教育高质量发展工作综述材料汇编(6篇)

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教育高质量发展工作综述材料汇编(6篇)


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教育高质量发展工作综述(区县) PAEREF _Toc146130397h2


推进教育高质量发展办好人民满意教育综述 PAEREF _Toc146130398h9


全力推进义务教育优质均衡发展综述 PAEREF _Toc146130399h15


全力推进教育事业高质量发展综述(区县) PAEREF _Toc146130400h22


D建引领助推主题教育高质量发展综述 PAEREF _Toc146130401h27


教育工作综述(范文) PAEREF _Toc146130402h33




教育高质量发展工作综述(区县)


一年来,xx县紧紧围绕“一个融合、四个强县、四个xx”目标任务,大力实施教育优先发展战略,不断增加教育投入,持续提升教育质量水平,深入推进教育内涵发展,先后荣获“xx省教育名片创建示范区”“xx省教育宣传特优县”“xx省网络安全和信息化先进集体”“全省教育‘七五’普法表现突出单位”“xx市勤工俭学和劳动实践教育工作先进单位”“xx市防汛工作先进集体”“xx市社区教育教研先进单位”“平安志愿服务先进单位”等荣誉称号,全县贫困学生信息化比对模板在全省得到推广。


一项项荣誉,一次次突破,展示了xx县教育局主动作为、砥砺奋进的丰硕成果,诠释了主题教育人尽责担当、依法履职的赤诚初心,唱响了推动教育高质量发展的奋斗之歌,教育高质量发展的路径更加清晰。


教育管理水平稳步提升


D建引领全县教育工作。坚持和落实“第一议题”制度,狠抓“三会一课”等制度的落实,深入开展“大学习、大讨论、大比武、大提升”活动。加强队伍建设,教育系统新发展D员xx人。加强班子成员自身的“三强建设”,保障D员发展工作稳步推进。加强制度管理、组织管理、D员管理,为D建工作夯实基础。落实全面从严治D主体责任,深化“放管服”改革,把“廉洁学校”建设与教育教学高质量发展相融合,扎实推进未成年人思想道德建设,全面开展“爱国主义教育”“学习新思想做好接班人”等T教育活动,守护育人净土。


中小学德育建设得到加强。落实立德树人任务,表彰县级文明班级xx个、文明宿舍xx个、文明教师xxx名、文明学生xx名。开展“扣好人生第一粒扣子”T教育和“童心向D”教育实践活动,引导青少年从小听D话、感D恩、跟D走,厚植爱D爱国爱社会主义情怀。开展以“喜迎大会,永远跟D走,奋进新征程”为T的青少年爱国主义读书演讲比赛和征文比赛活动,“学雷锋”、“网祭英烈”、“童心向D”歌咏比赛、向国旗敬礼等系列德育T教育实践活动。结合重大庆典和节日,开展“我们的节日”T活动和文艺汇演xxx余场次。


“双减”工作初见成效。全面开展课后延时服务,各校根据实际“一校一案”,形成了各具特色的服务格局,全县中小学课后服务实现覆盖率xxx%。印发加强中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质等“五项管理”相关文件,做到“五项管理”与“双减”工作整体设计、同步实施、一体推进,建立校内作业公示制度,公示率xxx%。密切家校沟通,落实“三个提高”“四个严管”,推进家校社协同育人共同体建设。加强宣传引导,政策解读,将县城区划分为xx个网格区域,由区域内城区学校进行日常监管,乡镇由中心校进行监管,压实各方责任、齐抓共管。注销学科类(文化课)培训机构x所,转为非学科类(音体美)x所,学科类(文化课)校外培训机构压减率xxx%。积极发挥各级督学的作用,对全县所有学校实施督导,撰写督导报告xx篇,发现问题xx余条,提出整改建议xxx余条,已全部落实。


民办教育逐步规范。出台《xx县规范民办义务教育工作方案》,坚持民办义务教育学校的数量、在校生人数、在校生占比三个指标只减不增,严控增量,优化存量。出台《xx县规范民办义务教育政府购买学位办法》,购买学位xxxx个,列入秋季学期购买学位资金预算预计xxx万元,设立财政专户,确保专款专用。按照“一校一策”的原则,引导鼓励有条件的民办学校转型发展。完成xxx所民办学校年检工作,认定xx所民办学校合格,xxx所民办幼儿园合格,xx所限期整改,x所停办。


普通高中、学前教育及特殊教育稳步发展。xxxx年全县中考报名xxxx人,共计招收高一新生xxxx人,高中阶段入学率达到xx%。下发适龄残疾儿童招生文件,加强对x至xx周岁残疾儿童数据库排查,进行分类安置,确保残疾儿童少年义务教育全覆盖。实施学前教育普惠扩容计划,新建公办幼儿园x所,改扩建公办幼儿园x所,提高公办幼儿园在园幼儿占比。开展普惠性民办幼儿园认定工作,进一步完善普惠性民办幼儿园认定标准,认定普惠性民办幼儿园x所,新增普惠性学位xxxx个,普惠率达到xx%。对x所乡镇公办幼儿园核定了事业编制,完善了核编手续,为x所公办幼儿园办理换证手续。对xxx所名称不规范的民办幼儿园进行了规范命名,规范后的名称重新颁发了社会力量办学许可证。学前教育事业呈现了良好的发展态势。


