2025年民主生活会对照检查材料“带头固本培元、增强党性”方面问题起草指南、实例和素材

2025年民主生活会对照检查材料“带头固本培元、增强党性”方面问题起草指南、实例和素材

今天，与文友们共同探讨第二方面问题的起草方法，并提供问题实例和相关素材。

在“你懂的”系列第138期中，我们已经明确，第二方面问题要从固本培元、党性和政治修养、党性原则三个层面查摆问题。

下面，我们分别探讨这三个层面需要从哪些角度查摆具体问题。

一、固本培元层面问题查摆指南和实例

2025年6月30日，总书记在主持中共中央政治局第二十一次集体学习时指出，推进自我革命，必须固本培元、增强党性。

从中可以看出，固本培元和增强党性是推进自我革命的具体措施。

从“固本培元、增强党性”的逻辑关系来看，固本培元是增强党性的方法，增强党性是固本培元的成效；反过来，增强党性也可以促进固本培元。两者是相互渗透、循环促进的关系。

总书记还指出，作风问题本质上是党性问题。这就与本次对照检查的主题“作风”形成了逻辑关系。

那么，什么是固本培元呢？简单来讲，就是巩固根本的意思。

结合本次对照检查的主题“作风”，以及第二方面的主题“党性”，很容易得出，固本培元就是巩固思想根本之意。

那么，如果巩固思想呢？

主要就是坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养。

其中，践行根本宗旨在第三方面会进行专题查摆。因此，固本培元主要围绕坚定理想信念、加强道德修养查摆问题。

而坚定理想信念，又涉及到学习党的创新理论，这也要成为一个角度。因此，这个层面建议从理想信念、党的创新理论、方式方法、道德修养等

角度查摆问题。

（一）理想信念角度

党员干部之所以出现各类作风问题，根源在于理想信念这个“压舱石”发生了动摇，世界观、人生观、价值观这个“总开关”出现了松动。固本培元关键是要加强理想信念。

以下6个问题实例，根据第二方面87条问题素材整理而成。不会运用的文友，可以结合文后附的87条问题素材，学习研究写作方法。

1.理想信念这个“压舱石”有所动摇。坚守理想信念的恒心和韧劲不足，没有将理想信念作为自己工作和生活的精神支柱和政治灵魂，固本培元不够扎实，持续用力不足，未能充分认清坚守理想信念，不是一朝一夕的事，需要一辈子学习进步，一辈子改造提升，学习马克思主义基本原理及其中国化时代化最新成果，不够全面系统、及时深入，政治历练与实践锻炼不够积极主动，没有将贯穿其中的立场观点方法，有效融入到坚守理想信念的具体实践中，理想信念的自我学习教育，未能真正转化为思想自觉和行动自觉，导致改造主观世界的成效不够显著。

（二）党的创新理论和方式方法角度

这个方面不建议围绕“学懂弄通做实”查摆问题，尽量围绕“作风、学风”查摆问题。

2.理论联系实际的学风有所放松。坚持用党的创新理论固本培元的劲头不足，理论根基不牢，有时未能辩证、灵活地运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，导致应对复杂局面、解决棘手问题的政治能力有所欠缺，政治品格有所弱化，学习成果没有高效转化为提高党性觉悟、推动事业高质量发展的实际能力。对党的创新理论学习不够深入，方法不够科学，未能充分体悟总书记新时代中国特色社会主义思想中的道理学理哲理，对于如何将蕴含其中的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守等要求，有效融入到具体工作实际，缺少系统性地思考和研究，从党的创新理论中汲取思想滋养、精神动力的成效还不够明显。

（三）道德修养角度

道德修养是党员、干部的人生必修课，是固本培元的“总开关”，只有不断提升个人道德境界，才能坚守共产党人的精神家园。

3.道德修养的“总开关”拧得不够紧。在汲取固本培元的智慧方面存在差距，从中华优秀传统文化中学习领会道德伦理和道德精髓不全面、不具体，从高尚情操和君子人格中汲取道德力量不足，未能在见贤思齐中有效提升思想境界、涵养道德情操，对照先进典型，自己的内在自觉和日常修为仍然存在薄弱环节，有时在小事小节上，没有显现出崇高的道德风范。在把加强道德修养作为重要的人生必修课方面存在短板，道德认知、道德养成、道德实践融合不够

