(8篇)2025年落实“第一议题”制度工作总结报告汇编

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(8篇)2025年落实“第一议题”制度工作总结报告汇编


市教育局党组2025年落实“第一议题”制度工作总结


2025年,市教育局党组坚持以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的大会及二十届三中、四中X会精神,严格落实党中央关于建立“第一议题”制度的决策部署和省委、市委工作要求,始终把政治建设摆在首位,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉抓实抓细“第一议题”学习制度落实,切实把学习成果转化为推动我市教育高质量发展的强大动力。


一、主要工作情况


(一)强化政治引领,构建“第一议题”学习闭环体系。一是健全领导机制,压实政治责任。局党组坚决扛起落实“第一议题”制度的主体责任,成立由党组书记任组长,其他班子成员任副组长,各处室、直属单位主要负责人为成员的学习领导小组,构建党组统一领导、办公室统筹协调、党支部具体落实、党员全员参与的四级责任体系。制定《市教育局党组“第一议题”学习制度实施细则》,将总书记关于教育的重要论述、最新重要讲话和指示批示精神作为必学内容,做到应学尽学、深学细悟。建立一把手领学、班子成员跟学、党员干部研学的学习机制,党组书记带头撰写心得体会,班子成员开展专题辅导报告,形成以上率下、整体联动的良好学习格局。二是完善制度保障,规范学习流程。严格执行议题审核-集中学习-研讨交流-督办落实-成果转化的闭环管理机制。会前由办公室会同市委教育工委办公室、政策法规处梳理学习要点,形成《议题学习指引》;会中采取原文领学+专题解读+研讨发言模式,确保学深悟透;会后建立《学习任务分解表》,明确责任处室、完成时限和检验标准。将“第一议题”学习纳入局属单位党建考核指标体系,推动学习制度刚性落实。三是创新学习载体,拓展学习维度。打造三维立体学习矩阵:线上依托学习强国我市教育平台、政好办教育专区开设“第一议题”学习专栏,开发理论微课堂系列短视频36期;线下建立党组中心组领学、党支部研学、青年理论学习小组促学三级学习网络,举办教育先锋论坛、青年理论沙龙。创新开展跟着总书记学教育主题党日活动,组织党员干部赴河南大学马克思主义学院、我市大学教育学院开展沉浸式研学4次,编印《总书记教育重要论述我市实践案例集》,收录典型案例42个,推动理论学习走深走实。


(二)聚焦学用结合,推动教育事业高质量发展。一是以学促干,深化教育综合改革。围绕总书记办好人民满意的教育重要指示,将“第一议题”学习与破解教育发展难题紧密结合。针对双减政策深化落实,召开专题学习研讨会,出台《市义务教育阶段学校课后服务提质增效实施方案》,构建基础托管+特色课程+个性化辅导服务模式,聚焦教育评价改革,学习借鉴浙江、上海先进经验,研制《市中小学办学质量评价指标体系》,取消义务教育阶段学校升学率考核,建立五育并举评价机制,相关做法获教育部推介。二是以学赋能,提升教育教学质量。深入学习总书记关于建设教育强国的重要论述,实施质量提升三年行动计划。推进双减背景下课堂教学改革,开发情境式项目化教学案例。高考成绩持续提升,素质教育成果显著,我市学子在全国青少年科技创新大赛中斩获金奖。三是以学惠民,办好教育民生实事。践行以人民为中心的发展思想,将“第一议题”学习与我为群众办实事实践活动相结合。针对入学难问题,新建改扩建中小学、幼儿园,新增学位,超额完成年度目标。推进集团化办学改革,组建教育集团,优质教育资源覆盖率提升。落实双减政策,开展学科类培训机构专项治理。建立特殊群体学生帮扶机制,为留守儿童提供学业辅导+心理疏导服务,相关做法被《中国教育报》专题报道。


(三)强化督导问效,提升学习制度落实质效。一是严格督导检查。建立月调度、季通报、年考核督导机制,采取四不两直方式开展专项督查4次,查阅学习档案,列席支部学习会。开发“第一议题”学习管理平台,实现学习计划、考勤记录、心得体会、成果转化等全程留痕管理。对学习落实不到位的直属单位党组织进行约谈,限期整改,确保制度执行不打折扣。二是完善考核评价。将“第一议题”学习情况纳入党员干部年度考核和民主评议内容,设置学习出勤率、笔记完整率、心得质量分、成果转化率四项核心指标,考核结果与评优评先、职务晋升挂钩。开展学习标兵评选活动,营造比学赶超的浓厚氛围。三是强化成果转化。建立学习-调研-决策-落实工作链条,班子成员领题调研,形成《市教育资源优化配置研究》《新时代师德师风建设路径探索》等高质量报告。针对总书记关于职业教育的重要指示,谋划推进我市职业技术学院双高建设,为我市国家中心城市建设培养技术技能人才。


二、下一步工作打算


(一)在深化理论武装上持续用力。实施总书记新时代中国特色社会主义思想教育培训三年规划,开设教育发展大讲堂,邀请国内知名专家学者授课,开展“第一议题”学习质量评估,建立学习效果反馈机制。重点抓好学习贯彻党的大会及二十届三中、四中X会精神与我市教育实践的结合,开展教育高质量发展专题研讨,形成有分量的理论成果。


(二)在强化成果转化上精准发力。建立学习-调研-决策-落实-评估全链条转化机制,实行学习议题-调研课题-工作难题三题联动,将“第一议题”学习与十四五教育规划中期评估、年度重点工作攻坚相结合,重点推进集团化办学、双减深化、职业教育融合发展等改革任务,确保学习成果落地见效。


(三)在创新方式方法上主动作为。打造智慧党建学习平台,开发AI学习助手,实现个性化学习推荐。开展“第一议题”学习创新案例评选,推广情景模拟式案例研讨式等互动学习模式。建立跨区域学习交流机制,与上海、杭州等教育先进地区开展联学活动,借鉴先进经验。


(四)在压实政治责任上久久为功。严格落实全面从严治党主体责任,将“第一议题”制度执行情况纳入巡察范围,对学习走过场、落实不到位的严肃追责问责。完善一把手负总责、分管领导具体抓、党务干部抓落实的责任体系,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局,以“第一议题”制度落实引领我市教育事业始终沿着正确政治方向前进。


局党组2025年落实“第一议题”制度工作总结


2025年,局党组坚持以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的大会和二十届三中、四中X会精神,牢牢把握政治机关定位,始终把落实“第一议题”制度作为加强党的政治建设、强化理论武装、提升政治能力的重要抓手,坚持学思用贯通、知信行统一,推动党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。


全年共召开党组会议12次,其中12次均严格落实“第一议题”要求,第一时间传达学习总书记重要讲话和重要指示批示精神46项,研究制定贯彻落实举措68条,切实把“两个维护”体现在行动上、落实到工作中。