办学条件进一步改善


义务教育均衡发展水平稳步提升。推进义务教育优质均衡发展是基本均衡的延续和提升,明确部门职责、建立工作台账,统一思想、达成共识。深化名校集团化办学改革。按照“示范引领、优势互补、协同发展”的工作思路,遴选xx所优质中小学校和乡镇薄弱学校采取“名校+薄弱校”“名校+乡村校”的形式实施集团化办学,成立x个联盟型教育集团,发挥优质学校的辐射带动作用,推进义务教育优质均衡发展,真正让教育发展成果更多更公平地惠及全县人民。县x小学教育集团被评为首批xx省义务教育阶段优质教育集团。


学校建设顺利推进。不断加大投入力度,持续改善办学条件,落实专项债资金xxxx万元,开工建设了x镇第二实验幼儿园等x个学前教育项目;争取农村校舍长效机制、能力提升、综合奖补等各类资金xxxx万元,实施了xx等xx个改扩建项目,xx等x个教师周转宿舍项目。xx正在加快建设;完成了xx前期工作,推进xx前期工作。


教育信息化工作成绩喜人。组织信息技术与课程融合优质课评选活动,评出信息技术与课程融合(含电子书包、“三个课堂”教学案例)优质课xxx节。通过主题教育云平台组织开展线上教学培训和演练,实现全学段线上教学。开展“专递课堂”教学案例应用试点工作、“国家网络安全宣传周”系列活动。组织全县专任教师圆满完成“xxxx年度全省中小学教师信息素养测评工作”“xx省基础教育资源公共服务平台数字教育资源需求调查问卷”活动。x附中被教育部确定为网络学习空间应用普及优秀学校;县第一高级中学荣获“xx省中小学数字校园标杆校(第四批)”;县x小学被省教育厅确定为“xx省中小学信息化教学改革实验校”。


学生资助政策落实到位。受理生源地贷款合同xxxx个,共发放贷款资金xxxx.xx万元;xxxx年,全县享受学前保教费xxxx人次,发放资助资金xx.xx万元,享受学前生活费xxxx人次,发放资助资金xx万元;享受义务教育阶段资助贫困生生活补助xxxxx人次,发放补助资金xxx.xxxxx万元,享受营养改善计划补助xxxx人次,发放补助资金xxx.xx万元;享受普通高中助学金xxxx人次,发放资金xxx万元,享受免学费xxxx人次,发放资金xx.xx万元,享受住宿费xxxx人次,发放资金xx.xx万元;享受中职助学金资金xxx人次,发放资金xx.x万元,享受国家奖学金x人,发放资金x.x万元,享受免学费xxxx人次,共计xxx.x万元。


教师队伍建设持续加强


落实师德师风建设长效机制。继续实施月报、季查、年度评估制度,扎实开展“当好引路人,一起向未来”“我身边的好老师”T教育活动。遴选命名县“最美教师”xx人,优秀教学名师xx人,组织开展师德标兵、优秀教师巡回报告进校园活动。认真落实“国培计划”“省培计划”“市培计划”“县培计划”等培训,完成xxxx余人次的中小学教师全员培训,全面提高中小学教师业务水平。


完善中小学幼儿园教师补充机制。为华中师范大学附属xx高级中学招聘教师xx名。解决xxxx级、xxxx级中师生xx名,招聘特岗教师xxx名,培养农村小学全科教师xx人,全部到农村教学一线任教。完成xxxx年特岗教师入编工作,确保服务期满的留任教师按时、顺利入编。


语言文字工作成绩显著。对全县中小学、幼儿园教师进行语言文字规范化培训。组织开展“典籍里的中国”中华经典诵读活动,通过诵读弘扬中华优秀传统文化,从中华经典中汲取智慧力量。扎实开展第xx届全国推广普通话宣传周活动,上传活动图片xxx余张,总结材料xx余份,美篇


xx余篇。在xxxx年“中华诵写讲”比赛中,获经典诵读类省级一等奖x个、二等奖x个;市级一等奖xx个、二等奖x个。xx县实验幼儿园成功创建省级语言文字规范化示范校。



推进教育高质量发展办好人民满意教育综述


从思政育人一体化建设升级加力,到体育美育劳动教育强力推进;从基础教育优质均衡加速发展,到职业教育创新改革深化发展;从高等教育内涵发展提质加速,到毕业生就业和校外培训机构治理稳步推进⋯⋯


在过去的一年中,主题教育系统全面贯彻D的教育方针,落实立德树人根本任务,不断深化教育综合改革,推进教育高质量发展,努力办好人民满意的教育,让公平优质的教育之光,照亮每一个学子的成长成才路。


推动大思政课建设


筑牢立德树人主阵地


D的大会闭幕后,主题教育系统迅速行动,组织开展了以“勇担历史使命争做时代新人”为T的全市大中小学宣传D的大会精神千场校园巡讲活动,用D的创新理论铸魂育人,让D的大会精神在津沽校园落地生根。


组织编写xx本《新时代中国特色社会主义思想“三进”教学指导方案》,在全市高校普遍设立新时代中国特色社会主义思想教研室,积极构建“x+N+X”新时代中国特色社会主义思想课程群;依托“xx思政云”大数据检验评估平台,构建以学生为主体、科学合理的思政课教学质量评价机制;建设xx个思政课改革创新重点实验室,建成xxxx平方米的xx市学校思政理论课T教室和xxxx平方米的思政课实训基地⋯⋯xxxx年,我市获批全国首批“大思政课”建设综合改革试验区,一张“大思政课”建设改革大网,铺设开来。


