在深入贯彻中央八项规定精神学习教育省委督导组指导督导省辖市见面会上的讲话

在深入贯彻中央八项规定精神学习教育省委督导组指导督导省辖市见面会上的讲话

同志们：

在全党深入开展贯彻中央八项规定精神学习教育，是今年党建工作的重中之重。省委委派我们督导组前来XX，就是要切实推动总书记重要指示批示精神落地生根，确保学习教育取得扎实成效。XX各级党组织要充分认识此项工作的重要意义，与督导组齐心协力，共同推动学习教育走深走实。

一、深刻领会，夯实学习教育思想根基

（一）领悟核心要义，增强政治自觉。总书记指出，作风建设永远在路上，任何时候都不能松懈。中央八项规定精神，绝非简单的纪律条文，而是党在新时代自我革命的重要体现，关乎人心向背，关系党的生死存亡。开展此次学习教育，是对党员干部思想的再洗礼、认识的再升华。我们要深刻领悟中央八项规定精神的核心要义，将其作为坚定理想信念、提升党性修养的重要指引，从政治高度增强贯彻落实的自觉性与坚定性，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。只有从思想根源上筑牢防线，才能在行动上自觉践行，以优良作风推动各项事业发展。

（二）把握精神实质，强化行动自觉。中央八项规定精神明确了党员干部的行为准则，是不可逾越的纪律红线。在实际工作中，我们必须精准把握其精神实质，将各项要求落实到具体行动中。从精简会议文件、改进调查研究，到规范公务接待、杜绝铺张浪费，每一项规定都需严格执行。要时刻对照规定审视自身行为，坚决克服形式主义、官僚主义，杜绝享乐主义和奢靡之风。以踏石留印、抓铁有痕的劲头，确保中央八项规定精神在日常工作中落地见效，以实际行动彰显党员干部的责任担当。

（三）聚焦重点内容，提升学习成效。学习教育不能浮于表面，要聚焦重点内容，深入学习总书记关于加强党的作风建设的重要论述，以及中央八项规定及其实施细则精神。通过原原本本学、联系实际学、深入思考学，深刻理解作风建设的重要性、目标任务与方法路径。将学习与工作紧密结合，围绕解决实际问题，不断提升学习成效。特别是在面对复杂多变的工作环境时，更要以中央八项规定精神为指导，提升工作能力与服务水平，确保学习教育成果转化为推动工作的强大动力。

二、精准发力，扎实推进学习教育各项任务

（一）强化学习研讨，筑牢思想防线。持续深入开展学习研讨，是推动学习教育的基础。要通过党委（党组）理论学习中心组学习、举办读书班、党支部“三会一课”和主题党日等多种形式，组织党员干部全面系统学习中央八项规定精神。在学习过程中，紧密联系全面从严治党形势任务，结合本地区本部门作风建设实际，深入开展研讨交流。引导党员干部深刻认识中央八项规定的严肃性与长期性，切实增强贯彻落实的主动性与自觉性，从思想深处筑牢抵制不良作风的防线，使优良作风成为党员干部的行动自觉。

（二）全面查摆问题，深挖问题根源。查摆问题是学习教育的关键环节。党员干部要发扬自我革命精神，严格对照总书记重要论述和指示批示精神，对照中央八项规定及其实施细则精神，认真查找自身在落实规定过程中存在的问题。充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督等多方面反馈信息，全面深入查摆，列出详细问题清单。不仅要查摆具体表现，更要深挖问题根源，做到见人见事见思想。领导机关和领导干部要以身作则，带头从严查找问题，为广大党员干部作出表率，确保问题查摆无死角、无盲区。

（三）抓实整改整治，确保取得实效。整改整治是检验学习教育成果的重要标准。对于查摆出的问题，要坚持立行立改，能当下改的，不等不拖，迅速整改到位。针对突出问题，要开展集中整治，制定详细整改措施，明确责任单位、责任人和整改时限，建立整改台账，一抓到底。对于“表现在基层、根子在上面”的问题，上级单位要主动认领，上下联动共同解决；涉及多个部门的问题，相关部门要加强协调配合，形成整改合力。通过扎实有效的整改整治，切实解决群众反映强烈的突出问题，让人民群众看到实实在在的变化。

（四）注重建章立制，构建长效机制。作风建设要常抓不懈，必须建立健全长效机制。在学习教育过程中，要注重总结经验教训，针对存在的问题，从体制机制层面查找漏洞，及时修订完善相关制度规定。进一步明确各项工作流程与标准，规范党员干部行为。强化制度执行的监督检查，确保制度刚性约束，防止问题反弹回潮。通过建章立制，将中央八项规定精神融入日常工作，形成常态化、长效化的作风建设机制，为推动各项事业发展提供坚实保障。