紧密，时刻自重自省自警自励落实落细不够，自我约束、自我控制的意识和能力有待增强。

二、党性和政治修养层面问题查摆指南和实例

党性就是党的性质，是党的固有本质属性在每一个党员身上的体现，是党的理想信念、立场宗旨、纪律作风等要求在每一个党员思想、言论和行为上的具体体现。

党性修养，也称之为党性锻炼，是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面，按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善，是党员干部将党性内化于心、外化于行的锤炼过程。

政治修养是党性修养的核心，在党性修养中居于首位。

因此，我们在查摆问题时，主要围绕党性修养，特别是政治修养方面查摆问题。

综上所述，这个层面建议从思想认识、教育引领、方式方法、传统文化等角度查摆问题。

（一）思想认识角度

4.主动加强党性修养的意识树得还不够牢。对党性修养的认知存在偏差，有时认为加强党性修养是个人的事情，没有站在党的事业发展的政治高度开展党性锻炼，也没有将其作为常修常新的必修课，思想改造的自觉性和彻底性有所欠缺，导致未能持之以恒地通过理论武装、实践熔炼和自我革命进行锻造升华。对加强党性修养的紧迫性认识不充分，在政治生活中的自我锻炼、自我改造不够自觉，面对党面临的风险考验会越来越复杂的严峻形势，自己未能积极融入到进行伟大斗争、应对风险挑战的战斗中，政治认识水平与政治思想品质提升缓慢。对于党性的科学内涵把握不够全面和精准，往往知其然而不知其所以然，未能将党性修养有效融入到日常工作生活的各个方面和全过程。

（二）教育引领、方式方法、传统文化等角度

5.抓政治修养不够严实。对于锤炼分管干部的政治修养，常常采用理论灌输和教育引导的方式，对于如何在深学细悟和实践创造中不断磨砺、不断成熟，缺少行之有效的方法，导致一些分管干部未能充分汲取党性滋养，自我修炼、自我约束、自我改造的主动性和自驱力不足，没有真正把错误的思想根子拔除掉。教育引导的韧性不够持久，一些分管干部并未将加强政治修养作为终身课题，在下苦功夫、硬功夫、真功夫、久功夫方面还存在差距，党性锻炼时断时

续，不够经常，政治上存在“跑冒滴漏”问题，未能将讲政治从外部要求转化为内在主动。教育引导的方式不够科学，未能充分结合新的时代条件和分管干部个人特点，特别是缺少中华优秀传统文化的教育，导致一些分管干部文化涵养不高，未能把崇德向善、明礼诚信融入日常工作与生活之中，道德操守和风骨气节有待加强。

三、党性原则层面问题查摆指南和实例

党性原则是一个比较大的概念，就党员干部来说，讲党性原则，首要前提必须牢记共产党员这个第一身份。

因此，我们在查摆问题时，主要围绕思想认识和工作方式方面查摆问题。6．党性原则坚持得不够彻底。对分管党员干部要求不够严格，认为入党时

已达到了党员的基本标准和条件，忽略了常态化的党章党规党纪的教育引导，未能将党性原则的要求贯彻到日常工作的方方面面，导致一些分管干部没有彻底将爱党为党融入工作全过程，也未能发自内心地做到心系人民、心系国家。运用党章教育分管干部不够经常，个别分管干部对照党章找差距不够自觉，党章意识不强，没有真正根植大脑、融入血液，对党的性质、宗旨、历史使命以及党的纲领缺少思想和情感认同，导致有时被纷繁复杂的现象和思潮所迷惑，被短期的诱惑和压力所动摇。

四、固本培元层面问题素材

（一）总书记要求

1．2025年6月30日，总书记在主持中共中央政治局第二十一次集体学习时指出，推进自我革命，必须固本培元、增强党性。

2.总书记指出：“马克思主义政党的先进性和纯洁性不是随着时间推移而自然保持下去的，共产党员的党性不是随着党龄增长和职务提升而自然提高的。”

