在学院2026年党委理论学习中心组树立和践行正确政绩观集体学习会上的讲话

在学院2026年党委理论学习中心组树立和践行正确政绩观集体学习会上的讲话

同志们：

大家下午好。今天我们召开学院2026年第五次党委理论学习中心组集体学习会，同时也是一次学习教育典型案例的专题学习研讨会。刚才，*同志和我都分别领学了总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述和生动实践。各位班子成员也都结合学习内容，联系学院工作实际，对照正反两方面的典型案例，谈了认识、讲了体会、剖析了问题，交流了思想。大家的发言准备充分、思考深入，既有理论高度，又紧密结合了工作实际，达到了相互启发、深化认识、凝聚共识的预期目的。可以说，这是一次高质量的理论学习，也是一次深刻的党性教育和思想洗礼。

结合今天的学习和大家的发言，围绕如何在本职工作中树立和践行正确政绩观，推动学院高质量发展，我再强调三点意见。

一、树立和践行正确政绩观，压紧压实管党治党责任

政绩观的根本，在于“为谁执政、为谁用权、为谁谋利”。对我们高校教育工作者而言，就是要始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命。而要实现这一目标，就必须毫不动摇地坚持和加强党的全面领导，把抓好党建作为最大的政绩。总书记指出，“推动管党治党责任落实到位”，这是我们一切工作的根本保证。我们必须深刻认识到，学院的党建工作与教学科研、人才培养等业务工作不是“两张皮”，而是辩证统一、深度融合的有机整体。党建是“根”与“魂”，是学院事业发展的“压舱石”和“定盘星”。只有党的领导坚强有力，我们的发展方向才不会偏，前进动力才不会竭。

（一）把政治建设摆在首位，确保办学治院的正确政治方向。要始终坚持用总书记新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，严格落实“第一议题”制度，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要确保党的路线方针政策和上级党委的决策部署在学院不折不扣地得到贯彻执行，决不允许出现打折扣、搞变通、做选择的现象。要善于从政治上看教育、办教育，深刻认识高等教育在党和国家事业发展全局中的战略地位和重要作用，自觉把学院工作放到党和国家工作大局中去思考、去谋划、去推进。要将全面从严治党的要求贯穿到学院工作的方方面面，从课堂教学的价值引领，到科研项目的伦理审查，再到人才引进的政治把关，都要体现出鲜明的政治立场和政治标准。要牢牢掌握意识形态工作领导权，加强对课堂、讲座、论坛、网络等各类阵地的管理，坚决防范和抵制各种错误思潮的侵蚀。要加强师生的思想政治工作，引导广大师生坚定理想信念，厚植爱国情怀，自觉做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。

（二）把责任链条拧得更紧，形成层层抓落实的工作格局。学院党委要切实担负起管党治党的主体责任，我作为党委书记是第一责任人，班子成员要认真履行“一岗双责”，不仅要抓好分管的业务工作，更要抓好分管领域的党建和思想政治工作，做到业务工作管到哪里，党的建设就跟进到哪里。要层层传导压力，把责任落实到每个支部、每名党员，形成一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。要建立健全党建工作责任制考核评价机制，将党建工作成效作为评价领导班子和领导干部工作实绩的重要内容。要敢于较真碰硬，对学院内部出现的苗头性、倾向性问题要及时提醒、坚决纠正，让失责必问、问责必严成为常态。要完善党建工作述职评议考核制度，定期听取各支部党建工作汇报，对抓党建工作不力的要进行约谈提醒，对问题严重的要严肃追责问责。要建立健全党委班子成员联系党支部制度，加强对基层党建工作的指导，帮助解决实际困难和问题，推动基层党组织全面进步、全面过硬。

