XX县人民法院2026年教育培训计划
为深入贯彻落实《全国法院教育培训规划(2024-2028年)》要求,紧扣最高人民法院2026年党建工作部署,结合XX县法院审判执行工作实际和队伍建设需求,以锻造政治过硬、业务精湛、作风优良的新时代法院队伍为目标,将树立和践行正确政绩观、意识形态建设、党规党纪教育、党的二十届四中X会精神学习贯穿教育培训全过程,坚持“大培训”理念,一体推进队伍政治素质、业务素质、职业道德素质提升,为以审判工作现代化支撑县域高质量发展、服务中国式现代化提供坚实的思想政治保证和能力支撑,特制定本2026年教育培训工作计划。
一、指导思想
坚持以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻总书记法治思想、总书记关于党的建设的重要思想、关于树立和践行正确政绩观的重要论述,全面贯彻党的大会和二十届二中、三中、四中X会精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。紧紧围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的工作目标,以“为大局服务、为人民司法”为工作主线,坚持政治建院、从严治院,把政治理论学习与审判业务培训深度融合,把意识形态建设、党规党纪教育与队伍日常管理紧密结合,树立和践行以人民为中心的司法政绩观。立足XX县法院基层司法工作实际,坚持分类分级、全员培训,以线上培训为主阵地,以线下实战化培训为补充,创新培训方式、完善培训机制、提升培训质效,推动教育培训工作与审判执行工作同频共振,切实提升全院干警“从政治上看、从法治上办”的思想自觉和行动自觉。
二、工作目标
2026年,全院教育培训工作围绕“政治铸魂、能力赋能、作风塑形、机制固本”四大核心,实现以下工作目标。
1.政治理论武装走深走实。全院干警对党的二十届四中X会精神理解精准到位,树立和践行正确政绩观的思想根基牢固确立,总书记新时代中国特色社会主义思想、总书记法治思想入脑入心,政治判断力、政治领悟力、政治执行力显著提升,切实把政治要求融入司法办案全过程。
2.意识形态与纪律意识全面提升。司法领域意识形态阵地筑牢守稳,干警意识形态风险防范能力显著增强;党章党规党纪学习全覆盖,廉洁司法、依规用权的思想自觉和行动自觉全面形成,防止干预司法“三个规定”等铁规禁令落地生根,司法作风持续向好。
3.审判业务能力适配基层需求。现代化审判理念深度融入基层司法实践,干警对“抓前端、治未病”“双赢多赢共赢”“案结事了政通人和”的理解和运用更加精准,法律政策运用、风险防控、群众工作、科技应用等能力显著提升,案件质效和司法公信力持续提高。
4.全员培训机制健全完善。构建“线上为主、线下为辅,学用结合、训战一体”的培训体系,线上培训平台功能充分发挥,分类分级培训机制落地见效,需求调研、教学评估、纪律监督等配套机制高效衔接,实现培训全覆盖、全周期、常态化。
5.队伍综合素质整体跃升。政治过硬、德才兼备、适应新时代基层司法工作要求的法院队伍基本建成,青年干警培养成效显著,人民陪审员、调解员专业能力适配司法实践,高层次审判人才培育体系逐步完善,队伍结构持续优化。
量化指标。全院干警年度集中培训学时不少于120学时,其中政治理论类培训占比不低于40%;网络自学学时不少于90学时,完成中国法官培训网、法答网指定学习任务;领导干部每年授课不少于1次,全院开展岗位练兵、技能竞赛不少于6次;人民陪审员岗前培训不少于40学时,任职期间培训不少于20学时;新入职干警初任培训全覆盖,培训学时不少于150学时。
三、核心培训内容
2026年教育培训内容以“政治引领、业务核心、作风保障”为原则,突出树立和践行正确政绩观、意识形态建设、党规党纪教育、党的二十届四中X会精神学习四大重点,融合审判业务、职业道德、综合能力等内容,形成系统化培训体系。
(一)政治铸魂专题培训,筑牢思想根基