3.总书记强调，“作风问题本质上是党性问题”“信念是本，作风是形，本正而形聚，本不正则形必散”。作风反映的是形象和素质，体现的是党性，起决定作用的也是党性。

4.“对领导干部而言，党性就是最大的德。”总书记多次强调党性之于党员、干部的重要性，并指出“现在干部出问题，主要是出在‘德’上、出在党性薄弱上”。养大德者方可成大业，“德”对于个人、

5.总书记深刻指出，作风问题本质上是党性问题。抓作风建设，就

要返璞归真、固本培元，重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养。

（二）理想信念角度

5.一些党员、干部出现作风问题，根源在于理想信念这个“压舱石”发生了动摇，世界观、人生观、价值观这个“总开关”出现了松动。

6.共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。坚守这份理想信念，是拒腐防变的思想根基。

7.坚守这份理想信念，不是一朝一夕的事，需要一辈子学习进步，一辈子改造提升。

7.要系统学习马克思主义基本原理及其中国化时代化最新成果，深刻领悟贯穿其中的立场观点方法，自觉用这一思想改造主观世界，始终保持共产党人的政治本色。

8.理想信念教育形式化、碎片化问题也削弱了拒腐防变效果。一些单位开展教育活动流于表面，缺乏针对性和实效性；有的将理论学习与实际工作割裂开来，不能做到学用结合、知行合一。这些问题导致理想信念教育未能真正转化为党员干部的思想自觉和行动自觉，难以有效抵御腐败风险。

9.在深刻把握历史发展规律中坚定理想信念。广大党员、干部应认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，坚持以史为鉴，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，在乱云飞渡中把牢正确方向，在风险挑战面前砥砺胆识，始终掌握新时代新征程党和国家事业发展的历史主动。

10.在立足岗位勇担时代重任中坚定理想信念。共产党人的理想信念不是拿来说、拿来唱的，更不是用来装点门面的，不能把理想信念只当口号喊、只停留在口头上，而是要体现在履职尽责的具体工作中，体现在担当奉献的实际行动上。

（三）党的创新理论和方式方法角度

11.要弘扬理论联系实际的学风。运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，把学习成果转化为提高党性觉悟、推动事业发展的实际能力。

12.政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。总书记新时代中国特色社会主义思想，不仅包含着党治国理政的重要思想，也贯穿着中国共

产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求。

13.要认真学习总书记新时代中国特色社会主义思想，努力掌握蕴含其中的道理学理哲理。要结合现实问题深入思考，结合工作实际具体运用，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，不断增强运用科学的立场观点方法观察问题、分析问题、解决问题的能力，夯实加强政治修养的理论根基。

14.在新形势下共产党人强化党员意识，锤炼党性修养，必须从党的创新理论中汲取思想滋养、精神动力。

15.用党的创新理论武装全党、教育人民，深入培育和践行社会主义核心价值观，把好导向和方向，让各类阵地可管可控，不给错误的思想和舆论留“法外之地”。

（四）方式方法方面

16.要加强政治历练与实践锻炼。到改革发展主战场、服务群众最前沿磨砺意志、锤炼素养、增强专业本领，在应对复杂局面、解决棘手问题中淬炼政治品格、砥砺担当精神。

17.推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育，必须突出固本培元，把加强党性修养作为重中之重，引导广大党员干部不断增强保持优良作风的政治自觉、（五）道德修养方面

18.要强化内在自觉与日常修为。时刻自重自省自警自励，常扫思想灰尘。

19.对照党章党规、初心使命、先进典型，检视差距，培养和强化自我约束、自我控制的意识和能力。

20.党员、干部必须把加强道德修养作为重要的人生必修课，时刻拧紧道德修养这个“总开关”。把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，坚持崇德修身、立德正心，自觉做到明大德、守公德、严私德，不断提升个人道德境界，坚守共产党人的精神家园。

21.要加强共产党员自身道德修养。从小事小节上加强修养，从一点一滴中完善自己，严以修身，正心明道，管好生活圈、交往圈、娱乐圈。

22.对于党员干部来说，我们要牢固树立正确权力观、政绩观、事业观，少与别人比谁的职位高、谁的车子好、谁的金钱多，多比思想、比奉献、比作风，耐得住寂寞、经得住考验，永葆共产党人的政治本色。

