2022092262：XX区ldquo;新时代好少年rdquo;事迹材料
XX区“新时代好少年”事迹材料
李XX，男，9岁。现任XX区第二小学XX班班长，同时兼任班里的数学、英语科代表和语文小组长。具有良好的思想品德、优异的学习成绩、全面发展的综合素质能力。他阳光自信、爱好广泛。喜欢阅读、打篮球、踢足球、下棋、绘画和书法；他踏实肯干、乐于助人，常协助老师辅导同学们的学习，和解决生活上的困难，不仅是同学们的榜样，更是老师的得力小助手；他严于律己、积极上进。曾荣获XX市“红领巾奖章”三星章，XX二小“美德少年”称号，参加过XX市机器人大赛荣获一等奖，两次参加“XX市小篮球赛”，多次参加校内外书法比赛、朗诵比赛、演讲比赛、讲故事比赛等并荣获特等奖的好成绩，多次荣获过“阳光少年”和“朗读之星”“最佳球员”“节水大使”“小小书法家”“优秀班干部”“优秀少先队员”“优秀播音员”等称号。是一名德智体美劳全面发展的优秀学生。
优秀的成绩是成为一名好学生的基础。他的学习态度端正，从小就树立了远大的理想，明确了学习的目标。每天都充分利用课堂上40分钟，认真听老师讲课，积极大胆发言，认真做好笔记，不懂的问题勇于提出来，对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收，放学后总要把上课时的笔记带回家复习，回忆老师讲的重要信息。对老师布置的作业和任务都能“今日事今日毕”，从不拖拉，保证与老师所教内容同步，并自觉预习下一节课的新内容。课余时间坚持阅读课外书籍，并做好读书笔记。每天都会自觉记英语单词和语文书的生字词并要求家长听写。睡前回顾当天的知识点，力求做到“温故而知新”。
他看到班中有些同学学习成绩总是跟不上来，就建议老师在班中开展“1＋1结队子”活动，他首先带头参加并常常利用课间给同学解答课上不明白的地方，用放学时间给同学辅导和出题巩固知识。曾有同学戏称他“傻”课间不去玩，“浪费时间”给别人辅导。他却常笑着说：“帮助别人快乐自己，我在给同学讲解时等于又复习了一遍，这也是我对知识点掌握得好的‘法宝’之一”。
在学好各门学科的同时，李XX从一年级开始一直当选为班长。他不仅是同学们学习的美德少年，更是老师们的得力小助手。能为老师分忧对于他来说是件非常快乐、自豪的事情。
他集体荣誉感强，总把班级体的荣誉摆在第一位。为了不让班里的任何一个同学掉队，他除了经常利用课余时间和同学们讨论学习上的难点，帮助解答同学们的疑问；每天的早读时间也总能发挥他的组织能力，带领全班同学把学过的古诗词背诵一遍。平时也毫不吝啬的和同学们分享他的学习方法和经验，也经常向同学们推荐一些看过的好书籍。这种认真和努力的学习态度让他在学业上取得了很大的进步，同时也让同学对他信服、佩服、以他为榜样，起到引领的作用，使整个班级形成了良好的班风和学风。
大鹏同风起，惜取少年时。少年强则国强。李XX觉得除了努力掌握丰富的文化知识以外，更应该要有强壮的体魄和广泛的爱好。他特别喜欢打篮球和踢足球，是球队的主力队员，参加过2次XX市小篮球比赛和三届“我爱足球”校园足球联赛。他还喜欢朗诵、绘画和书法。参加过三次XX市亲子阅读微视频比赛都荣获一等奖的好成绩。多次参加校内外的绘画、书法比赛均荣获好成绩，他的书法作品还被老师选挂在教室里。他第一次参加XX市机器人比赛就荣获了一等奖的好成绩。
李XX也是一名热心公益、积极参加志愿服务活动的好少年。每次社会实践活动都能踊跃参加并留下了他忙碌的身影，提水、挖坑、扫地、擦窗，只要是力所能及的事情他都义不容辞地争做第一。他总是用向上向善的积极心态和一张洋溢着灿烂笑容的脸，去温暖他人，希望尽自己的能力把爱的力量传递给需要关爱的人。
李XX同学积极进取，助人为乐，全面发展，表现优异。他是同学们的好榜样，也是一位美德少年、阳光少年。我们相信，李XX同学一定会不懈努力地为自己的梦想去努力，在未来的学习、生活中继续会绽放更多的精彩。
