在自治区党委第五巡视组反馈立行立改问题整改推进专题会议上的讲话

日期:查看:875

在自治区党委第五巡视组反馈立行立改问题整改推进专题会议上的讲话


同志们:


今天,我们召开这次专题会议,核心任务非常明确,就是专题听取自治区党委第五巡视组反馈的立行立改问题整改进展情况汇报,对下一阶段的整改工作进行再研究、再部署、再压实、再推进。刚才,各牵头部门和相关部门主要负责人就各自负责的整改事项作了详细汇报,校党委班子成员也结合分管工作提出了意见。总的来看,自巡视组反馈立行立改问题以来,全校上下迅速行动,整改工作取得了初步进展,一些问题得到了及时解决。但我们也必须清醒地认识到,整改工作才刚刚开始,后续的任务更重、要求更高、难度更大。今天会议的主要目的,就是要统一思想、压实责任、明确路径,以动真碰硬、一抓到底的严实作风,确保巡视整改工作落细落实、见底见效。下面,我讲四点意见。


一、深刻认识巡视整改的政治属性与极端重要性,以更高站位扛起整改主体责任


巡视是党内监督的战略性制度安排,是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。巡视整改则是检验“四个意识”牢固不牢固、“两个维护”坚定不坚定的试金石。自治区党委第五巡视组对我校开展巡视,并进行立行立改问题反馈,充分体现了自治区党委对我校事业发展的高度重视和深切关怀,是对我校各项工作的一次全面“政治体检”和有力推动。做好巡视整改,不是一项简单的业务工作,而是一项严肃的政治任务,是对我们政治判断力、政治领悟力、政治执行力的直接考验。


会议集中学习了总书记关于巡视整改工作的重要指示精神和《被巡视党组织配合巡视工作规定》全文,这为我们抓好整改工作提供了根本遵循和行动指南。我们必须深刻领会其中蕴含的政治要求、工作标准和方法路径,将思想和行动统一到党中央决策部署和自治区党委工作要求上来。全校各级党组织和党员干部,特别是各部门主要负责人,必须提高政治站位,从政治高度看待整改,从政治视角剖析问题,从政治立场落实要求。要深刻认识到,抓好立行立改问题整改,是解决学校突出矛盾、清除发展障碍的重大契机,是优化政治生态、提升治理效能的关键抓手,更是推动学校事业高质量发展、不负自治区党委和师生员工期待的必然要求。任何侥幸心理、过关心态、敷衍塞责的行为,都是对党不忠诚、不老实的表现,都是我们必须坚决杜绝的。必须以“整改不落实就是对党不忠诚”的政治自觉,把巡视整改作为当前和今后一个时期的重大政治任务,摆在更加突出的位置抓紧抓实。


二、坚持问题导向目标导向相统一,以最严标准最实举措推进整改落地见效


巡视反馈的问题,特别是立行立改事项,点得具体、切中要害,反映了我们在管党治校办学过程中存在的短板和不足。刚才的汇报,有些问题整改得力、措施可行,但个别问题整改推进不力、标准不高,存在就事论事、浮于表面甚至“纸面整改”“会议整改”“口头整改”的风险。整改工作来不得半点虚假,必须坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一,逐条逐项、动真碰硬、清仓见底。


首先,要严格落实“三清单”制度,构建闭环管理体系。要对标巡视反馈意见,建立健全问题清单、任务清单、责任清单“三清单”,这是整改工作的基础和抓手。问题清单要全面梳理、精准画像,确保每一个问题都清清楚楚、明明白白;任务清单要细化实化,明确具体的整改目标、措施、步骤和时限,做到可操作、可检查、可考核;责任清单要横向到边、纵向到底,把责任明确到岗、落实到人,形成清晰的责任链条。要实行台账管理,挂图作战,完成一件、销号一件,确保整改任务件件有着落、事事有回音。


其次,要执行周调度机制,强化过程管控与动态监督。整改不能“只闻楼梯响,不见人下来”,必须加强过程管理和跟踪问效。要建立健全整改工作周调度机制,校党委将定期听取整改进展汇报,各牵头部门、责任单位要及时报告工作动态、存在困难和下一步计划。通过高频次、高质量的调度,及时发现问题、研究对策、协调资源、传导压力,防止整改工作“前紧后松”“虎头蛇尾”。要严把整改销号标准,坚持质量优先,对于整改不到位、群众不满意的,坚决不予销号,必须“回炉”“补课”,直到问题彻底解决。


第三,要举一反三深化整改,建立健全长效机制。巡视发现的问题是“表”,深层次的机制制度问题是“里”。我们不仅要做到“当下改”,更要注重“长久立”。要对照巡视组点评意见全面对标对表,不能“头痛医头、脚痛医脚”。要聚焦校园安全等重点领域和师生反映强烈的突出问题,深入开展安全隐患无死角排查,做到即知即改、立行立改,同时深入剖析问题产生的根源,从制度机制上查找漏洞和短板。要坚持以巡促改、以巡促建、以巡促治,通过一个问题的整改,推动一类问题的解决,完善一套制度体系,提升一方面的工作水平,真正把巡视整改的成果转化为治理效能。


