培训机构六一儿童节方案
六一儿童节 方案 2019-2020版 内部资料 注意保管
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六一儿童节方案
一、活动宣传主题
妈妈， 儿童节快乐
二、活动目的
1、营造温馨的亲子氛围，让妈妈与孩子在感动和快乐的同时，增加对××的好感和信赖。
2、展现××国际少儿英语的品牌形象。
3、聚集人气，赢得大众关注，提高周边品牌知名度。
三、活动时间
20××年05月28日 10:00~12:00
四、活动地点
户外活动地点：校区周边肯德基
中心内活动地点：校区
五、活动收费建议
98元/家庭
六、活动预算
（表中预算为参考价，以当地实际采购价格为准）【更多免费素材， 微信lbgzkf1】
项 目
物料名称
要求内容
预 算
场地布置
××气球
按场地大小布置
活动材料
分装灌
根据报名人数配备
/
玫瑰精油
1瓶
/
乳胶剂
1瓶
/
玻尿酸
1瓶【更多免费素材， 微信lbgzkf1】
/
一次性纸杯和筷子
根据报名人数配备
/
礼品
小黄人文具套装
15/套（根据报名人数配备）
/
市场宣传
线上推广
预估（实际以中心推广项目金额）
/
午餐
肯德基套餐
根据当地实际情况
/
七、活动前：准备工作
开始日期
结束日期
工作内容
负责人
参与执行
5/14
5/22
微信H5宣传“妈妈， 儿童节快乐”
校长
市场部
5/14
5/22
告知学生和家长
校长
带班老师
5/14
5/22
联系肯德基异业合作，洽谈用餐时间、场地、套餐及服务内容
校长
市场部
5/14
5/22
购买儿童节礼品
校长
市场部
5/14
5/22
统计报名孩子的衣服尺寸
校长
带班老师
5/27
5/27
会场布置
校长
带班老师
八、活动中：(校内场地)
时间
工作安排
物料及活动细节
负责人
参与执行
场地安排
9:00~9:30
各位老师就位，确认场地布置、物料到位
一体机开启，播放背景音乐
校长
带班老师
××
会议室
9:30~10:00
迎接学生和家长
每到一位学生和家长，及时做好签到，并按孩子衣服尺寸发放服装
校长
All
××
会议室
10:00~10:10
主持人致辞，做暖场游戏《手指操》
老师通过手指操迅速让孩子们安静下来
教学主管
All
10:10-12:00
活动1、
神奇魔法--让妈妈变得更年轻
让孩子分成两列围站在左右两边的桌子旁；
给每个孩子发一个装了1/3杯水的纸杯和一根一次性筷子；
各位老师轮流依次给每位孩子的纸杯注入橄榄油、玫瑰精油、玻尿酸、乳化剂；
孩子们开始比赛用筷子搅拌杯子里的溶液，妈妈们上前帮忙；
溶液凝固后，给每位小朋友分发分装灌，装好护手霜送给妈妈。
教学主管
All
根据活动主题变换场地
活动2、
家长代表发言/唱歌
在妈妈们使用了孩子们自制的护手霜后，老师采访了一位小朋友，“你觉得妈妈是不是变年轻漂亮了？”孩子热情地回答“是！”。老师顺势邀请了那位小朋友的妈妈为在座的所有妈妈和孩子们演唱或致辞。小朋友在妈妈唱歌的时候，给妈妈送上了自己准备的礼物。
教学主管
All
活动3、
点餐英语教学
用“be quiet”（嘘）和“Eyes on me, shua shua shua”的手势让孩子们迅速安静下来；
分别呈现饮料，汉堡，鸡块，薯条的单词卡片，教会学生识读食物单词；
播放课件“What do you want?”, “I want a hamburger.” 让学生先听后跟读；
用大小声的方法强化学生对于句型的掌握；
角色扮演对话
教学主管
All
活动4、肯德基英文点餐
孩子们在老师和爸爸妈妈的带领下来到肯德基，在柜台前排成队开始点餐，老师充当服务员跟孩子们用英文点餐。
Hello, may I help you?”
“Yes, I want some food.”
“What do you want?”
“I want a hamburger, a chicken, some juice and some French fries.”
校长
All
活动5、制作汉堡表演
在孩子们和爸爸妈妈愉快地用餐的时候，肯德基做汉堡的师傅给孩子们表演制作汉堡。
校长
肯德基工作人员
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