XX镇贯彻落实《全国党员教育培训工作规划》2025年工作情况总结

XX镇贯彻落实《全国党员教育培训工作规划》2025年工作情况总结

2025年，XX镇党委以中共中央办公厅正式印发《全国党员教育培训工作规划》为重要契机，全面对标对表《规划》确定的目标任务，在2024年工作基础上系统谋划、精准发力，着力补齐短板弱项，持续深化创新理论武装，扎实推进分类培训提质增效，党员教育培训工作整体水平较上年明显提升，为《规划》在规划期内顺利推进奠定了更为坚实的基础。

一、全面对标《规划》，系统推进年度工作落实

（一）制定实施方案，将《规划》要求转化为具体行动

2025年年初，镇党委将学习宣传贯彻《规划》作为年度党员教育培训工作的首要任务，组织全体党支部书记、党务工作者专题学习《规划》全文，逐条梳理《规划》确定的17项重点任务，逐一对照本镇工作实际，研究制定《XX镇贯彻落实〈全国党员教育培训工作规划〉五年实施方案》，明确2025年至2028年各年度推进计划和量化指标，建立动态管理台账，做到任务有清单、进度有跟踪、责任有落实。与此同时，将《规划》学习宣传纳入镇党委理论学习中心组年度学习计划，全年共组织中心组专题学习《规划》2次，有效提升了班子成员贯彻落实《规划》的思想自觉和行动自觉。

（二）补齐2024年短板，推动学时达标工作扎实推进

针对2024年工作总结中发现的2名基层党组织书记年度脱产培训学时未达标的问题，镇党委在2025年年初即制定“一对一”补训方案，优先安排上述2名书记参加旗委组织部第一季度举办的党支部书记示范培训班，脱产培训学时全部补齐，两年累计学时已达到《规划》规定的进度要求。在此基础上，全面建立书记脱产培训“预警机制”，每季度对各党支部书记参训情况进行动态核查，对存在学时缺口风险的书记提前预警、提前安排，从源头上防止学时缺口问题再次发生。2025年，全镇全部基层党组织书记均完成年度脱产培训不少于5天的规定要求，较2024年实现全面达标。

二、突出理论武装主线，推动学习贯彻走深走实

2025年，镇党委将党的创新理论武装贯穿党员教育培训全过程，重点在提升质量、增强实效上下功夫。

全年共组织镇党委理论学习中心组集中学习研讨14次，较上年增加2次，学习内容重点聚焦党的二十届三中、四中X会精神以及总书记关于农村工作、基层治理的最新重要论述，推动班子成员学深悟透、融会贯通。在党课质量提升上持续发力，建立党课质量评价机制，对各党支部党课开展情况进行年度综合评价，评价结果纳入党建工作年度考核，有效解决了部分党课内容空洞、形式单调的问题。全年共开展各类党课36次，较2024年增加4次，党课平均满意度评价达到“优秀”等次。党的创新理论教育学时占党员总学时的比例达到56%，较2024年提升2个百分点，持续超过《规划》规定的50%基准要求。

三、深化分类培训，精准满足各类党员实际需求

（一）机关党员培训突出能力提升

围绕推进基层治理现代化、提升为民服务能力等主题，对机关党员开展专项能力培训。全年组织机关党员集中培训5次，培训主题涵盖依法行政、政策解读、信访调解、应急处置等实务内容，较2024年在内容系统性上明显提升。选派4名机关党员参加旗委组织部举办的“基层治理骨干培训班”，学成返镇后组织开展“回炉培训”，将所学知识在全镇机关党员中进行二次传授，实现培训效益最大化。

（二）农村党员培训突出实战实用

全年共举办农村党员专题培训班8期，较2024年增加2期，培训内容重点向种养殖新技术、农村电商直播、高标准农田管护、农村人居环境整治等实用领域倾斜，培训农村党员260余人次，农村党员专题培训覆盖率提升至97%，较2024年提高5个百分点。特别是依托准格尔旗农牧业局技术力量，邀请农业技术专家到村入户开展“田间党课”4次，将党员培训课堂搬到田间地头，受到农村党员的普遍欢迎。

