抓实“理论课”筑牢干部成长“压舱石”

抓实“理论课”筑牢干部成长“压舱石”

近日，中共中央政治局召开会议，审议《干部教育培训工作条例》、《全国干部教育培训规划（2023－2027年）》。会议强调，要把深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为主题主线，坚持不懈用D的创新理论凝心铸魂、强基固本。

理论学习是坚定理想信念、充实思想头脑、指导行为实践的重要基础，有着无可替代的地位，起着不可或缺的作用。各级各地要把“理论武装课”作为干部教育培训的“第一课”，在培训内容上下足“细功”、在师资力量上下足“硬功”、在学用转化上下足“苦功”，引导广大D员、干部筑牢“压舱石”、把好“思想关”，切实把理论学习成果转化为推动发展、解决难题的不竭动力。

聚焦理论“讲什么”，在培训内容上下足“细功”。上好“理论课”，首先要解决“讲什么”的问题，既要讲新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系，讲蕴含其中的世界观和方法论，讲D中央重大决策部署、D的大会精神、D规D章D纪等，讲革命精神、优良传统、红色故事等，把握好全局和局部、宏观和微观、一般和特殊的关系，把理论讲透彻、讲明白，而不是照着书本念、照着文件读、照着教案说，更不是眉毛胡子一把抓。要有“规定动作”，也要有“自选动作”，精心开展课前调研，以调查问卷、随机访谈等形式了解干部实际需求，按照“缺什么补什么”，哪方面理论基础知识薄弱，就重点讲哪方面的原则，有针对性地设置培训课程，提升干部教育培训质效。

聚焦理论“谁来讲”，在师资力量上下足“硬功”。新时代理论宣讲对宣讲队伍提出了更高要求，要传播好D的创新理论，离不开一支思想素质好、政策水平高、道德品行优的师资队伍。要选对人，明确选人范围，把D员领导干部、D员专家学者、优秀D校教师等作为主讲人。领导干部带头讲。充分发挥其政治、阅历的优势，从“顶层设计”的高度讲国情、D情、社情、民情。专家学者深入讲。讲透讲深讲懂新时代中国特色社会主义思想。模范榜样示范讲。邀请老D员讲自己的入D初心和奋斗历程，用“小故事”阐述“大道理”，用“小切口”折射“大情怀”，用“身边事”激励“身边人”，有针对性地把真理讲生动、把哲理讲浅显、把道理讲明白。

聚焦理论“怎么用”，在学用转化上下足“苦功”。曾指出，各级D组织要教育引导D员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。以学促干、学以致用是学习的目的。要大力弘扬理论联系实际的优良学风，避免出现学而不深、学而不实、学用脱节等问题，引导广大D员、干部把从理论学习中收获的思想方法、工作方法转化为发现问题、剖析问题、解决问题的实际对策，把问题一个个解决好，把实事一件件办妥当。理论学习不能脱离真情实境，必须拓展“一线课堂”，把年轻干部选派到重大斗争一线、艰苦复杂地区、吃劲负重岗位上摔打、磨炼，将理论学习成效转化为为民服务的生动实践。

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