立德树人培根,“五育”并举铸魂。


xxxx年,《xx市中小学劳动教育评估考核方案》和各学段体育、美育课程建设指南,以及中小学体育美育教师配备、场地建设、器材建设等三个行动计划相继出台,师资队伍更强了、场地设施更好了、器材装备更齐了,体育、美育和劳动教育管理更加规范。


在xx,德智体美劳全面培养的教育体系不断完善,正在成熟。


基础教育优质均衡


打造“家门口”的好学校


去年,xx启动建设xx所“品牌高中”建设项目培育学校。这xx所学校在建设过程中,每所学校将至少帮扶一所相对薄弱的高中,通过辐射引领整体带动全市普通高中质量提升。“品牌高中建设不是要重点打造几所优质普通高中,而是要通过辐射带动实现全市普通高中的整体质量提升。”市教委相关负责人表示。


当前,人民群众对基础教育的需求已从“均衡”发展到“优质均衡”。为了满足人民对美好生活的向往,我市教育系统不断补短板、兜底线,提品质、促公平。


──开展城镇小区配套幼儿园治理“回头看”专项行动,新增普惠性民办幼儿园xx所,全市普惠性幼儿园覆盖率达到xx.x%。


──完成新建、改扩建义务教育学校项目xx个,新增义务教育学位x.x万个,超额完成民心工程年度任务目标。


──实施普通高中资源建设三年行动方案,启动xx所“品牌高中”项目培育学校和xx所“强校工程”项目学校建设,完成xx个普通高中学科特色课程基地建设评估认定。


──深化“基础教育优质资源辐射引领工程”,市教委直属学校合作办学xx所,中心城区与环中心城区、远城区结成区域教育发展共同体xx个,成立办学集团xx个,推动全市xxx个义务教育学区成员校“捆绑式”高质量发展。


一批批家门口的好学校、好幼儿园,正在成为孩子们幸福成长的乐园。


职业教育创新发展


x工坊名扬海外


前不久,在xx工坊“x+x”x工坊项目教学工作会上,该工坊负责人xx兴奋地告诉大家,xx工坊项目已正式纳入了xx国民教育体系。


xxxx年,好消息不断传来:我市在非洲建设的首个x工坊──xx工坊首届学生即将毕业走出校门,成为x第一批高等职业教育铁道类专业人才;xx等x工坊启动建设;随着中亚首家x工坊“xx工坊”的启动运营,xx已在欧亚非三大洲xx个国家建成xx个x工坊。


xx职业教育的国际化之路,越走越宽。


来自全球xxx个国家约xxx名代表参会,xx个国家的教育部部长,xx个国家的驻华大使,以及联合国教科文组织、国际电信联盟等xx个国际组织负责人“齐聚”xx;xxxx多名世界各国的技能高手一决高下──在津举行的首届世界职业技术教育发展大会,让xx职业教育这张名片,更加亮丽。


大会为xx职业教育发展注入新的活力:启动新一轮现代职业教育体系建设新模式改革试点工作;xx所“x+X”证书试点院校申报的xxx个职业技能等级证书获批⋯⋯


从“大有可为”到“大有作为”,xx职业教育正以开放、包容的形象,站稳世界舞台,迎来高光时刻。


高等教育增速提质


“双一流”建设结硕果


xx冬奥会成功举办、神州十三号载人飞船成功降落,在这些举世瞩目的“成功”背后,有来自xx工业大学纺织科学与工程学院科研团队研发的“保暖套装”“耐高温、抗冲击”新材料的科技助力。


xxxx年,xx工业大学与南开大学、xx大学、xx医科大学、xx中医药大学共x所高校、xx个学科入选新一轮“双一流”建设高校名单,全市比首轮建设期间增加x个学科,成绩喜人。


在xx工业大学纺织科学与工程学院常务副院长刘雍看来,“双一流”建设为学校带来社会影响力的同时,更带来了人才培养质量、支撑科技自立自强能力以及服务社会经济发展水平的显著提升。


高等教育质量是一个地区发展水平和发展潜力的重要标志,“双一流”建设正在持续发挥xx高等教育高质量发展强力引擎作用。


新增xx个国家级一流本科专业建设点和xxx个市级一流本科专业建设点;制定高等教育学科专业体系建设实施方案、普通高校在线开放课程管理办法;确定xxx个研究生校企联合培养基地;立项xxx个国家级大学生创新创业项目,认定xx门市级创新创业教育特色示范课程⋯⋯


从规模扩大到质量提升,在实力增强中突破创新,xx高等教育走出了一条具有xx特色的内涵发展提质加速之路。


D的大会报告提出,“坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。”