一、提高政治站位,强化思想自觉和行动自觉


局党组深刻认识到,“第一议题”制度是坚决做到“两个维护”的重要制度安排,是确保党中央政令畅通的关键机制保障。一是突出政治引领。始终坚持把学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,将“第一议题”与中心工作同部署、同推进、同检查,做到重大决策前必学、重点工作推进中必研、重要问题整改时必悟。通过持续深化理论学习,进一步增强了领导班子的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,确保在思想上政治上行动上始终同以总书记同志为核心的党中央保持高度一致。二是压实主体责任。党组书记切实履行第一责任人职责,亲自审定学习计划、主持集体学习、带头交流发言;班子成员严格落实“一岗双责”,结合分管领域主动领学促学、深学细悟。建立“第一议题”落实台账,实行闭环管理,明确责任分工、完成时限和督办机制,确保学习内容不遗漏、贯彻举措不落空。三是健全长效机制。修订完善《局党组理论学习中心组学习规则》《“第一议题”制度实施细则》,进一步规范学习流程、丰富学习形式、强化成果运用。将“第一议题”落实情况纳入年度党建考核和述职评议重要内容,推动形成常态化、制度化、规范化的工作格局。


二、聚焦主题主线,推动理论学习走深走实


坚持围绕中心、服务大局,紧扣党中央重大决策部署和本系统主责主业,精准选题、深入研学,不断提升学习的针对性和实效性。一是紧跟核心精神学。及时跟进学习贯彻总书记在中央经济工作会议、中央纪委全会、全国两会等重要会议上的讲话精神,深入领会关于高质量发展、新质生产力、全面深化改革、生态文明建设等方面的战略部署。例如,在学习总书记关于加快发展新质生产力的重要论述后,局党组专题研究制定《推动行业转型升级三年行动计划》,明确科技创新、数字赋能、绿色低碳三大主攻方向,谋划重点项目23个,总投资达86亿元。二是联系实际问题研究。坚持问题导向,把解决改革发展中的难点堵点作为学习切入点。针对基层反映强烈的审批效率不高、监管方式滞后等问题,组织专题学习总书记关于“放管服”改革和优化营商环境的重要指示,出台《行政审批事项标准化操作指南》,推行“一窗受理、并联审批、限时办结”新模式,平均办理时限压缩40%以上。三是结合典型案例悟。注重用好正反两方面典型,增强学习感染力。一方面,组织学习“时代楷模”先进事迹,引导党员干部对标先进、见贤思齐;另一方面,通报系统内违纪违法案例,开展警示教育,做到以案为鉴、以案促改。全年共开展专题研讨8次,撰写心得体会120余篇,真正实现从“被动听”向“主动思”转变。


三、注重转化运用,提升履职能力和治理效能


坚持学以致用、用以促学,着力把学习成果转化为谋划工作的思路、破解难题的办法、推动发展的成效。一是转化为科学决策的能力。凡涉及重大政策调整、重大项目安排、大额资金使用等事项,均坚持先学习贯彻总书记相关重要论述,再进行集体研究决策。如在推进某重点民生工程建设过程中,认真学习总书记关于统筹发展和安全的重要指示,严格落实安全生产责任制,强化全过程风险管控,确保项目安全高效推进。二是转化为服务群众的实效。牢固树立以人民为中心的发展思想,聚焦群众急难愁盼问题,推动学习成果落地见效。依托“第一议题”学习成果,启动实施“便民服务提质工程”,优化办事流程17项,新增自助服务终端45台,推广“掌上办”“预约办”等便民措施,群众满意度提升至98.6%。特别是在应对极端天气灾害期间,迅速组织学习总书记关于防灾减灾救灾工作的重要指示,果断启动应急响应机制,累计转移安置群众1.2万人,实现零伤亡目标。三是转化为防范风险的本领。深入学习总书记关于总体国家安全观的重要论述,增强忧患意识,树牢底线思维。围绕意识形态、网络安全、行业稳定等领域,组织开展风险隐患排查整治专项行动,发现并整改问题56个,修订应急预案7项,有效防范化解了一批潜在风险。


四、创新方式方法,增强学习吸引力和感染力


在坚持传统学习模式基础上,积极探索多元化、互动式、沉浸式学习路径,不断提升理论学习的时代感和吸引力。一是拓展学习载体。充分运用“学习强国”平台、干部网络学院、AAA公众号等新媒体资源,打造“指尖上的课堂”。开设“每日一学”专栏,推送权威解读文章360余篇,组织线上知识测试4次,参与率达100%。二是丰富学习形式。采取“集中学习+实地调研”“专家辅导+座谈交流”“书记讲党课+青年说体会”等多种方式,增强学习的互动性和参与度。邀请党校教授作专题辅导报告3场,组织赴红色教育基地开展现场教学2次,举办“青年理论学习沙龙”6期,激发年轻干部学习热情。三是强化督导检查。成立专项督查组,采取查阅资料、个别访谈、随机抽查等方式,对各党支部落实“第一议题”情况进行全覆盖检查,发现问题当场反馈、限期整改,并在全局范围内通报检查结果,倒逼责任落实。


五、坚持常态长效,巩固拓展学习成果


局党组将以更高标准、更严要求持续推进“第一议题”制度落细落实,不断巩固拓展学习成果。一是持续深化理论武装。坚持把学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想作为长期政治任务,特别是深入学习党的二十届四中X会精神,深刻把握中国式现代化的本质要求和战略部署,切实做到真学真懂真信真用。二是不断完善制度机制。总结提炼2025年工作经验,进一步优化“第一议题”学习流程,探索建立“学习—调研—决策—落实—评估”闭环运行机制,提升科学化水平。三是着力提升实践成效。坚持把理论学习与推动高质量发展紧密结合,围绕构建现代化产业体系、推进城乡融合发展、加强生态文明建设等重大任务,找准切入点和发力点,以实干实绩检验学习成效。


下一步,局党组将继续以高度的政治责任感和历史使命感,持之以恒抓好“第一议题”制度落实,坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂,团结带领广大党员干部职工奋进新征程、建功新时代,为全面推进中国式现代化贡献更大力量。


区税务局“第一议题”制度贯彻落实情况报告


“第一议题”制度是加强党的政治建设、提高政治站位、强化思想引领的重要制度安排,对于确保税务部门坚决贯彻落实党中央决策部署具有重大意义。区税务局高度重视“第一议题”制度的贯彻落实,将其作为一项重要政治任务抓紧抓实。现将我局“第一议题”制度贯彻落实情况报告如下:


一、强化组织领导,确保制度落地生根


(一)健全工作机制,明确责任分工。区税务局迅速成立了以党委书记为组长、其他党委委员为成员的“第一议题”制度落实工作领导小组,明确了党委书记作为第一责任人,对“第一议题”制度的落实负总责,其他党委委员按照职责分工,抓好分管领域内“第一议题”制度的学习贯彻。领导小组下设办公室,负责日常工作的组织协调和督促检查,形成了“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、各部门协同配合的工作格局,为“第一议题”制度的有效落实提供了坚实的组织保障。


