差的典型表现，我们必须引以为皮、警钟长鸣，要教育引导党员干部坚持实事求是、求真务实，以实干实绩赢得人民群众的信任和支持。

有的单位考核评价机制不科学，过于注重“显绩忽视·潜绩，过于注重短期效应忽视长远影响，过于注重经济指标忽视民生指标，导致一些干部在工作中出现偏差，要完善考核评价机制，建立科学的政绩考核体系，把政治标准放在首位，突出实绩导向，注重群众评价，绩老结集运用引导干都树立和践行正确政绩观，学习教育进觉级教上领零教子和领导干部为重点，参加单四、扎实推进学习教育走深走实位和人员覆盖全党各级党组织和全体党员，时间安排从二月开始到七月基本结束，我们要按照中央部署和省委要求，有力有序推进学习教育各项任务落实。

抓实学习研讨，要组织党员干部认真学习总书记总书专研相合原学、字学际学、其正做到入脑入心、融会贯通、各级党委理论学习中心祖要组级专题学习研计领导平都复場头学习、常头研讨、带头发言，发挥示范带动作用。

深入查摆问题，要对照总书记重要论述，对服中夹通知要求，对人民群众翔盼，对照先进典型和反面案例、深入查找改绩观方面存在的差距和不足，要广征求意见建议，通过召开座该会、个别访、发放问卷等方式，听取基层干部群众的意见建议，要认真开展批评和自我批评，真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，不遮掩、不回避、不推脱，深刻剖析问题产生的根源。

抓好整改整治对查的问题要问题清务清单、责任清革、明确整改目标、整改措蔑、整改时限、逐条逐项整改到位，要结合实际开展专项整治，重点整治“形象工程、面子工程、统计造假、数据造假等突出问题、坚决防止新的形式主义、官傲主义问题发生、要健全防范和纠治政绩观偏差工作机制，完善政绩考核评价体系，形成长效机制。”

推动开门教育、要坚持开门描教育，让群众参与、请群众监督、由群众评价。把学习教育成来让群众可感可及，要深人基层一线，了解群众所思所想所盼，解决群众急难愁盼问题，要把学习教育同推动中心工作结合起来，同解决实际问题结合起来，真正做到两手抓、两促进。

五、以正确政绩观引领推动高质量发展树立和践行正确政绩观，最终要落实到推动高质量发展、增进民生福社的具体实践中，当前，要重点抓好以下几个方面，聚集高质量发展首要任务，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，我们要完整准确全面贯彻新发展现代化产业体系，推进新工业发展战略性新兴产业、培育新质生产力，要持续优化营商环境，激发各类经营主体活力，形成推动高质量发展的强大合力。

聚焦保障和改善民生。民生无小事，枝叶总关情，要始终把人民群众的利益放在首位，用心用情用力解决群众急难悉纷问题。要扎实推进民生实事项目，在就业、教育、医疗、养老、住房等领域持续发力，让人民群众有更多获得感幸福感安全感。

要学习借鉴山西太原万柏林区为独居老人安装智能门铃和跌倒报誉器、和、福建厦门实施同约配送员劳动权益保障规定等好经验好做注、从群众关心的具体事情做起，把惠民生、暖民心、顺民好的生作做到群心其上事、聚焦统筹发展和安全。安全是发展的前，发展是安全的保障，要坚持底线思雄，增强忧惠意识，有放防拖化解重大风险隐惠，要者力防范化解经济金融风险，稳妥处置地方政府债务风险，守住不发生系统性风险成线，要扎实做好安全生产工作强化重点领域安全隐患排查整治，保障人民群众生命财产安全。

要维护社会大局稳定，及时化解矛盾纠纷，建设更高水平的平安社会。

聚焦基层减负增效，整治形式主义为基层减负，是树立和践行正确政绩观的重要体现、要产格落实中央关于整治形支主义为基层减负的部署要求，精简会议文件，规范督查检查考核，减少不必要的数据报表填报，让基层干部有更多时间和精力抓落实。要建立健全基层减负长效机制，从根本上解决形式主义、官僚主义问题，为基层干事创业创造良好环境。

同志们，树立和践行正确政绩观是贯彻落实总书记新时代中国特色社会主义思想的重要实践，是推进全面从严治党的内在要求，是推动高质量发展的迫切需要。让我们更加紧密地团结在以总书记同志为核心的党中央周围，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，扎实开展好学习教育，切实把正确政绩观转化为推动工作的强大动力，以优异成绩迎接”十五五"开好局、起好步，为全面建设社会主义现代化国家作出新的更大贡献。