（五）坚持开门教育，接受群众监督。群众的眼睛是雪亮的，开展学习教育离不开群众监督。要坚持开门教育，畅通群众监督渠道，广泛听取群众意见建议。通过设立举报信箱、公开举报电话、开展问卷调查等方式，主动接受群众监督。及时向群众反馈问题整改情况，让群众参与评判学习教育成效。以群众满意度为导向，不断调整优化工作措施，切实解决群众关心的热点难点问题。只有让群众满意，学习教育才算真正取得实效，党的执政基础才能更加稳固。

三、从严督导，确保学习教育高质量推进

（一）明确督导重点，精准发力。作为省委第一督导组，我们将紧紧围绕中央和省委关于学习教育的部署要求，明确督导重点。重点督导XX各级党组织对总书记重要讲话和指示批示精神的学习贯彻情况，确保政治方向不偏。督导学习教育各项任务落实情况，包括学习研讨是否深入、问题查摆是否全面、整改整治是否到位、建章立制是否科学等。聚焦关键环节和重点领域，精准发力，确保学习教育沿着正确方向推进，取得实实在在的成效。

（二）创新督导方式，增强实效。为提升督导工作的针对性与实效性，我们将创新督导方式方法。综合运用听取汇报、查阅资料、个别谈话、实地调研、随机抽查等多种方式，全面了解学习教育进展情况。注重发现典型经验与存在的问题，及时总结推广好的做法，督促整改存在的不足。建立动态跟踪机制，对重点问题进行持续跟踪督导，确保问题得到彻底解决。加强与XX市委及相关部门的沟通协调，形成工作合力，共同推动学习教育取得良好效果。

（三）严格督导标准，严肃问责。督导工作必须坚持高标准、严要求。我们将严格按照中央和省委规定的督导标准，对XX学习教育进行全面检查评估。对工作扎实、成效显著的单位和个人，予以肯定和表扬；对重视不够、推进不力、搞形式主义的，进行严肃批评，并督促限期整改。对问题严重的，将依规依纪严肃问责。通过严格督导标准，传导压力，激发动力，确保各级党组织和党员干部切实履行职责，认真落实学习教育各项任务。

（四）加强自身建设，提升督导水平。打铁还需自身硬，督导组要高质量完成督导任务，必须加强自身建设。我们将持续加强政治理论学习，深入学习总书记关于加强党的作风建设的重要论述，不断提高政治站位和理论水平。加强业务培训，熟悉掌握督导工作流程与方法，提升督导工作能力。严格遵守工作纪律和廉洁纪律，坚持实事求是、客观公正，以良好的工作作风和专业素养，为XX学习教育提供有力指导和监督保障。

四、协同共进，凝聚学习教育强大合力

（一）强化组织领导，压实工作责任。XX各级党组织要切实担负起学习教育主体责任，党组织书记要认真履行第一责任人职责，亲自部署、亲自推动。建立健全工作责任制，将学习教育各项任务分解到具体部门和个人，层层压实责任。加强统筹协调，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。定期研究解决学习教育中存在的问题，确保各项工作有序推进。通过强化组织领导，为学习教育提供坚实的组织保障。

（二）加强沟通协调，形成工作合力。督导组与XX市委及各级党组织要加强沟通协调，建立常态化沟通机制。及时交流学习教育进展情况，共同研究解决遇到的困难和问题。在工作中，相互支持、相互配合，形成工作合力。对于督导组提出的意见建议，XX各级党组织要高度重视，认真抓好落实；XX市委及相关部门要积极为督导组开展工作创造有利条件，提供必要的支持和保障，共同推动学习教育深入开展。

（三）营造良好氛围，激发内生动力。要充分运用各类媒体和宣传阵地，广泛宣传中央八项规定精神和学习教育的重要意义、目标任务。及时总结宣传学习教育中的好经验、好做法，选树先进典型，发挥示范引领作用。通过宣传引导，营造良好的舆论氛围，激发党员干部参与学习教育的内生动力。让广大党员干部在浓厚氛围中自觉接受教育，不断增强贯彻落实中央八项规定精神的主动性和自觉性，形成人人参与、共同推进作风建设的良好局面。

同志们，深入贯彻中央八项规定精神学习教育意义重大、任务艰巨。我们要以高度的政治责任感和使命感，扎实推进各项工作。XX各级党组织与省委第一督导组要携手共进，坚持高标准、严要求，确保学习教育取得实实在在的成效，以优良作风为推进中国式现代化XX实践提供坚强保障，为推动党和人民事业发展作出新的更大贡献！