蓝图已经绘就,奋斗正当其时。


采取更加有力的举措,变“规划图”为“施工图”,主题教育系统正在以实干笃行,迎接这个春天。



全力推进义务教育优质均衡发展综述


近年来,示范区持续加大教育投入,每年新建或扩建x至x所学校,按照“一校一品牌,全部是名校”的办学思路,促进学校内涵发展,全力推进义务教育优质均衡发展,取得了显著成效。


x月xx日,示范区被省教育厅确定为首批义务教育优质均衡先行创建区。日前,记者深入示范区,探寻该区义务教育优质均衡发展的独特路径。


大投入


实现学校建设加速度


示范区成立于xxxx年,随着城市建设的迅猛发展,城区人口骤然增加,如何办好人民满意的教育,满足广大人民群众对优质教育的需求,成为示范区近年来急于解决的问题。


“推进义务教育优质均衡发展慢不得,更等不起。”示范区D工委书记郭庆元在谋划部署教育工作时掷地有声,“教育的质量和水平是教育的生命线,关系到一个地方经济社会发展和人民群众的根本利益,也寄托着千家万户对未来生活的美好期盼。我们一定要坚持在社会发展规划、财政资金投入、公共资源配置等方面优先满足教育,优先保障教育事业的各项支出,优先保障广大教师的各项福利待遇,及时研究解决教育改革发展中遇到的重大问题,努力办好更高质量、更高水平、让人民更加满意的教育。”


根据城乡发展趋势和城镇化建设要求,示范区科学编制学校建设专项规划,重点在城市发展新区、功能区等学位紧缺地区增加教育设施,满足适龄学生就近接受优质教育的需求。


“加快学校建设进度,资金保障是关键。xxxx年以来,示范区坚持在财力分配上优先保障教育发展需求,每年拿出财政收入的xx%投入学校建设。”示范区管委会主任x介绍说,随着示范区基础设施投资进一步加大,财政压力日渐增大。为弥补资金不足,示范区D工委、管委会统筹协调,积极拓宽融资渠道,有效破解资金瓶颈。该区实行“政府投资、平台公司代建、政企合作、片区开发”四种投资模式加快学校建设,既缓解了示范区的财政压力,又为学校建设提供了资金保障。


每所学校实现当年建成、当年招生,工期之短、任务之重,可想而知。区D工委、管委会采取多种措施破解工程建设难题:成立工程推进指挥部,由区D政班子成员担任指挥长,深入建筑工地调查研究,协调解决施工难题;紧盯前期手续办理,安排专人积极协调市直有关部门,专人盯守、蹲点办理,有效避免了因手续办理影响施工进度的现象;建立工作推进机制,根据学校招生开学时间,倒排工期,建立台账,采用“日例会、周调度、月观摩”的方式加快工程进度。


“我们按照小学距离不超xxx米、中学距离不超xxxx米的要求,规划布局了xx所中小学,总投入达xx亿元。”示范区教育工作办公室主任x向记者介绍说,目前,该区已建成市x小学、市x小学、市x中学、市x中学、市x实验学校、市西湖中学等xx所中小学,


学位数量增加至x.x万个。其余x所中小学也将在“十四五”期间全部建成投用。


高标准


铸就学校建设高品质


“在学校建设上,我们紧扣‘全市乃至中原地区教育高地’的战略目标,高起点规划、高标准建设,按照‘四个一流’(硬件建设全省一流、教学设备全省一流、师资队伍全市一流、教育质量全市一流)的建设标准,进行规划设计和施工,确保学校规划设计高标准,确保各种发展指标全部达标。”示范区管委会副主任x介绍说。


将校园划分为教学区、运动区、课间活动区和立体空间四大部分,做到动静分区明确,凸显校园的整体功能。校园景观的设计紧紧结合教育建筑的T,以四季常绿、三季有花为设计目标,倾力打造绿色生态文化校园,努力让学生获得生动多彩的校园生活体验。


学校主体完工后,教学设施配备均采用当年最先进的配置标准。每所学校均配备了教学云平台、数字化录播室、创客教室、数字化校园网络系统等信息化教学设备和大型多功能报告厅、图书阅览室、书法教室、理化生实验室等功能室。同时,示范区结合《义务教育优质均衡发展行动方案》,实行“一校一策”,抓好督导评估和整改提升。


当前,在示范区最漂亮的建筑是学校,最美的环境是校园,高质量发展的教育事业已成为示范区聚人气、增活力、促发展的重要支撑,学生人数连年剧增。截至目前,全区中小学生总数已有x.x万余人,是xxxx年首届招生人数的xx倍。


学生数量和办学规模双提升,教育品牌效应进一步凸显,老百姓满意度也不断提高。“我们不仅看到学校硬件设施越来越好,也能亲身感受到学校教育越来越丰富、优质,孩子出门就能接受优质教育的愿望终于实现了。作为家长,对示范区教育充满信心,也对孩子的成长环境十分放心。”学生家长李女士说。


重内涵


打造优质教育品牌


x月xx日,市x小学举行了“端午传诗意家国情绵长”T音乐诗会,老师和学生们共同献上了精彩的演出。“以文化人、以德育人,让学生在传统文化的滋润下成长。”市x小学校长x对记者介绍说,示范区一直坚持把加强素质教育作为学校高质量发展的核心任务,采取多种措施,精心组织各类活动,全力打造优质教育品牌,努力办好人民满意的教育。


整体移植。xxxx年,示范区主动对接市教育局、市油田教育中心,实施“油地携手,强强联合”,x所中小学xxx名教师整建制进驻示范区合作办学,壮大了教师队伍,增添了教育活力。