23.党员、干部要纯正道德品质，就必须深入学习领会中华优秀传统文化中的道德伦理和道德精髓，从古代先贤圣哲所追求的高尚情操和君子人格中汲

取道德力量，去庸俗、远低俗、不媚俗，知廉耻、懂荣辱、辨是非，不断升华思想境界、纯洁道德情操。

24.广大党员、干部要纯正道德品质，就必须深刻感悟英雄模范和时代楷模身上的崇高风范，学习他们面对公私、义利、是非、正邪、苦乐时的坚定选择，在见贤思齐中提升境界、涵养情操。

25.心存戒惧、加强自律正是党员干部抵御诱惑、坚守底线的“内功”，体现着高度的政治自觉和责任担当。

26.党员、干部必须始终心存戒惧，时刻紧绷廉洁自律这根弦，养成“吾日三省吾身”的习惯，在政治上、工作上、作风上严格要求自己，经常对照检查，善于自我剖析，敢于自我批评，勇于改正缺点和不足。

27.面对各种诱惑和考验，必须始终坚守本色、恪守本分。

28.强化党性修养的过程，也是崇德、修身、正心的过程。

29.作风反映的是形象和素质，体现的是党性，起决定作用的也是党性。

30.作为党员干部，如果能够坚持党性原则，想问题、作决策、办事情都站在党和人民立场上，大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私，作风就一定过硬。

五、党性和政治修养层面问题素材

（一）思想认识角度

1.坚强的党性不会自然生成，党性修养不是与生俱来的，政治品质也不会一劳永逸，必须在持续的理论武装、实践熔炼与自我革命中锻造升华。

2.党性修养不仅事关个人成败得失，也关系着党的事业发展。

3.只有不断加强政治修养，党员干部才能切实提升思想改造的自觉性和彻底性。

当前，国际形势错综复杂、国内改革发展任务艰巨繁重，各种思潮相互激荡，各种利益诱惑层出不穷，不稳定不确定因素增多，我们党面临的风险考验会越来越复杂，加强党性修养是进行伟大斗争、应对风险挑战的题中应有之义。

4.但也有党员干部反映，“党性”是一个抽象概念，似乎很难把握其科学内涵。在现实生活中，往往出现这样的情况：讲起党性的重要性，大家似乎都能说上几句、头头是道；深入到党性的内容，则往往欲言又止、词不达意。

5.政治修养是党员、干部在政治生活中自觉进行自我锻炼、自我改造，提升政治认识水平与政治思想品质的过程。

6.加强党性修养不仅是每个党员的必修课，也是党保持旺盛生命力和强大战斗力的重要保障。

7.政治修养是党性修养的核心，决定着党性修养的方向和效果。从政治上分析问题才能看清本质，从政治上解决问题才能抓住根本。

（二）教育引领角度

8.重视对革命精神的传承，是新时代党员干部加强党性修养的重要途径。

9.党性修养是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，包含政治、理论、作风、纪律等诸多方面。

10.随着改革开放逐步深入，社会利益多元化、思想多样化也深刻影响到党员、干部的观念行为。

11.政治修养是建立在坚定理想信念基础上的，是对马克思主义立场、观点和方法的深刻把握，是在实践中体现出坚定的政治态度和政治定力的能力。

12.牢固树立强化党员意识只有起点，没有终点的观念，从内心深处把“我是谁、为了谁、依靠谁”这个根本问题想清楚、搞明白，牢记自己是在党旗下宣过誓的人，从那一刻起就对党作出了庄严承诺，把自己的一切交给了党。

（三）方式方法角度

13.党性修养的常态化，使得自我革命成为“内在自觉”，成为党永葆先进性和纯洁性的源头活水。

14.在自我修炼、自我约束、自我改造中不断提高党性修养，永葆共产党人的政治本色。

15.党性是党员、干部立身、立业、立言、立德的基石。党性修养好、党性坚强，就能在风浪考验中立住脚，在诱惑“围猎”前定住神，在复杂严峻斗争中保持政治本色。

16.加强政治修养不可能一劳永逸，需要从内而外的系统性提升，需要在深学细悟与实践创造中不断磨砺。新时代新征程，我们要全面把握加强政治修养的实践要求，深化理论武装、严守党章党规党纪、强化实践历练，切实提升政治修养，做到活到老、学到老、修养到老。

