县委办公室副主任纪律作风教育整顿问题清单

县委办公室副主任纪律作风教育整顿问题清单

一、全面从严治党责任落实方面

（一）“一岗双责”履行不到位​

对分管科室（督查、基层减负、值班等）的党风廉政建设重视不足，重业务部署、轻廉政监督，未定期开展廉政风险排查；

对干部日常教育管理宽松软，对苗头性问题提醒不够，存在“老好人”思想。

（二）压力传导层层递减​

落实全面从严治党主体责任多停留在传达文件层面，未结合分管工作细化责任清单和考核机制；

对基层减负工作中可能出现的形式主义问题监督不严，未能有效遏制“以会议落实会议”等隐性变异问题。

（三）意识形态责任制落实虚化​

对分管领域舆情风险研判不足，如下级单位值班信息报送不及时、重大紧急事件报告流程不规范等问题未纳入常态化监督。

二、班子建设与决策机制方面

（一）民主集中制执行不严格​

在分管工作中，有时提前定调子，未充分听取科室意见，如督查方案制定、值班调度安排等事项存在“事后补程序”现象；

对“三重一大”事项理解片面，误认为分管工作无需全部上会，个别大额资金使用（如值班设备采购）未集体研究。

（二）班子合力发挥不足​

与其他班子成员协同意识不强，督查工作中涉及多部门协调时，主动沟通不够，导致任务推进滞后；

参与班子议事时，对非分管领域议题表态较少，存在“事不关己”心态。

三、纪律规矩与制度执行方面

（一）政治纪律敏感性不强​

对上级政策精神理解不透，如起草减负工作文件时，机械照搬上级表述，未结合本地实际转化；

执行请示报告制度不严格，值班突发事件存在迟报、漏报现象。

（二）制度执行打折扣​

督查工作中重痕迹、轻实效，满足于材料汇总，缺乏现场跟踪问效；

值班制度落实不严，对基层单位值班抽查流于形式，未对脱岗问题严肃追责。

（三）廉洁自律标准不高​

公务接待中偶有超标准安排，对分管科室经费使用审核不细；

对基层调研中接受的伴手礼（如土特产）未坚决拒收。

四、争先进位意识与工作作风方面

（一）创新攻坚劲头不足​

督查工作满足于常规检查，对深层次问题挖掘不够，缺乏运用大数据等手段提升效能的探索；

基层减负改革主动性不强，对“文山会海”反弹问题治理措施缺乏长效性。

（二）担当精神弱化​

面对督查中发现的敏感问题（如部门推诿扯皮）时，存在畏难情绪，问责建议提出不果断；

对历史遗留问题（如跨部门职责不清导致的重复督查）回避深究，依赖“上级协调”。

（三）工作标准不高​

值班信息报送满足于“报平安”，对潜在风险分析预警不足；

基层调研“走秀式”走访多，解决群众反映的减负痛点（如重复填表）成效不显。