XX县学习教育“回头看”情况报告

XX县树立和践行正确zjg学习教育“回头看”情况报告

按照党中央关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的统一部署和省委、市委工作要求，XX县深入学习贯彻总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，把学习教育作为重大政治任务，对照重点任务清单和整改销号情况逐项复盘检视，扎实开展“回头看”工作，推动学习教育走深走实、常态长效。现将有关情况报告如下：

一、开展“回头看”的总体安排

全县学习教育自2026年3月启动以来，在县委统一领导下，覆盖76家参学单位、2241个基层党组织，重点面向县处级以上领导班子和领导干部，突出抓好“一把手”和年轻干部、新提拔干部的教育引导，实现全员参与、全面覆盖。截至8月底，各项集中学习、专题教育、问题查摆任务基本完成，“回头看”工作在整改整治阶段同步推进，并于9月集中开展全面复盘检视。

二、主要做法与阶段性成效

（一）理论武装持续深化，思想根基更加牢固

县委把学习贯彻总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述作为首要政治任务，分层分类推进学习任务落实。

县委常委会坚持“第一议题”制度，先后组织专题学习研讨，带动各党委（党组）理论学习中心组跟进学习。截至8月底，各党支部集中学习43次、413人次，实现参学单位全覆盖。各基层党组织依托“三会一课”、主题党日等载体，组织党员干部原原本本学、联系实际学，推动学习入脑入心。在学习教育中，注重把正确政绩观教育与党性教育、宗旨教育贯通起来，引导党员干部从思想根源上解决好“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的问题。通过分层培训、专题辅导、交流研讨等方式，全县党员干部对正确政绩观的核心要义和实践要求的理解把握明显加深，重实干、求实效的思想自觉和行动自觉进一步增强。

（二）警示教育常态开展，纪律规矩意识明显增强

县委把警示教育作为学习教育的重要抓手，坚持用身边事教育身边人，组织专题警示教育7次、279人次。通过集中观看警示教育片、通报典型案例、编印警示教育读本等方式，深入剖析政绩观错位、搞“形象工程”“面子工程”、统计造假等反面典型，教育引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。各参学单位结合岗位特点和行业实际，重点围绕政务服务、项目建设、民生保障、公共资源交易等领域廉政风险点开展针对性警示教育。县委明确要求坚决克服“数字政绩”倾向，坚持过紧日子要求，持续抓好“面子工程”整治，推动党员干部把纪律规矩内化于心、外化于行。

（三）问题查摆从严从实，整改销号闭环管理

全县坚持把查摆问题贯穿学习教育始终，先后分5批次查摆问题70个，按程序报市委学习教育工作专班审核备案。形成“查摆问题—整改落实—定期调度—问题销号”闭环机制，逐项明确整改措施、责任主体和完成时限。县委学习教育工作专班对整改情况实行台账管理，定期调度进展，对整改不力的及时提醒督办。经过系统整改，县委班子查摆问题全部达到销号标准，按程序上报审核评估。在“回头看”中，对已销号问题逐项过筛复查，重点检查整改措施是否持续有效、问题是否反弹回潮、制度是否建立健全。对整改质量不高的及时“回炉”“补课”，坚决防止纸面整改、虚假整改和各类形式主义。

（四）为民办事落地见效，群众获得感持续提升

全县坚持把为民造福作为最大政绩，在学习教育中扎实推进为民办实事。开展“深联帮”专项行动，截至8月底全县开展调研33次，为基层、群众、企业办实事11件。常态化落实“四下基层”制度，推动党员干部深入一线听民声、解民忧。对确定的重点民生实事实行跟进督促，逐项建立工作台账，确保件件有着落。针对“河道漂流一件事”洪评办件费用过高、出入境窗口办事难等群众反映强烈的具体问题，明确牵头领导和责任单位，持续跟进协调解决，推动民生诉求从“办得了”向“办得好”转变。通过学习教育，全县上下进一步树牢了以人民为中心的发展思想，一批群众急难愁盼问题得到有效回应和妥善解决。