重点引进。示范区建立健全教育干部选拔任用机制,坚持从市直名校中引进办学经验丰富、教育教学成绩显著的同志担任校长。


公开招聘。自xxxx年以来,示范区通过公开招教累计招录本科以上学历教师xxx人,其中研究生学历xx人。


注重培养。积极落实“国培”“省培”等师资培训计划,有效开展专题培训、岗前培训、网络培训等专项活动,实现了教师培训培养全覆盖。


“最重要的是做好保障。”示范区坚持优先安排中小学教师基本工资性支出,切实保障教师工资及时足额发放;累计为没有住房的教师提供公租房xxx余套;采取“个人承担+财政补贴”的方式,统一为全区离家较远的教师提供午餐;引导辖区内企业,积极捐资助学。xx开发有限公司捐资xxxx万元设立了示范区教育发展基金,连续三年为全区教师定做工装。一系列措施,为广大教师工作和生活提供了便利,也使广大教师的获得感、幸福感不断增强。


xxxx年以来,全区xx名教师在各级各类评选活动中获得奖项,xxx名教师在市级及以上优质课评选活动中名列前茅。xxxx年,示范区择优推荐xx名教师参加了xx市第xx届优质课大赛,xx人获市级一等奖。


依托优秀师资力量,示范区将特色办学作为促进学校高质量发展的主要途径。该区坚持“一校一品”的办学思路,引导学校以文化立校、用特色兴校、靠质量强校。抓实“五项管理”,提升“双减”效益,深化教学改革,发展素质教育,努力在深化教育评价改革、提高教师核心素养、促进学生个性发展等方面晋位出彩,形成品牌,有效提升了示范区教育事业核心发展力。


市x中学的“创客教育”,市x中学的“正气文化”,市x小学的“阳光教育”,市x小学的“新礼乐文化”成长体系,市x实验学校的“家校共育”,市x实验学校的“春晖教育”,市西湖小学的“山水文化”,市x小学的“诗·润文化”等办学特色也都T鲜明、精彩纷呈。据不完全统计,示范区的中小学在全国阳光教育学校、足球特色学校、青少年人工智能活动、中小学生科技创新大赛等活动中,荣获奖项xxx余个。特色办学有效促进了学生全面而有个性的发展。数百名学生在国家、省、市级文明创建、书画比赛、经典诵读等比赛活动中屡获殊荣。



全力推进教育事业高质量发展综述(区县)


教育,寄托着学子的梦想;教育,承载着家庭的希望;教育,背负着一个地方的未来。回眸xx区教育事业的发展轨迹,有太多的精彩。一路走来,xx区教育局坚定不移实施教育优先发展战略,努力办更高水平、让人民更加满意的教育,全区教育系统实现了平安和谐发展,教育特色得到了进一步彰显。


注重特色教育打造优质教育品牌


课后服务时间,走进xx区x中学,绿茵场上同学们扎扎实实地进行着基础的足球技术训练⋯⋯身姿飒爽的同学熟练地运球、带球过人、传球、射门。这得益于xx区x中学着眼于学生的兴趣和爱好,基于学校特色、教师特长、学生特点,开设的课后服务特色课。这些课程不断拓展课后服务形式,丰富课后服务的内容,为学生搭建全面发展的成长平台。其中,校园足球亮点频频。在近期结束的xx区校园足球联赛中,参赛队伍达到xx支,xxx余名足球“小将”参赛,场次约百场。x中学荣获初中女子第一及初中男子第二名的好成绩。“要打造学校的特色,把校园作为重点项目进行推广,鼓励全体同学热爱足球热爱锻炼身体,强壮体魄,从而使同学们能够身心健康、快乐成长。”x中学校长xx说。


这是xx区在校园足球特色化发展道路上越走越稳的生动缩影。截至目前,全区共有xx所全国足球特色学校,x所全国足球特色幼儿园,预计今年全区又将增加x所全国足球特色学校。xxxx年xx区被教育部评为全国校园足球示范区。成绩的背后,是xx区教育局多措并举的力量。


xx区教育局立足区情、创新工作思路,大力发展青少年校园足球运动,青少年校园足球工作取得了较大发展。在广大青少年学生中倡导“团结协作、顽强拼搏、勇争一流、报效祖国”的“校园足球文化”,并贯穿到学校各个学科的日常教育教学之中。同时,加大政策及经费投入逐步解决部分学校场地不足、师资力量薄弱等问题。加大体育场地建设力度,特别是足球场地的建设,通过绿色通道、聘任、培训及与x师大签订用人协议等方式,进一步解决足球教练员师资不足问题,xx区与xx盛大足球俱乐部、x师大足球学院紧密合作对辖区体育教师进行培训,逐步提升师资水平。xx区将增强校园足球、社会足球的人才培养意识,畅通优秀苗子从校园足球、社会足球到职业足球的成长通道。与此同时,xx区把体育卫生工作经费纳入年度财政教育经费,连续五年合计投入资金xxxx多万元,为全区学校建设了塑胶运动场地;近年全区投入了xxx多万元,按照《国家学校体育卫生条例试行基本标准》为各学校配备了体育器材、体育设施设备;xxxx年用于校园足球活动的专项经费达xxx万元,每年均成增长趋势。