（三）把党建引领落到实处，推动党建与中心工作深度融合。要探索党建工作与中心工作深度融合的有效路径，坚决避免“空对空”。要紧紧围绕立德树人根本任务和学院发展目标，找准党建工作与教学科研、人才培养、师资建设、社会服务等各项中心工作的结合点和着力点。例如，可以探索建立“党员先锋岗”与科研攻关团队相结合的模式，激励党员在重大科研项目中挑大梁、当先锋；可以在学生管理中深化“党建+”模式，通过党员联系宿舍、党员学业帮扶等形式，发挥党员学生的模范带头作用；可以在教师队伍建设中实施“双带头人”培育工程，让教师党支部书记既成为党建带头人、又成为业务带头人。我们要通过高质量的党建，激发全院师生的内生动力和创造活力，使党建工作的成效最终体现为学院人才培养质量的提升、科研创新能力的增强和整体办学水平的跃升，真正实现以高质量党建引领学院高质量发展。要建立党建工作与中心工作同部署、同落实、同检查、同考核的工作机制，从制度层面保障党建与业务深度融合、互促共进。

二、学好用好正面典型案例，以为民造福为最大政绩

我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。对于高校而言，我们的“人民”就是全院的师生。我们的一切工作，最终都要落脚到服务师生、促进师生成长发展上来。以为民造福为最大政绩，对我们来说，就是要以服务师生成效作为检验一切工作的最高标准。我们要深入学习焦裕禄、谷文昌、黄大年等党的好干部和我们教育战线上的先进典型事迹，从他们身上汲取精神力量，牢固树立以师生为中心的发展思想。

（一）在立德树人上践行初心，培养担当民族复兴大任的时代新人。培养人才是我们的核心使命，也是我们最大的政绩。我们要始终牢记立德树人这一根本任务，坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程。每一位教师，不仅要做传授知识的“经师”，更要做涵养德行的“人师”。要深入推进课程思政建设，挖掘各门课程蕴含的思政元素和育人功能，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。要引导学生树立远大理想，厚植家国情怀，把个人的成长奋斗融入到强国建设、民族复兴的伟大事业中去。要注重培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。看到我们培养的学生成长为可堪大用、能担重任的栋梁之才，走向社会后在各行各业发光发热、建功立业，这就是我们教育工作者最值得骄傲的政绩。要坚持把立德树人的成效作为检验学院一切工作的根本标准，建立健全人才培养质量保障体系，不断优化人才培养方案，提高人才培养质量。

（二）在服务学生上用心用情，做学生成长成才的引路人和贴心人。学生是学院最宝贵的财富。学生的急难愁盼，就是我们工作的着力点。我们要聚焦学生在成长过程中遇到的实际困难，把工作做细做实。在学业指导上，要健全导师制、学业预警等机制，为不同层次的学生提供个性化的辅导，不能让一个学生在学业上掉队。要关注学习困难学生，建立帮扶台账，制定个性化帮扶方案，帮助他们克服学习障碍。在就业帮扶上，要千方百计拓宽就业渠道，加强对毕业生的精准指导和服务，特别是要关心关注家庭经济困难、就业困难的毕业生，一人一策，全力帮助他们实现更高质量和更充分就业。在心理关怀上，要构建完善的心理健康教育和危机干预体系，及时疏导学生的心理压力，呵护他们健康成长。要建立健全心理危机预警和干预机制，做到早发现、早干预、早治疗。这些工作看似琐碎，却是关系到学生前途命运的大事，是我们必须用心用力用情做好的“民心工程”。要建立学生意见建议收集反馈机制，定期召开学生座谈会，听取学生的意见和建议，及时回应学生的合理诉求，不断改进工作。

（三）在服务教师上尽心尽力，营造尊师重教干事创业的良好环境。教师是学院发展的第一资源。我们要把服务教师、成就教师作为学院工作的重要着力点，为教师创造更好的发展环境和工作条件。要关心教师的职业发展，建立健全教师培养培训体系，为教师提供更多的学习进修和学术交流机会，帮助教师不断提升专业素养和教学科研能力。要完善教师评价激励制度，破除“五唯”顽疾，建立以品德、能力、业绩为导向的科学评价体系，激发教师的积极性和创造性。要关心教师的生活待遇，切实解决教师在住房、子女入学、医疗保障等方面的实际困难，让教师能够安心从教、舒心工作。要营造尊师重教的良好氛围，让教师在学院有地位、有尊严、有归属感。要建立健全教师参与学院民主管理的制度机制，充分发挥教师在学院治理中的重要作用。要关心青年教师的成长，实施青年教师导师制，帮助他们尽快适应岗位、快速成长。只有教师队伍稳定了、发展了，学院的高质量发展才有坚实基础。