（五）制度建设同步推进，长效机制初步构建

县委坚持“当下改”与“长久立”相结合，在整改具体问题的同时，同步推进制度建设和机制完善。围绕重点领域和关键环节，制定完善投资和招商引资项目落地联动审批服务、公共资源交易廉政承诺、鉴证服务、巡检等制度，其中廉政承诺制度被省发展改革委转发全省学习借鉴。同时，系统梳理完善重大决策审查、考核评价、追责问责等方面制度规定，探索实行“政绩观合规性审查”，对重大项目进行前置把关，防止超越财力、违背规律、损害群众利益的项目立项。通过制度建设，把学习教育中形成的好经验好做法固化为长效机制，为持续树立和践行正确政绩观提供制度保障。

三、存在的主要问题

“回头看”检视表明，全县学习教育取得阶段性明显成效，但仍存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。

一是理论学习的深度和系统性有待加强。部分基层党组织学习方式较为单一，满足于完成规定动作，联系实际开展研讨的深度不够，学用结合、学以致用的效果还需要进一步提升。

二是个别单位整改质量不够高。少数已销号问题的整改措施针对性和长效性不足，存在就事论事、头痛医头的倾向，从制度层面根治问题的力度还不够。

三是制度执行的刚性约束有待检验。新建立的制度机制运行时间不长，部分制度的具体操作流程还需在实践中进一步磨合完善，制度落实的监督检查机制尚不够健全。

四是为民办实事的覆盖面和持续性有待提升。个别民生实事推进节奏偏慢，群众参与评价的机制还不够完善，办实事成效与群众期盼之间仍存在一定差距。

五是工作进展不够均衡。部分基层单位学习教育存在“上热中温下冷”现象，压力传导存在层层递减的情况。

四、下一阶段整改措施与工作安排

（一）持续深化理论武装，筑牢思想根基

把学习贯彻总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述作为长期政治任务，纳入各级党委（党组）理论学习中心组学习和干部教育培训必修课程。推进学习教育常态化长效化，在“学”上持续深化，引导党员干部常态化检视自身政绩观，把正确政绩观内化为自觉追求。对新提拔干部、年轻干部加强专题培训，扣好正确政绩观的“第一粒扣子”。

（二）持续强化整改提升，巩固扩大成果

认真落实市委学习教育工作专班工作提示要求，对已销号问题持续跟踪问效，对整改质量不高的及时“回炉”“补课”，建立台账、明确时限、责任到人。对仍未完成整改的事项，加大调度督办力度，确保整改到位。对需要长期坚持的事项，建立常态化推进机制，防止问题反弹回潮。适时组织整改情况抽查核查，坚决防止纸面整改、虚假整改。及时召开全县学习教育总结会议，全面回顾成效、系统总结经验、安排部署巩固拓展工作。

（三）持续推进重点任务，务求工作实效

坚持以正确政绩观引领实践，持续深化作风革命、效能革命，严格践行“主动想、扎实干、看效果”抓工作“三部曲”。持续深化“高效办成一件事”改革，接续实施好国家和省重点事项，优化营商环境。落实地方特许经营工作要求，服务好系统优化，公共资源交易改革服务，深入推进招投标领域突出问题系统整治，落实惠企政策，规范农村产权流转交易平台运行。持续抓好为民办实事，常态化落实“四下基层”制度，扎实推进“深联帮”专项行动，对群众关注度高的民生实事持续跟进，确保取得实实在在的成效。

（四）持续完善制度机制，强化刚性约束

在“立”上持续完善，对已出台的制度机制加强跟踪评估，根据运行情况及时制度完善，增强政治性和可操作性，强化制度执行刚性，把制度落实情况纳入政治监督、日常巡察和年度考核，对违反制度、违背正确政绩观的行为严肃追责问责。健全考核评价体系，优化指标设置，加大民生改善、生态保护、风险防范等“潜绩”权重，引导干部树立正确政绩观。

（五）持续加强作风建设，涵养清风正气

持续加强党风廉政建设，健全常态化警示教育机制，教育引导党员干部保持清醒头脑，严守纪律规矩，坚决克服“数字政绩”倾向，持续抓好重点领域“面子工程”整治。坚持过紧日子要求，厉行节约、反对浪费，把有限财力用在发展紧要处、民生急需处。持续深化拓展为基层减负工作，力戒形式主义、官僚主义，以优良作风保障正确政绩观落地生根。

全县上下将以此次“回头看”为新的起点，坚决杜绝“松劲歇脚、收官收尾”心态，在“干”上持续深化，将树立和践行正确政绩观作为终身课题，以实干实绩推动全县经济社会高质量发展，向党和人民交出合格答卷。

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