强保障抓基础推进安心托幼健康发展


教育事关千家万户,打造家门口的托幼学校,让孩子有学上,让家长放心托,是群众的企盼,更是D和政府努力的方向。为了扎实推进安心托幼暖民心行动,xx区教育局多方位整合托育资源。探索实施街道提供公办托育服务,xx街道筹划建成占地面积xxxx平方米,全省第一家街道公办托育中心。为了扶持民办普惠性托育机构发展,xx区教育局出台了《xx区普惠性民办托育机构补助经费管理的指导意见》等文件,完善普惠性民办托育机构投入保障机制。除此之外,自xxxx年秋季学期开始,xx区幼儿园实现延时服务全覆盖。通过坚持公益普惠原则,以幼儿和家长自愿为前提,按照“家长申请、班级初审、幼儿园核准、统筹安排”机制确定相关服务对象,让有需要的幼儿都能享受到延时服务,根据实际情况设置多个离园时间点供家长选择。家长接娃难的问题得到较好解决。


高速度强师资促进老人快乐学习


在x海路北老城区繁华地段的xxxx老年大学,每天有数百名老年人学习书法、绘画、钢琴、声乐、舞蹈等,通过学习增长知识、丰富生活、陶冶情操。为了让老有所学暖民心行动惠及更多的老人,xx区教育局不断健全服务体系,加大投入,扩容增量。第一时间成立领导小组和工作专班,明确工作职责后,定期召开工作调度会,研究部署和解决行动中存在的各种问题,制定了《xx区老有所学行动方案》和《xx区老有所学行动xxxx-xxxx年实施方案》。目前,xx老年大学改建提升工程已完工,x所镇街老年学校、xx所村社区老年教学点全部建成开课,新增学习人数xxxx人,参与学习教育活动的老年人已达xxxxx人。


为了加强老年大学队伍建设,xx区教育局率先设立xx区老年教育中心,指导全区老年教育工作。利用xx老年大学、xx老年大学现有师资队伍,聘请在任教师、退休教师、文艺团体骨干、专业技术人员、有特长的社会人员,初步建立xx区老年教育教师资源信息库。开发课程资源,结合辖区特点和老年人实际需求,制定下发《xxxx年xx区老年学校课程设置资源表》,供老年学校选用。其中,xxxx老年大学被评为“全国示范老年大学”,xx社区老年大学的“书香锦华育银龄”被评为全国“终身学习品牌项目”。


下一步,xx区教育局将继续以实际行动办好人民满意的教育,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,切实让“安心托幼”“老有所学”惠及民生,深入民心。



D建引领助推主题教育高质量发展综述


xxxx年xx月xx日至xx日,全市中小学校D组织书记示范班暨D务干部素质提升班在xx和君教育小镇举办。专家辅导、业务指导、经验交流、红色教育和现场展示,丰富的活动,以学促干,进一步提升了我市中小学校D组织书记和D务干部的政治素质和业务能力,有效推动了全市中小学校D建工作比学赶超。这是我市教育系统优质D建活动的一个剪影。


欲筑室者,先夯其基。围绕加强D建考核评议、理顺学校体制机制、建强学校D组织战斗堡垒等,我市教育系统多管齐下,提升学校D建工作整体水平。


高位推动D建,D的建设全面加强。争取市委主要领导担任教育工作领导小组组长,召开市委教育工作领导小组会议和D建引领教育高质量发展动员会,出台并落实D建引领“五大行动”“五红”培根铸魂、大德育、深化师德师风建设年、结对联系青年教师等x个文件,全面推动D的建设。


强化考核管理,D建责任全面落实。建立全市学校D建工作日常评议指标体系,以考核评议倒逼责任落实。先后召开x次调度会、推进会,派出x个调研组,对学校D建工作情况进行实地调研督导,扎实推进D建质量过硬行动和D建“五大行动”。


理顺管理体制,组织力量全面强化。中小学校D组织领导的校长负责制有序推进。截至xxxx年xx月底,在需调整的xxx所学校中,已有xxx所学校完成了领导体制调整。持续落实D务干部激励机制,D务工作者在评先评优上享受同等待遇,注重选拔D性强、懂教育、善管理的优秀D员干部担任D组织书记。


加强D组织建设,战斗堡垒全面筑牢。我市教育系统持续推进学校D建“x+N”结对帮扶工作,着力推进城乡学校D建均衡发展,全市累计有xxx个D建基础较好的学校D组织,帮扶农村学校和民办学校D组织xxx个。与此同时,大力推广“D员教师挂班”、支部建在年级组上的做法,把上级决策部署落到每个D员岗位、把D的工作做到每位教师身边,促进D建与教育教学相互融合、同频共振。


一系列抓基层、强基础、固基本的措施,让主题教育系统D旗高高飘扬,教育硕果累累。xx在全省性教育工作会议上作先进典型发言x次,受省委主要领导批示表扬x次,涌现出全国十大“xxxx年最美教师”xx、全国“新时代好少年”xx等x位全国先进模范。


激活“源泉”创新载体培根铸魂


“红色家书亲子诵读活动,不仅给我和孩子们一次心灵沟通的机会,还给家人上了一堂生动的革命历史思政课。”“红色家书传递正能量,让好的家风在每个家庭中落地生根。”xxxx年x月,xx县希望小学开展“红色家书”亲子诵读活动得到学生和家长的广泛参与和点赞。该校以红色基因传承为切入点,弘扬红色文化,红色成为校园最鲜艳的底色。


如何推进新时代D建创新,接续赋能D建高质量发展?我市教育系统不断创新D建内容和形式,深化D史学习与铸魂育人融合,D建工作的新思路、新手段、新载体不断涌现,D建工作融入立德树人的全过程、全方位。


