“日新月异”系列№11634校友徐亚平:在湘阴一中119周年校庆上的讲话:读书,是一生的长征
“日新月异”系列№11634
2024年12月
在湘阴一中119周年校庆上的讲话:读书,是一生的长征
校友徐亚平
(2024年11月28日)
母校119周年校庆,作为校友回来交流,我是多么的幸运!40年前,我像大家一样风华正茂、志在千里,可我不善读书、成绩平平;但这并不影响我对母校的感情。因为教育对一个人终身发展的影响,不仅限于书本知识。
记得读高一时,有女生用收录机播放《兰花与蝴蝶》排节目,翩翩舞广袖,似鸟海东来,我从此爱上音乐与美学。念高二时,湘阴发龙卷风,很多乡亲受灾,老师带领学生参与救灾。只这一点,就让我终生受教,由此认定湘阴一中无愧于百年名校!
你知道人与人相遇的概率是多少吗?0.0048。这座校园和老师,都是上苍赐予我们的厚礼!希望大家:珍惜彼此,感恩遇见!
本人不才也不帅,但这不妨碍我爱学习、爱国学,再平凡、黯淡的日子也要读书!你想,我长这么丑,长不像冬瓜短不像南瓜,怎么混啊?只能读书,腹有诗书气自华。我长这么矮,穿上高跟皮鞋也不足一米七,怎么办?只能读书,因为万般皆下品,唯有读书高。本人天资平庸,却想去南极探险怎么办?只能读书啊,读万卷书,行万里路。试问单身狗怎么办?那就读书,书中自有颜如玉。你想做航天英雄咋办?也得读书,书籍是人类进步的阶梯。社会这么内卷怎么办?那就读书,读书破万卷。经济这么萧条怎么办?那更要读书,因为,书中自有黄金屋。有人问,实在不想读书咋办?那就与君子谈话,听君一席话,胜读十年书。
我希望,母校天天都办读书节,孩纸们个个都是读书郎。无论什么情况,老师、家长都要带孩子读好书、读经典!我们可以一无所有,但决不能一无是处!
《论语》说:不学《诗》,无以言。你不学诗就不会使语言典雅有力量;反之,学诗可以提升表达能力。这个“言”,是指公关场合“赋诗明志”。记得我儿子小学、初中放学后,我都陪他读一首古诗。我相信,小时候学的,石头上刻的;公关场合,他的表达,应该有点文化含量。
现在,人们爱说“哇塞”。好吃、好看是“哇塞”,好用、好闻也是“哇塞”。似乎不说“哇塞”就会死人。我希望大家少用“哇塞”。看见校园黄叶红叶随风飘零,你可以说:“黄花独带露,红叶已随风”;见到东湖夕照,你可以说:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;湘江边上会同学,你可以说:“桂花香里晚秋雨,湘江桥上故人归”;见到洞庭湖,你可以说:“且就洞庭赊月色,将船买酒白云边”;见到长江,你可以说:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”;见到黄河,你可以说:“黄河之水天上来,奔流到海不复回”;见老家来人,你可以说:“君自故乡来,应知故乡事”;见到美女,你可以说:“千秋无绝色,悦目是佳人”啊!
每次见我的同学、母校书记陈觉民,特喜欢他那聪明劲。用文言文怎么说?吾喜汝慧黠。好玩吧?最近几天,全网都在缅怀最后一位穿裙子的大先生、百岁老人叶嘉莹教授,她是诗词的女儿,一生都在爱诗词、读诗词、教诗词、写诗词,她以诗词为舟,度过人生的苦海。我想,对叶先生最好的纪念,便是热爱、传承古诗词!多读古诗词,大家自然就会胸怀锦绣、口吐珠玑、下笔有神!
阅读经典,传承文化,我们同时要继承古人的野保意识和家国情怀,涵养爱环境和动物的好品行、好家风和国际化视野。左宗棠为啥能收回新疆建立盖世奇功?因为他最具家国情怀;郭嵩焘缘何成为著名思想家、外交家,因为他最早走出去、睁眼看世界。所以,同学们一定要有思想深度、有家国情怀、有全球视野,坚决走出去!往前走,莫回头!就得有“仰天大笑出门去、我辈岂是蓬蒿人”的自信。因为,我们都是百年名校的孩子啊!