(二)制定实施方案,细化工作措施。结合税务工作实际,研究制定了《区税务局“第一议题”制度实施方案》,明确了“第一议题”制度的学习内容、学习形式、学习要求和工作流程。在学习内容上,将总书记重要讲话、重要指示批示精神,党中央重大决策部署等作为必学内容,确保第一时间学习领会、第一时间贯彻落实。在学习形式上,采取集中学习与个人自学相结合、专题研讨与交流发言相结合、线上学习与线下学习相结合等多种方式,提高学习的针对性和实效性。在学习要求上,要求全体党员干部做到学深悟透、知行合一,切实将学习成果转化为推动税收工作的强大动力。


(三)加强宣传引导,营造良好氛围。充分利用局内宣传栏、内部网站、AAA公众号等宣传阵地,广泛宣传“第一议题”制度的重要意义和学习内容,及时报道学习动态和成效,营造了浓厚的学习氛围。同时,通过开展主题党日、专题讲座等活动,加强对党员干部的思想教育,引导大家深刻认识“第一议题”制度的重要性,增强学习的自觉性和主动性。例如,组织开展了“学习第一议题,践行初心使命”主题党日活动,邀请专家学者进行专题辅导,激发了党员干部的学习热情。


二、规范学习流程,提高学习质量效果


(一)严格学习程序,确保学习规范有序。每次召开党委会议、理论学习中心组学习会议等重要会议时,都将学习“第一议题”作为首要议程,严格按照“传达学习、研究部署、贯彻落实、跟踪问效”四个环节进行。在传达学习环节,由专人领学相关文件和讲话精神,确保学习内容准确无误;在研究部署环节,结合税收工作实际,深入研究贯彻落实的具体措施和任务分工;在贯彻落实环节,明确责任部门和责任人,确保各项工作任务落到实处;在跟踪问效环节,定期对学习贯彻情况进行检查评估,及时发现问题并加以整改。


(二)丰富学习形式,增强学习吸引力感染力。为了提高学习的吸引力和感染力,区税务局不断创新学习形式。除了传统的集中学习、专题研讨外,还开展了线上学习、实地调研、案例分析等多种形式的学习活动。利用税务党建云平台、学习强国APP等线上学习资源,组织党员干部开展自主学习和在线测试,拓宽学习渠道,提高学习效率。结合税收工作实际,组织开展实地调研活动,让党员干部在实践中深化对“第一议题”的理解和认识。例如,在学习关于优化营商环境的重要指示精神后,组织党员干部深入企业开展调研,了解企业在纳税服务方面的需求和困难,为进一步优化纳税服务提供了依据。


(三)注重学习成果转化,推动税收工作发展。坚持学以致用、知行合一,将学习“第一议题”与推动税收工作紧密结合起来,切实把学习成果转化为解决问题、推动工作的实际行动。在学习关于减税降费政策的重要指示精神后,区税务局迅速行动,成立了减税降费工作领导小组,制定了详细的工作方案,加强对减税降费政策的宣传解读和落实力度,确保政策红利精准直达市场主体。同时,加强对减税降费政策落实情况的监督检查,及时发现和解决政策执行过程中存在的问题,确保政策落实到位。通过学习贯彻“第一议题”,区税务局在组织收入、纳税服务、税收征管等方面取得了显著成效,为地方经济社会发展提供了有力的税收支持。


三、加强监督检查,建立长效保障机制


(一)建立监督检查机制,确保制度执行到位。为了确保“第一议题”制度得到有效落实,区税务局建立了监督检查机制。定期对各部门、各党支部学习贯彻“第一议题”制度的情况进行检查,检查内容包括学习记录、学习笔记、心得体会、工作落实情况等。对学习不认真、落实不到位的部门和个人,进行严肃批评教育,并责令限期整改。同时,将“第一议题”制度落实情况纳入年度绩效考核指标体系,作为评先评优、干部选拔任用的重要依据,形成了有效的激励约束机制。


(二)开展专项整治行动,解决突出问题。针对在学习贯彻“第一议题”制度过程中存在的突出问题,区税务局开展了专项整治行动。重点整治学习形式化、走过场,学习内容与税收工作结合不紧密,工作落实不到位等问题。通过专项整治行动,进一步规范了学习行为,提高了学习质量,确保了“第一议题”制度真正落到实处。例如,在专项整治行动中,发现部分党支部在学习“第一议题”时存在记录不规范的问题,及时进行了纠正,并组织开展了学习记录培训,提高了党支部书记和记录人员的业务水平。


(三)总结经验做法,不断完善制度机制。在贯彻落实“第一议题”制度的过程中,区税务局注重总结经验做法,不断完善制度机制。定期召开“第一议题”制度落实情况总结会,交流学习经验,分析存在的问题,研究改进措施。根据税收工作的新形势、新任务和新要求,及时调整和完善“第一议题”制度的学习内容和学习方式,确保制度的科学性和有效性。例如,在学习贯彻关于税收征管改革的重要指示精神后,结合我区税收征管实际,对“第一议题”制度的学习内容进行了补充和完善,增加了税收征管改革方面的学习内容,为推动税收征管改革提供了有力的思想保障。


四、取得的成效与存在的问题


(一)取得的成效。通过贯彻落实“第一议题”制度,全体党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识进一步增强,更加坚定地拥护“两个确立”、做到“两个维护”,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。党员干部将学习成果转化为实际行动,工作积极性和主动性显著提高,工作作风更加扎实。在组织收入、纳税服务、税收征管等工作中,能够主动担当作为,积极解决纳税人缴费人反映的问题,得到了广大纳税人缴费人的好评。在学习贯彻“第一议题”的推动下,区税务局在落实减税降费政策、优化纳税服务、加强税收征管等方面取得了显著成效。税收收入实现稳定增长,为地方经济社会发展提供了坚实的财力保障;纳税服务水平不断提升,纳税人满意度持续提高;税收征管质效显著增强,税收风险防控能力进一步提高。


(二)存在的问题。部分党员干部在学习“第一议题”时,存在一知半解、浅尝辄止的问题,对重要理论和政策精神的理解还不够深入、透彻,在运用理论指导实践方面还存在一定差距。虽然在学习贯彻“第一议题”制度方面取得了一定成效,但在将学习成果转化为具体工作措施和实际行动时,还存在不够及时、不够有效的问题,需要进一步加强工作衔接和协调配合。个别部门和党支部在执行“第一议题”制度时,还存在打折扣、搞变通的现象,学习记录不规范、学习内容不完整等问题时有发生,需要进一步加强监督检查和考核问责。