三、层层压实责任强化监督问责,以强大合力确保整改见底见效常态长效


抓好巡视整改,关键在于责任落实。全校上下要牢固树立“一盘棋”思想,构建党委统揽、上下联动、齐抓共管的整改工作格局。


一是要压实主体责任。校党委承担巡视整改的主体责任,我作为第一责任人,负总责、负首责。班子成员要切实履行“一岗双责”,主动认领问题,加强对分管领域整改工作的领导、督促和检查,做到亲自部署、亲自协调、亲自督办。各牵头部门和责任单位主要负责人是本部门整改工作的直接责任人,要守土有责、守土尽责,把整改任务牢牢扛在肩上、抓在手上。


二是要强化协同配合。整改工作涉及多个部门,许多问题相互关联。牵头部门要主动担当,发挥好牵头抓总、协调推进的作用;协办部门要积极配合,形成工作合力,防止推诿扯皮、各自为战。要加强信息共享、资源整合、措施协同,形成攻坚克难的强大合力。


三是要加强监督问责。纪检监察部门要将巡视整改落实情况纳入日常监督重点,加强跟踪督办、检查抽查,对整改不力、敷衍整改、虚假整改的,要严肃批评教育,直至依规依纪追责问责。要充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用,以强有力的监督问责倒逼整改责任落实,确保整改方向不偏离、任务不落空、质量不打折。要把巡视整改与当前正在开展的各种监督检查、专项治理结合起来,统筹推进,放大整改综合效应。


四、统筹结合融合推动事业发展,以整改实效赋能学校高质量发展新征程


巡视整改的最终目的是推动改革、促进发展。我们要把巡视整改与学校中心工作紧密结合起来,统筹谋划、一体推进,以整改的实际成效推动学校各项事业再上新台阶。


当前,我校正处于“十四五”收官与“十五五”开局承上启下的关键时期,晋位升级、应用型转型等重点工作任务艰巨繁重。这正是我们凝心聚力、破解难题、实现跨越发展的重要保障。我们绝不能把整改与发展割裂开来,搞成“两张皮”。要自觉把整改工作置于学校发展大局中去谋划和推进,用发展的成果检验整改的成效。


一是要把巡视整改与科学谋划“十五五”发展蓝图紧密结合。要对照巡视意见,深入检视我们在办学定位、发展思路、战略举措等方面存在的偏差,将整改优化、促进发展的有效做法、成熟经验固化为“十五五”规划的制度安排,将破解难题的过程转化为明确发展路径、凝聚发展共识的过程,使“十五五”规划更加科学、更加务实、更具引领性。


二是要把巡视整改与推动学校晋位升级紧密结合。晋位升级是提升办学层次、增强学校竞争力的内在要求。巡视发现的整改问题,恰恰是制约我们晋位升级的瓶颈和短板。我们要以整改为突破口,聚焦学科建设、人才培养、科研创新、师资队伍建设等关键领域,集中力量补短板、强弱项、扬优势。要通过解决巡视指出的突出问题,优化资源配置、激发办学活力,为学校在新的发展阶段实现位次前移、层次提升奠定坚实基础。


三是要把巡视整改与深化应用型大学转型紧密结合。应用型转型是服务区域经济社会发展、培养高素质应用型人才的必然选择。巡视反馈可能涉及到人才培养模式改革、产教融合深度、服务地方能力等方面的问题。我们要以整改为契机,进一步坚定应用型办学定位,深化教育教学改革,加强校企合作、产教融合,提升服务区域经济社会发展的贡献度,在特色发展中实现高质量发展。


同志们,郝朝晖组长在巡视反馈时提出了“进一步提高政治站位、进一步压实整改责任、进一步强化跟踪问效、进一步健全长效机制”的明确要求,这“四个进一步”是我们抓好整改工作的行动指南,必须贯穿整改全过程、各环节。全校各部门要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,传达“四个进一步”的要求,以最有力的措施、最务实的作风,高质量完成巡视整改各项任务。


今天的会议既是一次情况汇报会,更是一次责任传导会、工作推进会。让我们更加紧密地团结起来,以对党绝对忠诚、对学校高度负责的态度,以“时时放心不下”的责任感、“等不起慢不得”的紧迫感,坚决抓好巡视反馈意见整改落实,切实把巡视问题的解决转化为推动事业高质量发展的强大动力,为顺利开启“十五五”发展新征程、实现晋位升级和应用型转型目标提供坚强保障,向自治区党委和全校师生交上一份满意的答卷!


我就讲这些,谢谢大家。



(阅读全部图文内容,您需要先登录!)


推荐阅读
扫码登录

客服微信:lbgzkf1

笔杆子文库客服微信

客服咨询

《笔杆子文库》微信端

笔杆子文库微信端

微信端
返回顶部