本报记者孔颖:五个聚力推动教育高质量发展

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2024.05.14本报记者孔颖:五个聚力推动教育高质量发展






九江日报/2024 年/5 月/14 日/第 001 版


“ 五个聚力” 推动教育高质量发展


——访市教育局党委书记、局长何明


本报记者 孔颖


“ 我们将认真学习贯彻总书记关于抓落实的重要论述、关于教育重要论述和考察江西重要讲话精神,解放思想、改革创新,担当作为、大抓落实,加快推动九江教育高质量发展,奋力办好公平、优质、全面、融合的新样态九江教育。 ” 在接受市融媒体中心记者采访时,市教育局党委书记、局长何明表示,市教育局将抓好“ 五个聚力”,为九江打造“ 三个区域中心”、建设“ 一个美好家园”,高标准高质量建设长江经济带重要节点城市贡献教育力量。


聚力强基固本,筑牢教育发展基石。争取广泛支持,合力共为加快教育发展。成立九江教育高质量发展研究院,加强教育研究和科学谋划。健全多渠道筹措教育经费机制,加快完成九江中心城区教育补短板三年行动,进一步扩充各类优质教育资源。


聚力提质扩优,构建教育高质量体系。实施基础教育提质扩优行动计划,推进学前教育普及普惠发展,加快义务教育优质均衡,实施普通高中内涵建设行动,推动特殊教育普惠融合发展,打造职业教育高地“ 九江样板”,支持高等教育发展升级。


聚力铸魂育人,提升人才培养质量。加快大中小思政课一体化建设,深化“ 大思政课” 改革,开展大中小学生“ 沿着总书记足迹 赣鄱大地看巨变” 主题研学实践等活动。传承、弘扬、践行“ 抗洪精神”,激发广大青少年学生的社会责任感、创新精神和实践能力。


聚力改革创新,持续激发教育发展活力。深化教育评价改革,建立多元化评价指标体系,进一步扭转教育功利化倾向。稳步推进中考、高考综合改革,确保招生考试改革平稳落地。持续推进校内减负、提质、增效,大力强化校外培训机构监管,推动“ 双减” 改革走深走实。


聚力人民满意,增强教育服务能力。化解义务教育“ 大班额”,巩固义务教育免试就近入学成果,实施“ 阳光招生”,满足不同群体“ 上好学” 的需求。实施教育助力乡村振兴行动,加大对脱贫地区乡村教育事业支持力度,促进教育公平。















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