局长在2026年树立和践行正确政绩观学习教育读书班上的交流发言

局长在2026年树立和践行正确政绩观学习教育读书班上的交流发言

同志们：

近期，通过参加本次专题学习教育读书班，结合深入研读总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述和指示批示精神，我深受教育、深受触动。正确的政绩观是衡量领导干部党性修养、宗旨意识和格局境界的重要标尺。作为教育局局长，我深刻认识到，唯有牢牢把握“为谁创造教育政绩、怎样创造教育政绩”的根本立场，才能在繁杂的教育工作中坚守方向、不偏不倚。结合教育工作实际和学习思考，我谈三点体会与工作打算。

一、深悟核心要义，锚定育人方向，筑牢教育事业思想根基

（一）坚守“党有部署，我有落实”，在服务全局中践行教育使命。一是干事创业的成效，首要检验标准是是否与党中央及省市县委决策部署同频共振、同向发力。当前，我国正处于教育高质量发展的关键阶段，无论是基础教育的优质均衡发展，还是职业教育的产教融合、高等教育的内涵式发展，都要自觉融入国家和地方发展大局统筹谋划、协同推进。不能局限于教育部门局部成效、追求眼前表面亮点而耗费资源，必须始终坚持党委政府中心工作推进到哪里，教育领域的服务保障就跟进到哪里，以务实举措服务国家和地方发展大局。二是要深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要将教育工作与国家战略需求紧密结合，为科技创新、产业升级、乡村振兴等提供人才支撑。例如，加强职业教育与当地产业的对接，培养适应产业发展需求的技术技能人才，助力地方经济发展。

（二）坚守“民有期盼，我有回应”，在践行宗旨中彰显教育担当。一是民心是最大的政治，教育工作的根本出发点和落脚点，始终是满足人民群众对优质教育的向往。教育领域各项工作都与群众切身利益紧密相关，学前教育要解决“入园难、入园贵”问题，让每个孩子都能享受到普惠、优质的学前教育；义务教育要推进优质均衡发展，缩小城乡、区域、校际差距，让每个孩子都能接受公平而有质量的教育；高中教育要多样化特色发展，满足不同学生的发展需求；高等教育要提高人才培养质量，增强服务经济社会发展的能力。二是要聚焦群众急难愁盼，解决教育热点难点问题。要加强师德师风建设，规范校外培训行为，减轻学生过重的学业负担，促进学生身心健康发展。要加强教育信息化建设，推动优质教育资源共享，让更多的孩子能够享受到优质教育资源。唯有始终把群众期盼放在心上，把教育实事抓在手上，才能以实实在在的教育成效赢得群众认可、凝聚发展合力。

二、聚焦关键环节，提升教育质量，推动教育事业高质量发展

（一）深化教育改革，激发教育活力。一是教育改革是推动教育事业发展的强大动力。要深化教育评价改革，破除“五唯”顽瘴痼疾，建立科学的教育评价体系，引导学校、教师、学生树立正确的教育观、质量观和人才观。要推进课程改革，优化课程设置，加强教材建设，提高课程的思想性、科学性和趣味性。要深化考试招生制度改革，完善多元录取机制，促进学生全面发展和个性成长。二是要加强教育综合改革试点，鼓励基层创新实践，及时总结推广成功经验。要加强与其他领域改革的协同配合，形成改革合力，推动教育事业不断向前发展。

（二）加强教师队伍建设，提高教育质量。一是教师是教育事业的第一资源，教师的素质直接关系到教育质量的高低。要加强教师思想政治建设，提高教师的政治站位和师德修养，引导教师树立正确的教育价值观和职业道德观。要加强教师专业能力建设，开展全员培训和校本研修，提高教师的教育教学水平和创新能力。要完善教师激励机制，提高教师的待遇和地位，吸引和留住优秀人才从事教育工作。二是要加强骨干教师培养，发挥骨干教师的示范引领作用。要加强乡村教师队伍建设，改善乡村教师的工作和生活条件，提高乡村教师的素质和待遇，促进城乡教育均衡发展。

（三）推进教育信息化，促进教育公平。一是教育信息化是实现教育公平的重要手段。要加强教育信息化基础设施建设，提高学校的网络带宽和信息化设备配备水平。要推进优质教育资源共享，建设教育资源公共服务平台，提供丰富多样的教育资源，让更多的学生能够享受到优质教育资源。要加强教师信息技术应用能力培训，提高教师利用信息技术开展教学的能力。二是要探索线上线下混合式教学模式，创新教学方法和手段，提高教学效率和质量。要加强教育大数据应用，为教育决策提供科学依据，促进教育管理的精细化和科学化。

三、强化责任担当，狠抓工作落实，确保教育目标任务落地见效

（一）加强组织领导，明确责任分工。一是要建立健全教育工作领导体制和工作机制，加强对教育工作的统筹协调和指导。要明确各部门的职责分工，形成工作合力，共同推进教育事业发展。要加强对教育工作的考核评价，将教育工作纳入政府绩效考核体系，确保教育目标任务落到实处。二是要加强教育系统党的建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。要加强党风廉政建设，营造风清气正的教育政治生态。

（二）加强督查检查，确保工作落实。一是要建立健全教育工作督查检查机制，加强对教育政策落实、教育项目实施、教育经费使用等情况的督查检查。要及时发现问题，及时整改落实，确保教育工作不走过场、不流于形式。要加强对教育热点难点问题的专项督查，推动问题解决。二是要加强对教育工作的社会监督，畅通群众反映问题的渠道，及时回应群众关切。要加强对教育舆情的监测和引导，营造良好的教育舆论环境。

（三）加强宣传引导，营造良好氛围。一是要加强对教育政策和教育工作的宣传引导，提高社会各界对教育工作的认识和支持。要宣传教育改革发展的成就和经验，树立教育良好形象。要宣传优秀教师和优秀学生的先进事迹，弘扬尊师重教的良好风尚。二是要加强对教育理念和教育方法的宣传普及，引导家长树立正确的教育观念，形成家校共育的良好局面。要加强对教育热点问题的宣传解读，引导群众理性看待教育问题，共同维护教育和谐稳定。

同志们，树立和践行正确政绩观是教育事业发展的重要保障。我们要以此次学习教育为契机，深悟核心要义，聚焦关键环节，强化责任担当，推动教育事业高质量发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献！