五、下一步工作计划


(一)加强学习培训,提高学习深度。进一步加强对党员干部的学习培训,邀请专家学者进行专题辅导,组织开展学习交流活动,引导党员干部深入学习“第一议题”内容,深刻领会其精神实质和丰富内涵。同时,鼓励党员干部开展自主学习和研究,撰写学习心得和调研报告,提高学习的深度和广度。


(二)强化成果转化,推动工作落实。建立健全学习成果转化机制,加强对学习成果的跟踪问效,及时将学习成果转化为具体的工作措施和实际行动。加强部门之间的沟通协调,形成工作合力,确保各项工作任务落到实处。定期对学习成果转化情况进行检查评估,总结经验教训,不断改进工作方法,提高工作效能。


(三)严格制度执行,加强监督检查。进一步加强对“第一议题”制度执行情况的监督检查,加大对违规行为的查处力度,确保制度刚性执行。完善考核评价机制,将“第一议题”制度落实情况与部门绩效考核、个人评先评优等挂钩,激励广大党员干部认真落实制度要求。定期对制度执行情况进行总结分析,及时发现问题并加以整改,不断完善制度机制,推动“第一议题”制度常态化、长效化。


总之,区税务局将继续深入贯彻落实“第一议题”制度,不断提高政治站位,强化思想引领,将学习成果转化为推动税收工作的强大动力,为地方经济社会发展做出新的更大贡献。


市纪委监委“第一议题”制度落实情况汇报


尊敬的省纪委监委领导:


根据省纪委监委关于深入实施“第一议题”制度的重要指示精神,X市纪委监委高度重视,迅速行动,将“第一议题”制度作为加强政治建设、提升政治能力、强化政治监督的重要举措,紧密结合纪检监察工作实际,精心组织,周密部署,扎实推动“第一议题”制度在我市纪检监察系统落地生根、开花结果。现将有关情况汇报如下:


一、提高政治站位,深刻认识“第一议题”制度的重要意义


(一)强化理论武装,筑牢政治忠诚。“第一议题”制度,是深入学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想,特别是总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争重要论述的具体行动,是加强党的政治建设、提升党员干部政治素养和政治能力的重要制度安排。X市纪委监委深刻认识到,坚持“第一议题”制度,是旗帜鲜明讲政治的具体体现,是加强党的政治领导、提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力的必然要求,对于推动纪检监察工作高质量发展具有重大意义。


(二)明确目标定位,聚焦主责主业。我们明确,“第一议题”制度的核心在于把学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,紧密结合纪检监察工作实际,把理论学习成果转化为坚定理想信念、砥砺党性心性、忠诚履职尽责的思想自觉和行动自觉。通过“第一议题”制度,引导全市纪检监察干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提升政治监督能力,聚焦主责主业,深化正风肃纪反腐,为X市经济社会发展提供坚强纪律保障。


二、精心组织部署,确保“第一议题”制度落地见效


(一)加强组织领导,压实工作责任。X市纪委监委成立由主要负责同志任组长的“第一议题”制度领导小组,制定详细实施方案,明确责任分工,确保各项任务有人抓、有人管、有人落实。各级纪检监察机关也相应成立工作机构,形成上下联动、齐抓共管的工作格局。同时,将“第一议题”制度落实情况纳入年度考核内容,作为评价领导班子和领导干部政治表现的重要依据,确保制度执行不走过场、不打折扣。


(二)完善学习机制,丰富学习形式。规范学习流程。我们明确“第一议题”学习议题由委机关党委根据上级要求和实际情况提前确定,并报请委领导审定。学习形式包括集中学习研讨、专题辅导报告、交流发言等,确保学习内容入脑入心。创新学习方式。充分利用“学习强国”平台、纪检监察内网等线上资源,开展灵活多样的学习活动。同时,结合“三会一课”、主题党日等活动,组织党员干部深入基层一线,开展实地调研和现场教学,增强学习的针对性和实效性。强化学习交流。定期组织学习交流会、研讨会,鼓励党员干部结合自身工作实际谈体会、讲心得,形成比学赶超的良好氛围。同时,邀请专家学者、先进典型进行辅导讲座,拓宽学习视野,提升学习质量。


(三)注重成果转化,推动工作实践。我们坚持学以致用、知行合一的原则,将“第一议题”学习成果转化为推动纪检监察工作高质量发展的强大动力。一是加强政治监督,聚焦党中央重大决策部署和省委、市委工作要求,紧盯关键少数、关键环节,强化日常监督、长期监督,确保政令畅通、令行禁止。二是深化正风肃纪反腐,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,坚决查处各类违纪违法案件,持续巩固拓展反腐败斗争压倒性胜利。三是加强队伍建设,坚持严管厚爱结合、激励约束并重,不断提升纪检监察干部的政治素养、业务能力和工作水平。


三、取得的主要成效及经验做法


(一)主要成效。政治站位更加坚定。通过“第一议题”制度的学习实践,全市纪检监察干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识显著增强,对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当更加自觉。业务能力显著提升。学习活动的深入开展,促进了纪检监察干部对总书记新时代中国特色社会主义思想的深刻理解,提升了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力水平。工作作风更加严实。广大纪检监察干部坚持问题导向、目标导向、结果导向,深入基层一线,密切联系群众,求真务实、真抓实干的工作作风得到进一步巩固和发扬。反腐成效持续巩固。在“第一议题”制度的引领下,全市纪检监察机关持续保持惩治腐败高压态势,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固。


(二)经验做法。坚持领导带头,发挥示范引领作用。市纪委监委领导班子成员坚持以上率下,带头学习、带头研讨、带头宣讲,形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。注重融合贯通,推动学习成果转化。我们坚持把“第一议题”学习与纪检监察业务工作紧密结合起来,以学促干、以干促学,推动学习成果转化为推动工作的强大动力和实际成效。强化监督检查,确保制度执行到位。建立健全监督检查机制,定期对各级纪检监察机关“第一议题”制度执行情况进行督查问效,确保制度落地生根、见到实效。


四、存在的问题及改进措施


(一)存在问题。学习深度不够。部分党员干部在理论学习上还存在浅尝辄止、不求甚解的现象,对党的创新理论理解不够深入透彻。实践结合不紧密。部分同志在将学习成果转化为工作实践方面还存在差距,理论与实践相脱节的问题时有发生。监督检查不够到位。在监督检查“第一议题”制度执行情况时,还存在形式主义、官僚主义等问题,监督检查的针对性和实效性有待提升。


(二)改进措施。深化学习教育。进一步创新学习方式方法,提高学习的针对性和实效性。加强理论培训和实践锻炼,引导党员干部深学细悟、融会贯通,切实增强学习的自觉性和主动性。强化实践导向。坚持问题导向、实践导向,把学习成果转化为推动工作的实际行动和具体成效。鼓励党员干部深入基层一线调查研究、解决问题,推动纪检监察工作高质量发展。严格监督检查。建立健全监督检查机制,加强对各级纪检监察机关“第一议题”制度执行情况的监督检查。坚持实事求是、客观公正的原则,及时发现并纠正存在的问题和不足,确保制度执行到位、取得实效。