（三）流动党员管理服务更加精细

进一步完善流动党员动态管理机制，实行“月联系、季报到”制度，通过电话、AAA视频等方式定期与流动党员保持联系，及时掌握流动党员思想动态和学习情况。全年向流动党员推送学习资料52期，较上年增加4期，组织线上学习交流活动8次，较上年增加2次。对2名长期在外务工的流动党员，协调其务工所在地党组织接续开展教育管理，实现“人在哪里，党员教育就跟到哪里”。

四、创新方式方法，党员教育培训活力显著增强

（一）“田间党校”品牌初步形成

2025年，镇党委积极探索党员教育培训与乡村振兴实践深度融合的新路径，创新推出“田间党校”培训模式，将党员教育培训课堂延伸至田间地头、项目工地、产业基地，将党的理论知识与农业生产实践有机融合。全年共开展“田间党校”活动6次，参与党员180余人次，打破了党员培训局限于会议室的传统模式，实现了理论学习与实践锻炼的有机统一，得到旗委组织部的肯定和推介。

（二）信息化手段运用明显提升

组织开展“智慧助老”专项活动，由镇机关年轻党员干部结对帮扶农村老党员，手把手教会其使用“学习强国”等学习平台，全年开展结对帮扶活动12次，帮扶农村老党员80余人，“学习强国”平台党员注册率由2024年的96%提升至99%，日均学习积分较上年再提升22%。远程教育站点使用频率大幅提升，全年通过远程教育站点开展线上培训32次，较2024年增加8次，参训党员累计达到780余人次。

（三）党员教育培训考核机制不断完善

建立健全党员教育培训考核评价体系，将党员参训率、学时达标率、学习强国积分等纳入党支部年度党建工作考核指标，实行季度通报、年度考核，对优秀党支部予以表彰，对落后党支部进行约谈整改。2025年，全镇各党支部党员参训率均达到95%以上，其中4个党支部参训率达到100%，创历年最好水平。

五、工作成效与数据完成情况

2025年，全镇普通党员人均参加各类集中学习培训累计达到32学时，折合4天，两年累计达到58学时，按照《规划》5年160学时的总体要求，2年完成进度约为36%，基本符合规划期推进节奏。全镇基层党组织书记年度脱产培训学时全部达到40学时(5天）的规定要求，达标率实现从2024年的83%到2025年100%的历史性突破。全年共投入党员教育培训经费8.5万元，较2024年增加1.3万元，增幅约18%，经费保障力度持续加大。

六、存在问题与2026年工作安排

总体来看，2025年党员教育培训工作在2024年基础上取得了明显进步，但仍有若干问题需要在后续工作中持续改进。

一是部分党员尤其是年龄较大的农村党员，参与集中培训的积极性仍有待进一步提高，主动学习的内生动力不足，少数党员存在“要我学”而非“我要学”的被动心态。

二是“田间党校”等创新培训模式尚处于探索起步阶段，课程体系和师资队伍建设有待进一步完善，活动频次和覆盖面还有较大提升空间。

三是党员教育培训成果转化运用机制尚不健全，学用结合的实效还需进一步增强，部分党员存在“学归学、干归干”的脱节现象。

以下2026年，镇党委将在巩固两年工作成效的基础上，重点做好以下几项工作：

一是持续深化“田间党校”品牌建设，完善课程体系，重点做好优秀课程扩大覆盖面，力争形成可复制、可推广的经验做法；

二是进一步强化学用结合，探索建立党员教育培训成果运用机制，推动广大党员将所学所悟转化为推动魏家峁镇高质量发展的实际行动；

三是持续抓好党员参训率和学时达标率，确保《规划》各项目标任务按进度稳步推进，不断推动党员教育培训工作迈上新台阶。