——“五红”培根铸魂活动育红心。依托xxx丰富的红色资源,以“红色文化铸魂育人”为抓手,在全市教育系统大力开展“五红”培根铸魂活动,通过红色教材“班班学”,红色歌曲“天天唱”,红色故事“人人讲”,红色活动“月月有”,红色文化“校校浓”,深入推进红色文化进校园活动,将红色文化融入教育教学管理的全过程和各方面,厚植学生爱D爱国爱校情怀。如xx市xx小学着力打造红色文化“十个一”,做到校园红色元素全覆盖;xx县红军子弟小学将红色文化融入园林,打造“思红园”,营造浓厚的红色文化氛围;xx市xx第二小学开展红色歌曲班级合唱展示活动,引导学生们在歌声中感悟信仰力量,牢记光荣使命,传承红色基因。


——结对联系青年教师砺初心。广泛开展“以D建为引领结对联系青年教师”活动,全面掌握青年教师思想动态”,领导干部每月定期与结对帮扶的x名青年教师开展面对面交谈,帮助解决实际问题。信丰县深入开展“四帮四促”活动,通过帮思想促政治进步、帮业务促技能提升、帮作风促师德优良、帮困难促乐教乐业,赢得了广大青年教师高度认可。


——全面推进“大思政课”建设铸忠心。立德树人,思政先行。通过开展“行走的思政课:喜迎大会红色地标我打卡”T实践活动,引导广大师生走进红色革命旧址、博物馆、纪念馆、展览馆、纪念广场、新时代文明实践站等场所,接受革命传统教育和爱国主义教育,引领广大师生与时代T同心同向同行,活动共征集精品视频近xxxx条,参与人数达xxx余万人次、点击播放量达xxx多万次。推动补齐思政教师队伍建设短板,建立高校辅导员、思政课教师常态化、动态化配备机制,打造了一支高素质、专业化、创新型的思政课教师队伍。目前,全市中小学和市属大中专院校专职思政课教师D员占比分别为xx.xx%、xx.xx%。


聚焦主业激发教育发展活力


布局科学的教室、宽敞的室外活动场地、种类多样的游乐设施,xxxx年x月x日,xxxx新区第六保育院如期开学,为周边群众提供了优质的学前教育资源。“幼儿园就在家门口,且设施齐全、环境优美,学费实惠,孩子们的玩具和实践活动很丰富,我非常满意!”温馨家园Cx-x小区居民xx对建在家门口的幼儿园竖起了大拇指。


通过抓实D建,实现D建引领,主题教育在奋进中发展,一个个教育民生工程稳步推进:启动修编《xx中心城市教育网点布局规划(xxxx-xxxx年)》,xx个教育民生项目、xxx个提高民生品质行动教育项目全部开工,创立xx师范大学附属中学x江创新研究院分校,全市建设xxx余所智慧(数字)校园,资助家庭经济困难学生xx.xx万人次、发放资助金x.xx亿元⋯⋯群众的教育获得感成色更足、幸福感更可持续。


D旗指引方向,凝聚磅礴力量。广大D员教师在教书育人第一线、教育改革主战场,在扶智扶志、疫情防控最前沿,冲锋在前,实干担当,发挥了模范带头作用,D的凝聚力、战斗力不断增强,有力推动了教育高质量发展。如宁xx县教科体局组织xxxx余名D员教师奔赴校园疫情防控、社区志愿服务等xx余个网格一线,让D旗在抗疫一线高高飘扬;xx区第九小学发挥D员名师工作室的示范力和专业力,为老师量身定做“成长课程”,引领教师成长;xx三中打造D员示范岗,精心谋划“双减”课程,支部联动凸显学科特色,促进教育教学提质增效。


值得一提的是,我市教育系统还充分发挥D建工作优势,扎实开展“双融双育”活动,全力服务地方发展。成立xx职业教育联盟,依托“湾区+老区”职业教育联动发展新模式,联合xx职院开展高素质农民培训xx班次,培训学员xxxx人,为推进我市乡村振兴提供人才支撑和技术保障。推动出台《关于促进市属和驻市高校、职业学校、技工学校学生“留x干”的实施意见》,积极开展“D建+就业”帮扶活动,每名D员结对联系两名就业困难学生,开展x期“校企双进双看”活动,助推我市“x+x+N”产业发展。



教育工作综述(范文)


近年来,我省教育系统全面贯彻D的教育方针,落实立德树人根本任务,促进教育公平,提高教育质量,教育事业改革发展各项工作稳步向前,全省各族群众的教育获得感不断增强。


抓根本育新人


“创办女高只是实现梦想的第一步,把一批批大山的女儿送出大山,培养成为D的好女儿,是梦想的第二步。我和我的同事们仍在坚守、仍在奋斗。”年初,张桂梅第三次站上“张桂梅思政大讲堂”的讲台,以深入学习贯彻D的大会精神为T,讲述“梦想的力量”,为师生们上了一堂思政“金课”。


我省始终把加强D对教育工作的全面领导作为办好教育的根本保证,始终把D建工作作为办学治校的基本功,D对教育工作的领导全面加强。省委常委会、省政府常务会定期听取和研究教育工作,解决改革发展中的重大问题,建立完善省、州、县三级D委教育工作领导小组机制。全面落实高校D委领导下的校长负责制,推进中小学校D组织领导的校长负责制,创新实施民办高校D建积分制管理,完善大中小幼、公办民办上下贯通、执行有力的组织体系。