17.加强政治修养，必须认真学习党章，严守党规党纪。要深刻领会党章的重大意义、重要内容，时刻拿党章“扫描”，经常反思、自我对照，时时叩问“我是谁、为了谁、依靠谁”的初心使命，以党章为根本标准不断加强政治修养，做到思想上始终清醒、政治上始终坚定。

18.党员干部加强党性修养，就要在“小我”的基础上看见“大我”，跳出局部看整体、观全局，时时处处维护党的团结统一。

19.党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的“心学”，常修方能常新。

20.持续巩固深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果，彻底改造思想、净化灵魂，坚持不懈汲取党性滋养，深学细悟总书记关于理想信念、党性修养等重要论述，真正把错误思想根子拔除掉，把正确价值观念立起来，以严整实改的新成效展现共产党员新形象。

21.在修身律己中增强党性。加强党性修养是一个自我教育、自我改造、自我完善的过程，既要追求高线，也要守牢底线。强化精神支撑，用伟大建党精神滋养党性，坚守共产党员的精神家园和初心本色，打牢对党绝对忠诚的思想根基，确保无论顺境逆境都不迷茫、不动摇、不懈怠，经得起大风大浪的考验。

22.深入学习党章，党员干部能够透彻领会党的理论和路线方针政策，从字里行间汲取智慧与力量。

23.深入学习党章，党员干部可以深入了解党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线，以及党在不同历史时期的战略策略和方针政策，从而增强对党的政治理论的理解和认同。

24.党章不仅是党的理论纲领，更是党员干部的行为准则，践行党章，就是要求党员干部将党章中的各项规定和要求内化于心、外化于行，用实际行动体现党性修养，在实践中锤炼党性品格，是党员干部成长成才的必经之路。

25.在新形势下共产党人强化党员意识，锤炼党性修养，在实践中除了党组织的教育管理外，更重要的还是要靠党员个人不断提高自我修养。在一点一滴中完善自己，从小事小节上修炼自己。

26.把个人的人生理想、价值追求、生命意义融入强国建设、民族复兴的伟业之中。

27.党员干部加强党性修养能够从根本上提升思想境界和政治觉悟，使其在面对权力、名利和诱惑时保持政治定力，做到忠诚干净担当，保持优良作风。

28.党员干部加强党性修养能够从思想上正本清源，把旗帜鲜明讲政治从外部要求转化为内在主动，站稳人民立场，增强纪律观念和规矩意识，从根本上解决政治上“跑冒滴漏”问题，筑牢政治忠诚的思想根基。

29.加强政治修养还要在实践中不断锤炼，把忠诚于党的理论、路线、方针政策具体转化为自觉行动。

30.政治修养不会一劳永逸，必须下苦功夫、硬功夫、真功夫、久功夫去追求、去实践、去提升。

31.坚定不移地把政治修养摆在党性修养的首位，作为终身课题，活到老、学到老、修养到老，方能筑牢党性修养的坚实基石。

32.自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，同党中央决策部署对标对表，保证心往一处想、劲往一处使，步调一致向前进。

33.政治历练既是检验政治修养的“试金石”，也是加强政治修养的“练兵场”。善于从政治上观察和处理问题，把旗帜鲜明讲政治从外部要求转化为内在主动。

34.坚持把提高政治能力作为第一要务，贯穿到思想淬炼、政治历练和实践锻炼、专业训练全过程，努力使自己的政治能力与担任的工作职责相匹配，切实担负起党和人民赋予的政治责任。

（四）传统文化角度

35.强化文化涵养，善于从中华优秀传统文化中汲取营养，培养道德操守和风骨气节。

36.党员干部应始终将加强道德修养作为人生的必修课，把崇德向善、明礼诚信融入日常工作与生活之中。

37.中华优秀传统文化作为中华民族的文化根脉，蕴含着丰富的修身思想。广大党员干部要充分结合新的时代条件，大力传承和弘扬中华优秀传统文化，以中华优秀传统文化涵养党性修养，永葆共产党人的政治本色。