五、下一步工作打算


(一)持续深化理论学习。继续把学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务抓紧抓实。完善学习制度、创新学习方式方法、拓展学习渠道和资源,不断提高学习的针对性和实效性。引导全市纪检监察干部深入学习领会党的创新理论精髓要义和实践要求,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。


(二)强化政治监督职能。聚焦党中央重大决策部署和省委、市委工作要求,紧盯关键少数、关键环节和重点领域,强化政治监督职能作用。建立健全政治监督工作机制体系和工作机制,完善政治监督台账和清单化管理机制,确保政治监督有力有效、精准高效。


(三)深化正风肃纪反腐。坚持无禁区、全覆盖、零容忍的原则,持续深化正风肃纪反腐工作。加强对权力运行的制约和监督,完善不敢腐、不能腐、不想腐一体推进的体制机制。加大查办案件力度和惩处力度,形成有力震慑和警示教育作用。


(四)加强队伍建设管理。坚持严管厚爱结合、激励约束并重原则,加强纪检监察干部队伍建设管理。完善干部选拔任用机制和考核评价机制,注重培养选拔优秀年轻干部和复合型人才。加强干部教育培训和实践锻炼工作力度,提高干部政治素养、业务能力和工作水平。同时,加强干部日常管理和监督约束工作力度,确保干部清正廉洁、忠诚履职尽责。


以上是我市纪委监委关于“第一议题”制度落实情况的汇报。下一步,我们将继续按照省纪委监委的部署要求,以更加坚定的政治自觉、更加务实的工作作风、更加有力的措施办法推动“第一议题”制度在全市纪检监察系统落地生根、开花结果为全市经济社会发展提供更加坚强的纪律保障!


敬请省纪委监委领导审阅并给予宝贵意见!


2025年县委社会工作部关于“第一议题”制度执行情况的自查报告


根据县委关于加强党的政治建设、深化理论武装的工作要求,县委社会工作部坚持问题导向,聚焦“第一议题”制度落实中的难点堵点,通过查阅会议记录、访谈党员干部、调阅学习档案等方式,系统梳理制度执行过程中的短板弱项。现将自查情况报告如下:


一、理论学习“热在表面”,学深悟透存在温差


“第一议题”制度的核心是通过常态化学习筑牢政治忠诚,但在实际执行中,部分党员干部存在“完成任务”心态,将学习等同于“读文件、念讲话”,未能真正将理论养分转化为思想动能。


从会议记录看,学习内容的“碎片化”特征较为明显。以2025年1-7月部务会记录为例,共开展“第一议题”学习15次,其中12次为单篇讲话节选学习,仅3次围绕总书记关于基层治理、社会工作的重要论述开展专题研学。如3月12日学习的《总书记关于坚持和完善党和国家监督体系论述摘编》(节选),重点摘录了“完善权力监督制约机制”部分,但对“健全党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系”的系统性论述未作延伸解读,导致参会人员对监督体系与社会工作职能的关联性理解不深。这种“掐头去尾”式学习,本质上是将理论学习降格为“资料收集”,忽视了原文逻辑的整体性、思想的连贯性。


从学习笔记看,“摘抄式”记录仍占主流。随机抽查12名机关干部的学习笔记,其中8本笔记以“时间+标题+金句”的模板呈现,如“2025年4月5日,学习总书记关于志愿服务的重要指示:‘志愿服务是社会文明进步的重要标志’。下步要结合社区治理抓好落实”。此类记录虽完整保存了学习要点,但缺乏“为什么重要”“如何结合岗位落实”的思考痕迹。更值得关注的是,2名新入职干部的笔记中出现“照搬会议记录员整理稿”的情况,个别段落甚至存在错别字未修正的问题,反映出学习态度的敷衍与责任意识的缺位。


从研讨交流看,“表态式发言”尚未根本扭转。在7月20日部理论学习中心组(扩大)学习会上,围绕“贯彻落实总书记关于‘坚持和发展新时代‘枫桥经验’’重要指示”主题,6名发言干部中,4人使用“深受教育”“备受鼓舞”“坚决落实”等表态性语言,仅2人结合分管的社会组织管理、社区服务等工作提出具体思路。如分管基层政权建设的同志在发言中提到“要加强对社区工作者的培训”,但未说明培训内容、频次及考核机制;负责社会组织管理的同志提出“要引导社会组织参与矛盾调解”,却未分析当前社会组织参与治理的优势与短板。这种“有部署无举措”的讨论,本质上是将学习成果停留在“思想层面”,未能转化为“行动方案”。


产生上述问题的根源,在于部分干部对“第一议题”的政治属性认识不足。有的同志认为社会工作部主要承担基层治理、志愿服务等具体业务,“理论学习是务虚,业务推进才是务实”;有的同志将“第一议题”简单等同于“政治任务”,满足于“完成规定动作”,缺乏“学思用贯通”的主动意识。这种认知偏差导致理论学习与实践需求“两张皮”,削弱了“第一议题”制度的引领作用。


二、实践转化“浮在面上”,知行合一存在落差


“第一议题”制度的生命力在于指导实践、推动工作。但从督查情况看,部分党员干部存在“学归学、做归做”的现象,未能将学习成果转化为破解难题的具体举措。


在基层治理领域,对“以人民为中心”发展思想的转化不够深入。今年4月,部里部署开展“社区服务提质增效”专项行动,要求各街道结合“第一议题”学习中关于“完善社会治理体系”的论述,梳理群众急难愁盼问题。但在6月督查中发现,部分社区仍存在“重台账轻实效”问题:城关街道某社区将“每月开展3次便民服务”作为重点指标,却未统计群众满意度;幸福里社区上报“解决小区停车难问题”,实际仅新增20个临时车位,未触及停车位规划不合理等根本矛盾。深入调研发现,这些问题的背后,是部分干部将“以人民为中心”简单理解为“完成服务数量”,忽视了“服务质量”“群众感受”等核心要素。


在社会组织管理领域,对“坚持党的领导”要求的落实存在薄弱环节。近年来,我县社会组织数量年均增长12%,但党建覆盖仍有缺口。今年5月,部里组织社会组织负责人参加“第一议题”专题学习会,重点学习《总书记关于社会组织党建工作的重要论述》。但从后续跟踪看,6家新成立的社会组织中,仅2家同步建立党组织;3家已建立党组织的社会组织,存在“组织生活与业务活动脱节”问题,如某行业协会党支部将“三会一课”开成“业务培训会”,未能发挥政治引领作用。座谈中,部分社会组织负责人表示:“知道要加强党建,但不知道怎么结合业务抓党建,怕‘两张皮’更严重。”这反映出我们在指导社会组织党建时,缺乏“接地气”的操作指南,未能将“坚持党的领导”转化为可执行的具体标准。