三、以反面典型案例为镜鉴，做勤政务实清廉好干部

总书记深刻指出，形式主义、官僚主义是党和人民事业的大敌。反面典型案例中的人和事，其病根往往就出在政绩观的错位和扭曲上，最终导致形式主义、官僚主义的滋生蔓延。我们要以这些案例为镜子，时常照一照、正一正衣冠，深刻反思、引以为戒，始终做一名勤政务实、清正廉洁的好干部。

（一）力戒形式主义官僚主义，以实干担当推动事业发展。要坚决摒弃那些重形式、轻内容，重过程、轻结果的错误做法。不能为了开会而开会，为了发文而发文，更不能搞那些轰轰烈烈、华而不实的花架子，不做只在纸上、墙上、口头上热闹的表面文章。我们要把心思和精力真正用在干事创业上，集中到破解学院发展的瓶颈问题上来。学科建设如何优化布局、实现新的突破？高层次人才如何精准引进、用心留住？重大科研项目如何精心组织、全力攻关？党建思政工作如何创新形式、增强实效？这些都是关系学院核心竞争力的硬任务，也是检验我们工作成效的试金石。我们要大兴调查研究之风，深入教学科研一线，深入师生当中，摸实情、找问题、出实招，用解决实际问题的成果来体现我们的担当作为。要敢于直面矛盾和问题，不回避、不推诿，以钉钉子精神一件一件抓落实、一项一项求突破。要坚决反对调查研究走过场、搞形式，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，使调查研究的过程成为推动工作的过程。

（二）深刻汲取违纪违法教训，永葆清正廉洁的政治本色。我们学习教育材料中的一些违纪违法典型案例，特别是教育系统内的案例，对我们的警示教育意义尤为重大。这些案例中的当事人，曾经也可能是业务骨干、优秀干部，但他们正是因为放松了思想改造，在权力、金钱、名利面前打了败仗，最终身败名裂，令人扼腕叹息。我们必须深刻认识到，权力是党和人民赋予的，只能用来为师生服务，绝不能异化为谋取私利的工具。要时刻保持对党纪国法的敬畏之心，严格遵守廉洁自律各项规定，管住自己、管住家人、管好分管领域的人员，坚决守住底线、不越红线、不碰高压线。要正确行使手中的权力，特别是在科研经费管理、招生录取、职称评审、评优评先、基建采购等重点领域和关键环节，要严格按照制度规定办事，做到公开透明、公平公正。要自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，防止被别有用心的人“围猎”。要注重家风建设，管好家人和身边工作人员，防止利用自己的影响谋取不正当利益。

（三）筑牢拒腐防变的思想防线，以廉洁自律的实际行动取信于民。思想上的滑坡是最危险的滑坡。我们要把加强党性修养作为终身课题，不断拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”。要自觉净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈，做到慎独、慎初、慎微、慎友。要习惯在监督下工作和生活，主动接受党组织和师生群众的监督。要带头遵守中央八项规定及其实施细则精神，带头反对“四风”，带头弘扬优良作风。要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，时刻保持清醒头脑，不为名利所累、不为物欲所惑、不为人情所困。我们要以自己勤政务实的过硬作风和清正廉洁的良好形象，赢得全院师生的信任和支持，营造风清气正的政治生态和育人环境，这才是我们推动学院各项事业行稳致远的坚实基础。要加强廉洁文化建设，深入开展警示教育，用身边事教育身边人，让廉洁自律成为全院党员干部的自觉追求和行为习惯。要建立健全廉政风险防控机制，加强对重点领域和关键环节的监督，从源头上预防腐败问题的发生。

同志们，树立和践行正确政绩观是一项长期而艰巨的任务，不可能一蹴而就。希望我们中心组全体成员能够以此次学习为新的起点，带头学习、带头思考、带头实践，真正把学习成果转化为谋划发展的正确思路、推动落实的具体举措和服务师生的实际成效，团结带领全院师生员工，奋发有为，锐意进取，为开创学院高质量发展的新局面而努力奋斗！

今天的学习研讨就到这里。谢谢大家。