以“三重淬炼”让主题教育“渐入佳境”

以“三重淬炼”让主题教育“渐入佳境”

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在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想T教育工作会议上强调，“这次T教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。”当前，学习贯彻新时代中国特色社会主义思想T教育正在全D深入开展，广大D员干部要充分认识到开展T教育的重大意义，以“三重淬炼”让T教育“渐入佳境”，在新征程上踔厉奋发、勇毅前行，奋力谱写D和人民伟大事业发展新篇章。

在“吾将上下而求索”之中淬炼“笃学之心”，让理论修养“渐入佳境”。指出，“中国共产D人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”百年来，好学、勤学始终是我们D不断发展进步的强大动力源泉，推动各项事业蒸蒸日上，取得举世瞩目的发展成就。新的时代，面对大有可为的广阔天地，D员干部必须一如既往地上好理论学习的“必修课”，把握好本次T教育的宝贵契机，坚持原汁原味学、逐字逐句学，学深悟透新时代中国特色社会主义思想。要坚定站稳政治立场，牢牢把握政治方向，真正成为政治上的“明白人”，在大是大非面前保持“任尔东西南北风”的坚定不移，以昂扬姿态开辟事业发展新天地。

在“绝知此事要躬行”之中淬炼“进取之心”，让调查研究“渐入佳境”。调查研究是谋事之基、成事之道，也是本次T教育的重要内容。D员干部唯有切实用好调查研究这个“传家宝”，方能从基层一线收集更多的“第一手资料”，对人民群众的真正需求做到心中有数，为对症下药、有的放矢打好坚实基础。要坚持眼睛向下、脚步向下，多一些方言土语、多一些暖心举动，让老百姓打开“话匣子”，敢说心里话，让更多群众急难愁盼的现实问题得到展现。要坚持问题导向，善于由表及里、抽丝剥茧，深入挖掘问题产生的根源，让调查研究真正成为深入贯彻落实D的创新理论、保持同人民群众血肉联系的有效途径。

在“俯首甘为孺子牛”之中淬炼“实干之心”，让躬身为民“渐入佳境”。开展T教育的最终目的还是要学以致用，将学习成果更好地落实到实际工作中去，D员干部要坚决杜绝“雨过地皮湿”的形式主义，着力做好“后半篇文章”，当好改革发展稳定中心任务的“排头兵”。要不断提高解决实际问题的能力，以“逢山开路、遇水搭桥”的勇毅砥砺前行，推动T教育走深走实，把所思所获转化为攻坚克难、干事创业的磅礴动能。要将人民群众是否满意当作评判T教育成效的核心标准，做到学思用贯通、知信行统一，创造出更多老百姓看得见、听得懂、摸得着的工作业绩，不断提升人民群众的获得感幸福感安全感。

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