在志愿服务领域,对“共建共治共享”理念的运用不够灵活。我县注册志愿者达12.3万人,但志愿服务“碎片化”“形式化”问题突出。今年6月防汛期间,部里发出“动员志愿者参与防汛救灾”的通知,要求以“第一议题”学习中“发扬斗争精神”的论述为指导,构建“党员带头、群众参与”的防汛体系。但实际工作中,部分乡镇存在“一刀切”动员现象:XX镇要求所有机关干部必须“下沉一线”,导致部分窗口单位无人值守;YY乡组织志愿者参与清淤工作,却未提供必要的防护装备,引发安全隐忧。这种“重数量轻质量”的动员模式,本质上是对“共建共治共享”的片面理解,未能充分调动群众的主动性、创造性。


这些问题的背后,是实践转化机制的缺失。一方面,缺乏“学习—调研—落实”的闭环流程,对学习中形成的共识没有及时转化为工作方案;另一方面,缺少“效果评估”环节,对政策执行中的偏差未能及时纠偏。长此以往,“第一议题”制度容易沦为“空转”,难以真正发挥指导实践的作用。


三、长效机制“松在日常”,常态落实存在偏差


“第一议题”制度要管长远、见长效,关键在于建立科学规范的运行机制。但从自查情况看,部分环节存在“重部署、轻落实”“有制度、无执行”的问题。


会议组织机制不够严谨。部务会“第一议题”学习的时间、内容、程序虽有明确规定,但执行中存在“弹性”空间。如5月15日原定学习《总书记关于调查研究的重要论述》,因临时增加重点工作汇报,学习时间被压缩至15分钟,原本计划的“领学+解读+讨论”环节简化为“领学+表态”;7月8日学习资料未按要求提前3天印发,导致部分参会人员准备不充分,讨论发言质量不高。这种“随机调整”的做法,削弱了“第一议题”的严肃性。


责任落实机制不够明确。虽然制定了《县委社会工作部“第一议题”学习制度》,但对“谁来学、学什么、怎么学、如何用”的责任主体界定模糊。如学习记录由办公室负责,但内容审核仅由分管领导签字,缺乏业务科室的参与;心得体会由个人撰写,但审核环节仅检查字数,未评估思想深度。今年3月,1名干部提交的心得体会被查出抄袭网络文章,暴露出责任链条的断裂。


督导考核机制不够完善。目前对“第一议题”执行情况的考核,主要以“会议记录是否完整”“笔记是否规范”“心得体会是否提交”为标准,缺乏对“学习效果”“转化成效”的量化评估。如在2024年度考核中,某科室因“学习笔记完整、心得体会有深度”被评为优秀,但该科室负责的社区治理项目因“群众满意度低”被通报批评,这种“重形式、轻实效”的考核导向,导致部分干部将精力放在“留痕”而非“留绩”上。


机制建设的滞后,本质上是“重业务、轻党建”思维的惯性延续。部分干部认为“社会工作部的主要任务是抓落实,制度建设是软指标”,对“第一议题”制度的长期性、基础性认识不足。这种思想上的松懈,导致制度执行中的“跑冒滴漏”,最终影响整体工作质效。


“第一议题”制度是加强党的政治建设的重要抓手,是推动总书记新时代中国特色社会主义思想落地生根的关键举措。对于县委社会工作部而言,做好“第一议题”制度的贯彻落实,既是政治任务,更是推动基层治理现代化、提升社会工作服务水平的现实需要。


针对自查出的问题,我们将以“钉钉子精神”抓整改:一是深化“学”的质效,建立“领学+研学+践学”机制,每月确定1个专题开展深度研讨,邀请专家学者、基层代表参与,推动理论学习从“入脑”向“入心”升华;二是强化“用”的实效,制定《“第一议题”学习成果转化清单》,将学习要点与业务工作一一对应,明确责任人和完成时限,每季度开展“回头看”;三是优化“管”的机制,修订《“第一议题”学习制度实施细则》,细化会议组织、责任落实、督导考核等环节,将学习情况与干部评优、绩效考核挂钩,切实将制度优势转化为治理效能。


“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”我们将以“第一议题”制度为引领,持续筑牢政治忠诚、强化理论武装、推动实践创新,努力打造一支政治过硬、本领高强、作风扎实的社会工作队伍,为谱写中国式现代化XX篇章贡献更多力量!


机关单位落实“第一议题”制度情况汇报


为了深入贯彻落实党的各项决策部署,确保机关单位能够及时、准确地传达和执行党的方针政策,我们机关单位积极响应上级指示,严格执行“第一议题”制度。现将我单位落实“第一议题”制度的具体情况汇报如下:


一、落实“第一议题”情况


(一)坚持把理论武装作为机关建设的根本遵循。一是强化理论武装,提高政治站位始终将总书记新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,及时深入学习党的二十届三中X会精神,确保政治方向正确,思想行动统一。深入开展“大学习、大讨论、大宣传、大实践”活动,党委会“第一议题”学习共X次,理论学习中心组学习共X次,专题研讨X次,紧密联系实际,坚决贯彻执行,以上级领导为榜样,发挥示范引领作用,在思想上、政治上、行动上始终与以总书记同志为核心的党中央保持高度一致。二是扎实开展主题教育,筑牢思想根基。坚决贯彻执行中央和省委的统一部署,将党纪学习教育作为当前阶段首要的政治任务。通过深入学习党的二十届三中X会精神,进一步增强运用新时代党的创新理论分析新形势、探讨新问题、寻求新解决方案的自觉性和坚定性。三是严肃党内政治生活,强化政治担当。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,坚定不移地落实全面从严治党主体责任,严格落实民主集中制,不断提高领导班子民主科学决策的能力、洞察风险隐患的能力以及选人用人的能力和水平。坚持以普通党员身份参加支部学习和组织生活,带头讲党课、谈体会、作发言,带头参加组织生活会、民主评议等,不断规范党内政治生活。


(二)着力在学懂弄通做实上下功夫见实效。深化学习机制,提高学习成效。制定并颁布《2024年党委理论学习中心组及党员干部理论学习计划》,明确学习的核心重点和丰富内容,同时发布《2024年党支部理论学习计划及专题研讨方案》,提出明确的学习要求和切实可行的措施。党委书记作为第一责任人,认真履行职责,对年度关键工作进行细致的分解和具体安排,并亲自带头学习,发挥示范引领作用。其他班子成员严格遵循“一岗双责”原则,加强对各自分管领域和部门的督导和指导。坚持学习,深入领会原理。领导班子成员通过自学与集体学习相结合、线上+线下相结合的方式,认真学习党的二十届三中X会精神,并撰写心得体会X篇。创新学习方法,激发学习热情。结合实际情况,创造性地开展学习活动,通过举办领导干部培训班、座谈会、辅导报告会等多种形式,不断充实学习内容和方式,同时充分利用“学习强国”“干部在线”等网络学习平台,切实增强理论学习的针对性和实效性。


