推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化工作方案

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推进“不忘初心、牢记使命”T教育常态化工作方案



为巩固拓展“不忘初心、牢记使命”T教育成果,推进“不忘初心、牢记使命”T教育常态化长效化,扎实落实好市委T教育领导小组部署的四项重点工作,根据市委T教育领导小组办公室《关于全市“不忘初心、牢记使命”T教育几项重点工作的通知》要求,结合我局(公司)实际,特制定本方案。


一、工作目标


坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻中央、国家局、省局(公司)“不忘初心、牢记使命”T教育总结大会会议精神,紧紧围绕“学习教育、整改落实、专项整治、建章立制”四项重点任务,对标对表,持续加压发力,抓细抓实,巩固拓展“不忘初心、牢记使命”T教育成果,推进T教育常态化长效化。


二、工作措施


(一)加强学习教育。


一是及时跟进学习。紧扣《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《关于“不忘初心,牢记使命”论述摘编》《谈治国理政》等相关论述篇目,认真学习领会记重要讲话精神,深入学习贯彻记在决战决胜脱贫攻坚座谈会及统筹推进新冠肺炎防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话,切实做到学懂弄通做实。


二是灵活方式学习。采取集中学习、专题研讨、知识竞赛、比赛等方式加强集体学习;充分利用“学习强国”平台,做好“微”文章,积极探索“微学习”“微D课”等新的学习教育形式;充分利用市内D性教育基地和红色资源深入开展参观见学;加强形势政策教育和马克思主义哲学、D史、国史教育;加强政治理论和业务知识培训,做到“四个结合”,即示范培训与系统培训相结合、网络培训与实地培训相结合、“走出去”与“请进来”培训相结合、理论培训与业务培训相结合,确保D员培训教育全覆盖、有实效。


三是建立制度学习。建立“会前学习”制度,制定年度学习,发挥“D组理论学习学习、D组集体学习、职工集中学习”三项学习机制作用,每季度开展一次研讨,班子成员轮流讲课,组织引导D员干部认真读原著、学原文、悟原理。


(二)持续抓好整改。


一是落实整改责任。实行班子“一把手”牵头抓总、班子成员各负其责的整改工作责任制。各牵头领导、责任科室要按照《中共xx市xx(公司)D组“不忘初心、牢记使命”T教育专题实施方案》分工,对号入座,班子成员在抓好个人问题整改的基础上,督促推进分管部门(单位)整改工作,落实整改责任。


二是理清整改问题。对T教育中查找的问题进行一次全面梳理自查,盘清总账,查漏补缺。要把“改”字贯穿始终,对已完成整改的问题,在确保质量、见到实效的基础上,及时销号,对未完成整改的问题,区分上级点的问题、自己找的问题和群众反映的问题,列出“三类清单”,以讲政治的高度整改上级点的问题,以“刀刃向内”的勇气整改自己找的问题,以“动真碰硬”的决心整改群众反映的问题;对一时难以解决的问题,要明确阶段目标,制定措施,持续整改。


三是实行整改销号。实行“台账”式管理,“销号”式整改,完善整改台账,明确整改措施、工作责任人、时限要求和完成进度,通过倒排时间、挂图作战,坚决做到问题不解决不放过,整改不到位不放过。在整改过程中,对反馈问题和整改进度采取适当方式及时公开,主动接受监督。领导干部专题和D员干部组织生活会个人问题整改,按要求同步制定方案措施,按期保质完成整改。四是评议整改问题清零。切实抓好20XX年度D(工)委书记抓基层D建工作评议考核反馈问题的整改落实,确保旧账按期销号,新账及时清零。


(三)抓实专项整治。


一是持续压实责任。严格按照《xx市xx(公司)第二批“不忘初心、牢记使命”T教育专项整治工作措施》文件要求,压实专项整治的主体责任,对已整治完成的问题,及时销号,持续巩固拓展;对已取得阶段性成果仍需长期坚持或未整治到位的问题,紧盯不放,再添举措,抓实抓细抓到位。


二是持续巩固深化。结合前期专项整治成果,紧紧盯住专项整治中不彻底不到位的环节和短板,制定巩固和深化方案,明确整治工作的具体内容、目标要求、工作措施、进度安排、责任单位和责任人、评估标准等要素,认真履职尽责,扎实解决好事关群众切身利益的问题,确保专项整治工作取得实效。


三是建立长效机制。要在推动整改纠治问题的同时,同步查找工作推进、日常监管、制度建设等方面存在的问题和不足,边整治、边总结、边建设,及时把行之有效的经验做法用制度规范起来、固化下来,形成长效机制;要坚持把“当下改”与“长久立”结合起来,以整治问题为牵引,促进深化改革、建章立制,推动综合治理、源头治理。


(四)注重建章立制。


一是认真梳理制度。要全面梳理T教育期间建立和完善的制度,列出条目,汇编成册,盘点分析。对有利于促进学习教育、工作开展和服务群众等方面的制度规定,坚持执行,巩固提升;对有漏洞和不成熟的制度规定,继续修订,不断完善。坚持以制度固化经验的做法,以制度巩固深化T教育成果。


二是抓好制度建设。充分运用T教育的探索实践,建立健全学思用贯通、知信行统一的理论学习制度,以锤炼坚强D性为核心的理想信念和对D忠诚教育制度,对照“两面镜子”,清扫灰尘、洗礼灵魂的初心体检制度,为群众解难题、办实事的常态化服务制度等,确保形成的长效机制立得住、落得实、行得远。


三是扎实落实制度。将“不忘初心、牢记使命”T教育作为加强D的建设的永恒课题和全体D员、干部的终身课题,认真落实中央关于“不忘初心、牢记使命”的制度,强化制度执行力,用严明的制度、严格的执行、严密的监督形成推动落实的长效机制。


三、保障措施


(一)提高政治站位。记在T教育总结大会上提到“不忘初心、牢记使命,必须作为加强D的建设的永恒课题和全体D员干部的终身课题常抓不懈。”各D支部要切实提高思想认识,压实工作责任,全面抓好“学习教育、整改落实、专项整治、建章立制”四项重点任务,以常态化长效化巩固拓展T教育成果,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。


(二)细化任务措施。各D支部要逐一对标,逐项细化措施,制定“任务清单”和“工作清单”,健全落实台账,实行清单管理、项目化推进。要及时报送工作特色亮点、典型案例,整理好任务落实档案资料备查。自查报告、整改问题台账、制度梳理统计表,于5月10日前报市局D建工作科。


(三)强化督导检查。市局(公司)D组书记对四项重点任务落实情况负总责,市局(公司)班子成员负责对分管工作领域的四项重点任务落实情况进行督查,做到经常督促任务落实情况,随时掌握工作进度,定期通报落实情况,协调解决重点难点问题。对态度不端正、不担当不作为、敷衍应对的,视其情形,约谈问责。


(四)注重统筹协调。要把落实四项重点任务与中心工作互相融合,同频共振。要坚持问题导向,不断改进作风,强化责任担当,助推xxx高质量发展。


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