（五）具体问题

38.中央八项规定精神的教育内容理论深度不足与融合度欠缺。理论深度上，学习的相关文件在知识解读上较多，缺乏从内涵中探寻其理论思想的根源性，难以准确把握其中蕴含马克思主义、中华优秀传统文化等思想理论根基的意义及新时代治国理政新理念新思想新战略的精髓要义。融合度上，尚未达到与理想信念教育、宗旨意识教育等内容融为一体的目标，彼此间的割裂，使得教育缺乏系统性和完整性，难以形成协同育人合力，影响中央八项规定精神的理解和内化。

39.中央八项规定精神教育形式的单一化与创新性的不足，制约了党性修

养教育成效。一方面，重视集中授课、文件传达、会议学习等传统方式，但由于形式比较单一，缺少互动，不能激发党员干部的学习兴趣和学习积极性，不能真正入脑入心。另一方面，缺少创新性的教育方式。人工智能、新媒体、虚拟现实等一系列新技术的发展为教育的形式载体创新提供了新的可能性和机遇，但在开展中央八项规定精神教育中运用这些新技术还存在不少问题，教学资源建设方面仍较薄弱，吸引力不够大、感染力不够强、覆盖面不广、影响力不够高等。

六、党性原则层面问题素材

（一）总书记要求

1.总书记指出：党性说到底就是立场问题。我们共产党人特别是领导干部都应该心胸开阔、志存高远，始终心系党、心系人民、心系国家，自觉坚持党性原则。

（二）思想认识角度

2.党员干部讲党性原则，首要前提必须牢记共产党员这个第一身份。

3.党员干部无论在什么时候、什么地方、什么场合，不论是在职，还是退休，都要始终牢记自己是一名共产党员，都要牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”，都要自觉发挥先锋模范作用。

4.每一名党员都要树立强烈的党章意识，自觉把思想和行动统一到党章上来，自觉按党章行动，切实把党章各项规定不折不扣落实到行动上、落实到各项事业中。

5.一些党组织没有把党章这个总规矩立起来，党员干部的党章意识没有根植大脑、融入血液。

6.对党的性质、宗旨、历史使命以及党的纲领等高度的思想和情感认同。

7.当前，我国正处在快速发展的前进阶段，正在发生着广泛而深刻的变革，社会文化生态复杂多变，各种思潮交织碰撞，各种声音相互激荡，多元思想相互影响，意识形态工作只能加强不能削弱。

（三）工作方式角度

8.领导干部要时刻以党员标准严格要求自己，带头做到平常时候看得出来，严格遵守党章党规党纪，认真履行党员义务和责任，扎实践行党员行为准则和具体要求。

9.党员干部特别是领导干部一定要深刻认识学习贯彻党章的重大意义，切

实把党章作为加强党性修养的根本标准，自觉学习党章、模范贯彻党章、严格遵守党章、坚决维护党章。

10.要自觉学习党章，原原本本学、反反复复学，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，领会党章精髓要义，牢记入党誓词、党的宗旨、党员义务和权利。

11.要模范贯彻党章，坚持学用结合、知行合一，经常对照党章找差距、明方向。

12.我们必须“透过业务看政治”。把党性原则要求贯彻到工作的方方面面，把爱党为党融入工作全过程。

13.带头做到个人得失豁得出来，树立“计利当计天下利，求名应求万世名”的追求。

14.正确处理公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系。

15.不为纷繁复杂的现象和思潮所迷惑，不为短期的诱惑和压力所动摇。

16.党组织把一个同志吸收到党内来，只能证明这名同志在入党时达到了党员的基本标准和条件，并不能说他就永远具备党员的先进性。

17.思想觉悟的提高，必须通过持续不断、坚决彻底的思想改造才能实现，这就是一场自我革命的长征，一旦放松了，就可能掉队。

18.经常在政治、思想、组织、作风、纪律等方面进行党性分析，努力改进思想作风、工作作风、领导作风、生活作风，切实修好共产党人“心学”。