(三)推动学习成果落地见效。发挥领导示范带动作用。在抓好自身学习的同时,注重加强党委班子集体学习指导力度,定期开展研讨交流,全年召开党委理论中心组学习X次研讨会、党委会X次,有力地提升了领导班子整体素质和履职能力。加强党性教育筑牢初心使命。严格落实党史学习教育常态化长效化有关要求,组织党员干部到X红色教育基地接受教育X人次,开展“书记讲党课”活动X次,组织党员干部观看爱国主义教育片X场次,依托“三会一课”、主题党日等制度载体有效激发了党员干部干事创业活力。紧密围绕中心大局,科学谋划并积极推进各项工作。坚持将学习成果转化为推动发展的强大动力,始终围绕市委、市政府的工作部署和我机关的职责任务,不断提升为人民服务的能力。


二、存在问题


我机关认真落实“第一议题”制度,但也存在一些差距和不足。主要表现在:


(一)对于“第一议题”制度的重要性认识还不够到位。从思想上来说,对“第一议题”制度的权威性、战略性的认识还需进一步提高,认为“第一议题”只是形式上的需要,没有深刻认识到其对于提升政治站位、锤炼党性修养的重要作用。


(二)理论武装还需进一步加强。虽然能定期组织集中学习和研讨交流,但存在零打碎敲、浅尝辄止的情况,系统把握不够、融会贯通不够。


(三)学以致用还有差距。对于运用党的创新理论指导实践不够紧密,在融会贯通学以致用上做得还不够到位,转化运用成效还不够明显。


(四)成果转化还需进一步探索。面对新形势新任务提出的新要求,如何更好地将学习成果转化为破解发展难题、推动工作落实的实际成效上探索创新不够。


三、下一步打算


(一)持续加强思想政治引领。持续提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,是我们不断前进的重要保证。我们必须坚持不懈地加强理论武装,始终聚焦于学思践悟,凝心铸魂,确保思想和行动的高度统一。要紧密跟进学习党的二十届三中X会的重要讲话精神,切实做到学以致用、知行合一,确保各项决策部署落到实处,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。


(二)切实强化理论武装头脑。将学习贯彻党的二十届三中X会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。我们务必全面、精准地领会全会精神的核心要义和深刻内涵,确保对全会提出的各项决策和部署有深刻的理解和正确的把握。深入推动党史学习教育总结、巩固拓展党史学习教育成果等工作,广泛开展群众性主题宣传教育活动,着力培育壮大党史学习教育特色品牌。在学深悟透上下功夫求实效。在深学细照笃行上下功夫,将学习贯彻党的二十届三中X会精神与贯彻落实党中央决策部署和省市工作要求相结合。


(三)推动“第一议题”制度走深走实。紧密围绕当前工作实际,充分发挥党组的坚强领导作用,将学习党的二十届三中X会精神作为重大政治任务和头等大事来抓实抓牢,纳入各级党组织的重点议程、规划和考核内容之中。坚持高标准严要求,紧盯责任落实情况,确保党中央和省、市委重大决策部署得到有力有效贯彻落实。形成长效机制,高度重视“第一议题”制度的贯彻执行情况,建立健全相关制度机制,将其列入党建工作责任制、意识形态工作责任制以及全面从严治党工作中一同部署、一体推进、一同落实。不断完善“第一议题”的内容报送和办理流程,着力打造一支高素质专业化的工作队伍,切实提升“第一议题”制度的质量和水平。


县水务局党组落实“第一议题”制度情况报告


近年来,县水务局党组坚持以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,抓实政治理论学习,打牢思想政治基础,严格推动落实“第一议题”制度,着力深化理解、坚定信仰、融会贯通,真正让理论制度学习武装头脑、指导实践、推动工作。经过学习,有效夯实了全体党员的思想基础,为水务工作高质量发展奠定了坚实的理想信念基础。


一、强化政治引领,建立健全落实制度


局党组坚持将“第一议题”制度作为一项政治任务来抓,积极制定了县水务局落实“第一议题”制度,明确学习形式、内容和要求,把时时跟进学习总书记重要讲话、重要文章、重要指示批示精神和党中央重大决策部署作为重要任务,以制度的形式固化下来,确保有力落实。局党组坚持将“第一议题”制度与全局各项工作同部署、同落实,坚决站在“学习更聚焦、理解更深入、指导更具体、提升更有效”的角度,紧跟总书记政治理论步调,切实发挥党组会在学习、分析、研判和具体工作部署上的核心作用,结合中心工作牢牢把握思想政治工作的根本任务和目标方向,把“第一议题”制度作为理论学习的重要形式,切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。


二、压实工作责任,深入贯彻落实学习制度


一是党员领导带头学。坚持各级党组织书记牵头抓总,严格履行第一责任人职责,确保本级党组织责任落实有人抓、有人管,形成领导班子带头学、普通党员跟进学的局面。局党组切实发挥理论学习武装上的头雁效应,带头树立良好的学习形象,促进“第一议题”学习内化于心,推动广大党员提神醒脑,努力工作。二是坚持学习全覆盖。从党组会、民主生活会、组织生活会到“三会一课”等各类会议统一执行“第一议题”制度不放松,坚持将“第一议题”学习贯穿到党的组织生活全过程,使“第一议题”与党组理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等相互补充、相得益彰,形成制度化、常态化、规范化的理论学习良好格局。各支部根据局党组会议部署,将“第一议题”所学内容,作为支部学习的首要内容,严格执行“三会一课”制度、组织生活制度,通过专题学习、主题党日等形式,推动基层党组织落实关于“第一议题”的决定意见。三是丰富学习形式。坚持集中学习和个人自学相结合、线上学习和线下学习相结合,积极创新学习形式。同时充分利用学习强国、灯塔-党建在线平台认真开展学习,积极开展交流研讨,营造出全员学习的浓厚氛围。


三、坚持学以致用,做到理论指导实践


“第一议题”制度重在学习,理论学习重在指导实践。为切实做到学用结合、以学促用,近年来,局党组始终坚持“第一议题”制度学习,学习内容涵盖总书记新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和大会精神、“十六字”治水方针以及总书记最新讲话精神和最新指示批示等。在学习中,党组会做到将理论学习和党组其他中心议题有机结合,把党的理论思想与水务行业中心工作融合地更加紧密。局党组积极发挥“把方向、管大局、保落实”作用,及时跟紧党中央节奏,聚焦时代重点深入开展理论学习,坚决学习好、贯彻好、落实好总书记关于水利行业的重要指示批示精神,增强政治敏感性,把理论学习和当前我国正在发生的深刻社会经济变革结合起来、和百年未有之大变局的历史进程结合起来,把握政策,与时俱进,不断提升理论武装的时代指导性。