尽管我没读985、211大学,也没念中文与新闻,但我始终感恩母校、铭记“公诚勤勇”校训,刻苦自学,边做记者,边做环保。从1996年开始,保护湿地和候鸟;从2012年开始,组织打响“江豚保卫战”,和岳阳长沙名校、长江领域大学开展“送雁北迁”、“留住江豚的微笑”和“跟着大雁去迁徙”活动,做成了知名生态文化品牌。我们江豚协会巡逻队12年如一日阻击非法排污采砂电鱼,同时救护野生动物700多只,放生时给她们取一个温暖的名字,再护送她们飞向北极,与李白一起看“山随平野尽、江入大荒流”;随苏轼“天涯踏尽红尘”;跟李清照“沉醉不知归路”。有意思吧?
我始终坚持,把有意义的事做得有点意思!目前,我正在洞庭湖一个孤岛创建5个动物科普馆,把它建成名副其实的动物岛!
同学们,做环保,要趁早!人生总有太多来不及。眨眼即是一天,弹指就是一年,转身便是一辈子。欲买桂花同载酒,终不似,少年游。希望大家带着父母随手做公益。这样,你做事会让人感动、说话会让人喜欢、做人会让人感念!
望子成龙,是家长的共同心愿。我培养儿子,从不报培训班,就自己当家教,实行“三三制”,就是三个“三”,即“三文”、“三人”和“三美”。
先说“三文”,要读经典文章,学中西文化,养文明习惯。你读过书,不代表你是文化人,因为“纸上学来终觉浅”;有点文化,但不一定文明,也有读书人随地丢垃圾、爬交通护栏、公共场合大声喧哗,这,便是不文明!读好书,就是吸收高人智慧;学文化,就是接受艺术熏陶;讲文明,就是遵守社会公德。
“三人”,即人生、人性、人格。《金刚经》云:众生皆苦,唯有自渡。人的一生,会经历很多磨难。惟有坚韧不拔者,才有可能浴火重生、化茧成蝶。人性,是这个世界上最为复杂的东西,它既能映照出真善美的光辉,也能反映出贪婪与邪恶的阴影。但我,在阅遍世间冷暖、尝尽生活之苦后,依然会相信生活的美好;尽管遍体鳞伤,我依然赞美太阳。所以,一定要锻造乐观、谦逊、健全的人格,用积极向上的态度,迎接人生道路上的每一次挑战!
“三美”是自然美、艺术美、社会美。说到底,德智体只是基础层面的教育,最高层次的教育是应以人生、人性、人格为目的的以激发人的审美教育,这恰恰是民族素质中最重要的也最缺乏的。如今,国人出门旅游的蛮多,可往往上车睡觉觉,下车撒尿尿,到了景点拍照照,回来一问啥也不知道。你看,美育不论是对小孩还是对大人,都一样必须而重要。在孩子未成年时,给他注入美的意识、美的印象、美的追求,让他知道世界是美的,他才会心里充满爱,爱人生,爱他人,爱社会,爱世界。对了,我们需要的正是美的教育、爱的教育!
美和爱,才是生活的解药。我们不一定每天都很美好,但一定有小美好!试问,云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。
我自己做家教,紧紧锁定“三文”、“三人”、“三美”的目标来带孩子。犬子轻松考上哥伦比亚大学风险控制研究生。正所谓,长江后浪推前浪,一代新人胜旧人。
同学们,别跟生活认输,别向岁月低头;使劲地活,努力地绽放!你我都是花朵,世界才是花园。若学习不顺,就多温故知新;道路坎坷,我们就放慢脚步。坚信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”!
读书,是一生的长征!别人再有本事,你不求他,他啥也不是;不管你现在成绩如何,只要你不靠父母和别人吃饭,而靠自己吃饭,那就是你的本事!我观鸟护鸟28年,发现树枝上的鸟儿从不怕树枝断裂。因为它相信的不是树枝,而是自己的翅膀!
时间关系,长话短说,希望同学们,不仅要成人成才、当行业精英,更要当环保先锋,建文明家庭。愿世间一切美好,都与同学们不期而遇!愿各位以最丰硕的成果献礼120周年校庆!
如果哪位看到受伤的小动物,会莫名心疼,那跟我一起做环保吧。我把联络方式写在校长楼前那棵柳树上。柳者,“留”也。昔我往矣,杨柳依依。谢谢!
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