落实立德树人根本任务,把思想政治工作作为学校各项工作的生命线,构建德智体美劳全面培养的教育体系。持续抓好新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑,在全省高校开设“新时代中国特色社会主义思想概论”课,在中小学开展“学习新思想做好接班人”等T教育活动,帮助学生扣好人生的“第一粒扣子”。推进大中小学思政课一体化建设,打造“张桂梅思政大讲堂”,并加快推进分课堂建设,开展学校D组织书记、校长“同讲一堂思政课”,我省成为全国思政课改革创新先行试点地区。


在全国率先推进中考体育美育改革,大幅提高体育分值,增加艺术分值;创建xx省“守望云心”心理服务平台,建立x个国家级高校心理健康与咨询示范中心。在全国率先出台初中学生劳动教育综合评价方案,创建全国中小学劳动教育实验区x个、国家级中小学生研学实践基地xx个。开展铸牢中华民族共同体意识教育,大力推广普及国家通用语言文字,实现国家统编教材使用全覆盖,助力民族团结进步示范区建设。


补短板提质量


我省加快补齐教育资源普及方面的短板,充分保障适龄儿童青少年受教育权利,教育普及实现了跨越式发展。xxxx年以来,我省连续x年将新建、改扩建xxx所幼儿园作为xx件惠民实事之一,学前x年毛入园率提高到xx.xx%。统筹教育人才“组团式”帮扶、部属高校托管帮扶、教师“省管校用”帮扶、省属高校托管帮扶、州(市)内优质高中帮扶和协议帮扶,共帮扶xxx个县(市、区)的xxx所县中,高中阶段教育毛入学率达xx.xx%。全省建档立卡脱贫家庭辍学学生自xxxx年底起保持动态清零,义务教育巩固率提高到xx.xx%。建设xx个州(市)职教园区(中心),通过“x+x”贯通培养等模式实现了xx个州(市)高等职业教育全覆盖。高校数量从xxxx年的xx所增至xx所,高等教育毛入学率提高到xx.xx%,进入普及化阶段。


聚焦人才培养质量提升,增强职业教育、高等教育对经济社会服务能力。我省出台推动现代职业教育高质量发展的实施意见,加大对x所国家“双高”学校建设支持力度,遴选省级“双高”xx个、“双优”xx个,校企共建产业学院xx个,职业教育与地方产业发展的融合度进一步提升。在教育部的支持下,高水平组建xx联合研究生院,遴选包括xx名院士、xxx名“杰青”和长江学者等在内的xxx名“双导师”,成功举办导师论坛,打造了高等教育振兴的新增长点。出台振兴高等教育、加强基础学科人才培养的若干措施,推进学分制改革等在内的“xxx”工程。连续x年开展高校本科专业综合评价,建立基于质量评价的资源配置和经费分配导向机制,以评价为牵引推进高校学分制改革,共有国家级一流本科专业建设点xxx个。全省博士学位授予高校xx所,硕士学位授予高校增加到xx所。xx大学成功进入新一轮“双一流”建设,全省高校有x个A类学科,较上一轮新增x个;xx个学科进入ESI排名前x%,较xxxx年同期增加xx个。实施“百万大学生兴xx”行动,连续多年高校毕业生就业保持总体稳定,xx年来高校累计培养输送近xxx万高素质人才。


增活力强保障


xx市印发“作业校内公示牌”“作业通报栏”参考模板;xx等学校因校制宜,探索弹性作业和跨学科作业,增强作业的趣味性和有效性⋯⋯我省以巩固“双减”成果为契机,坚持问题导向,破除体制机制障碍,持续激发教育发展活力。


我省深化教育评价机制改革,系统推进中考和高考综合改革,稳步推进基础教育课程改革,完善教育督导体制机制。持续深化“双减”,全省xxxx个义务教育阶段学科类校外培训机构减少至xx个,学校课后服务实现全覆盖。稳妥推进规范民办义务教育发展专项工作,全省xx所“公参民”义务教育学校基本完成规范治理。xxxx年,省政府与教育部签订部省战略合作协议、与xx所部委属高校签署省校战略合作协议,xx所部属高校与我省xx所高校签订校校帮扶协议。积极建设面向南亚东南亚教育辐射中心,做强做优“留学中国·学在xx”品牌,全省高校招收外国留学生xxxxx人,开齐南亚东南亚国家xx个非通用语种专业,建设xx个国别区域研究中心,打造南亚东南亚教育合作xx论坛、xx职业教育联盟等标志性交流平台。


为持续夯实教育发展基础,我省积极协调各方力量,共同推进教育优先发展。建立从学前教育到高等教育全覆盖的生均财政拨款制度和学生资助体系,一般公共预算教育经费投入从D的十八大以前的xxx.xx亿元提高到xxxx年的xxxx.xx亿元。全面推开义务教育教师“县管校聘”、基础教育学校校长职级制改革,建立教师编制“省管校用”对口帮扶机制,累计奖励xxxx名从教xx年以上的优秀乡村教师,稳步提高师资保障水平。实现义务教育网络全覆盖,接入国家智慧教育平台,涵盖全学科数字资源xxxx多节。中小学幼儿园安全防范建设实现“x个xxx%”目标,教育系统长期保持总体平稳。


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