下一步,x水务局党组将进一步发挥示范带动作用,带头学思践悟、细照笃行,积极树立良好的学习形象,打造规范的学习制度,营造浓厚的学习氛围。积极指导各党支部积极落实“第一议题”制度,及时紧跟学习总书记的最新讲话、最新文章、最近指示、最新要求,围绕全局中心工作,以学习促进工作,以工作实际检验学习成效,不断发挥理论指导作用,促进全县水务工作高质量发展。


国企党委2025年落实“第一议题”制度工作总结


2025年,公司党委坚持以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的大会及二十届三中、四中X会精神,严格落实“第一议题”学习制度,坚持以党的创新理论凝心铸魂、定向领航,在学习对象分层上下功夫,在学习内容分类上做文章,在学习载体分众上求实效,引导广大党员干部职工学深悟透总书记新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,健全落实“四个以学”长效机制,切实将“六个坚持”经过实践检验的立场观点方法,作为想问题、作决策、办事情的重要遵循,把学习成果转化为推动公司高质量发展的强大动力。


一、主要工作情况


(一)学用结合,把握政治理论学习的“深度”。一是紧盯“关键少数”,增强理想信念,找到思路方法。深入开展“红色故事我来讲”“学习身边榜样”“党课开讲啦”总书记重要指示批示精神再学习再落实再提升等主题活动,坚定党员领导干部理想信念,不断增强思想自觉、政治自觉、行动自觉,学懂弄通做实总书记新时代中国特色社会主义思想,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,发挥“领头雁”领航定向作用。二是突出“先锋模范”,增强党性修养,强化示范引领。着力通过“不忘初心、牢记使命”“党史学习教育”“学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育”“党纪学习教育”“深入贯彻中央八项规定精神学习教育”等面向全体党员的党内教育,重点做好党的基本路线、方针政策的学习、贯彻和执行,夯实信仰之基,锤炼政治品格,聚焦解决基层党员群众普遍关心的热点、重点、疑点、难点问题上,提高干事创业能力与水平充分发挥“先锋队”示范引领作用。三是聚焦“绝大多数”,增强情感认同,凝聚发展合力。利用班组会开展“班前十分钟活动”,采取理论骨干领讲,全员轮流领读的模式,规范引领“集中学”。深入开展“职工大讲堂”活动,鼓励职工群众把职责摆进去、把工作摆进去,以演讲或微课等形式进行专题发言,引导大家学理论、谈收获,增强政治学习促进职工群众理想信念、价值理念、道德观念紧密团结的作用,充分发挥“细胞群”赋能添力作用。


(二)精准施策,把握政治理论学习的“精度”。一是层次分明有侧重,避免“上下一般粗”。坚持印发年度理论学习计划,定期下发党委中心组和党支部“三会一课”学习内容参考,依据学习主体特点与需求,避免理论学习“层层加码”的现象,紧密结合业务职能分解学习,差异化定制不同学习内容的“书包”。精选有关学习内容,分篇章、分阶段、有重点地安排学习计划,采用“个人自学+集体研讨”相结合的方式,提高党员对于党的基本路线方针政策的理解和掌握。二是系统深入有聚焦,防止“左右一个样”。聚焦把大本子讲薄、把大道理学透,对内容精选,由“蜻蜓点水”泛读深化到“入木三分”精读。在全面学习领会的基础上,重点梳理党的十八大以来总书记关于党的建设、生态文明、能源绿色低碳发展、科技创新、发展国有经济等系列重要论述及相关权威辅导资料,形成学习资料库,为不同类型、不同专业党组织量身定制理论学习“套餐”,推动由泛读向精读深化。三是精细加工有深浅,拒绝“一个方子吃药”。精准把握分众主体需求,聚焦党委领导、党支部、班组“三个层面”,构建“党委一党支部一班组”三级联动学习机制,突出学习主体分众化、学习形式多样化、学习内容差异化、学习要求精准化,进行有针对性的政治理论教育,推动理论武装从党委向党支部、班组延伸,从“关键少数”向党员干部、职工群众拓展。


(三)用活机制,增强政治理论学习的“广度”。一是坚持“规范化”干部学习制度。严格落实党委会“第一议题”和党委理论学习中心组制度,举办专题读书班,邀请专家授课辅导,扎实开展研讨交流和理论宣讲,深入基层一线开展调查研究,认真撰写学习心得、调研报告或理论文章,坚持学以致用、用以促学,熟练掌握党的理论创新成果,不断提高解决改革发展问题的本领,发挥好示范带头作用。二是构建“立体化”党员教育体系。强化载体赋能,积极创新“线上+线下”宣讲形式,认真落实“三会一课”和主题党日制度,发挥“融媒体+理论学习”矩阵优势,运用富有正能量、感染力、传播力的微电影、摄影等作品,依托“学习强国”、抖音等新媒体平台,灵活运用微视频、漫画、动态图等职工喜闻乐见的形式,实现理论学习的“零距离”。三是打造“互动化”群众宣讲传播。抓好宣讲矩阵、形式和队伍“三维”建设,用好“网微端屏”融媒体传播矩阵,将党员教育搬到生产一线、工程建设现场,结合实际选择多元学习载体。不断优化宣讲客体适配度,选拔组建由党支部书记、劳模工匠、先进典型、青年骨干构成的“骨干力量”,推动党的创新理论直达基层、直通一线。


二、下一步工作打算


(一)在深化理论武装上持续用力。实施总书记新时代中国特色社会主义思想教育培训三年规划,邀请国内知名专家学者授课,开展“第一议题”学习质量评估,建立学习效果反馈机制。重点抓好学习贯彻党的大会及二十届三中、四中X会精神与公司高质量发展实践的结合。


(二)在强化成果转化上精准发力。建立“学习-调研-决策-落实-评估”全链条转化机制,实行“学习议题-调研课题-工作难题”三题联动,将“第一议题”学习与重点工作攻坚相结合,重点推进国企改革任务落实,确保学习成果落地见效。


(三)在创新方式方法上主动作为。打造智慧党建学习平台,开发AI学习助手,实现个性化学习推荐。开展“第一议题”学习创新案例评选,推广情景模拟式案例研讨式等互动学习模式。建立跨区域学习交流机制,与上海、杭州等先进地区开展联学活动,借鉴先进经验。


(四)在压实政治责任上久久为功。严格落实全面从严治党主体责任,将“第一议题”制度执行情况纳入巡察范围,对学习走过场、落实不到位的严肃追责问责。完善一把手负总责、分管领导具体抓、党务干部抓落实的责任体系,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局,以“第一议题”制度落实引领公司高质量发展事业始终沿着正确政治方向前进。




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