1.党的二十届四中X会精神专题学习。将学习贯彻党的二十届四中X会精神作为重大政治任务,围绕全会提出的关于全面深化改革、推进国家治理体系和治理能力现代化的新部署、新要求,结合基层司法工作实际,开展专题讲座、研讨交流、专题调研等活动,引导干警准确把握全会赋予司法审判工作的新任务、新要求,找准基层法院服务县域治理、保障高质量发展的切入点和着力点,切实把全会精神转化为司法办案的具体行动。
2.树立和践行正确政绩观学习教育。按照最高人民法院党建工作部署,以“坚持目标导向和问题导向相结合、坚持开门教育”为原则,开展贯穿全年的正确政绩观学习教育。组织干警深入学习总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,围绕“什么是司法政绩、为谁创造司法政绩、怎样创造司法政绩”开展大讨论,对照人民群众司法需求检视思想上、工作中的差距和不足。把政绩观教育融入案件办理全过程,引导干警摒弃“唯办案数量、唯结案率”的片面政绩观,树立“案结事了、服判息诉、司法为民”的正确政绩观,多做抓前端、打基础、增后劲、利长远的司法工作,切实把为大局服务、为人民司法落到实处。
3.总书记新时代中国特色社会主义思想和总书记法治思想轮训。将其作为各类培训班次的必修课程,纳入党组理论学习中心组、各党支部“三会一课”、主题党日核心学习内容,通过专题授课、集中研讨、线上学习、实地研学等方式,推动创新理论系统权威进教材、生动有效进课堂、刻骨铭心进头脑,引导干警自觉把总书记法治思想作为“纲”和“魂”融入审判执行工作全过程、各方面。
(二)意识形态与党规党纪专题培训,严守纪律底线
1.意识形态阵地建设与风险防范。开展司法领域意识形态工作专题培训,学习总书记关于意识形态工作的重要论述,明确法院意识形态工作的重点领域和风险点,重点培训裁判文书上网、司法宣传、舆情应对、庭审规范等方面的意识形态工作要求。组织舆情应对实战演练,提升干警防范和化解意识形态领域风险的能力,引导干警严守意识形态阵地,坚决抵制错误言论,始终坚持司法工作的政治方向。
2.党章党规党纪系统学习。以《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》等为核心,开展党规党纪专题培训,通过案例教学、以案促改、廉政警示教育等方式,引导干警学纪、知纪、明纪、守纪。将党性教育贯穿教育培训全过程,强化干警的组织观念、纪律观念,切实把纪律和规矩挺在前面,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。
3.廉洁司法与铁规禁令教育。深入开展廉洁司法教育,常态化学习防止干预司法“三个规定”、新时代政法干警“十个严禁”等铁规禁令,组织观看廉政警示教育片、参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例,用身边事教育身边人。引导干警严守廉洁底线,筑牢拒腐防变的思想防线,坚决抵制司法腐败,做到公正用权、依法用权、廉洁用权。
(三)审判业务能力专题培训,提升司法效能
1.现代化审判理念培训。围绕“抓前端、治未病”“双赢多赢共赢”“案结事了政通人和”等现代化审判理念,结合基层法院民事、刑事、行政、执行等审判执行业务实际,开展专题研讨和案例教学,引导干警转变司法理念,将诉源治理、多元解纷融入办案全过程,推动矛盾纠纷源头化解、实质化解。
2.基础业务与新规新政培训。聚焦基层法院办案重点难点,开展事实认定、法律适用、庭审驾驭、裁判文书释法说理等基础业务培训;及时学习新颁布、新修订的法律法规、司法解释和司法政策,围绕民间借贷、婚姻家庭、交通事故、乡村振兴领域纠纷等基层常见案件开展专项培训;充分运用人民法院案例库、法答网资源,开展指导性案例、典型案例学习,提升干警精准适用法律的能力。
3.审判管理与诉源治理能力培训。针对审判管理人员开展案件阅核、数据会商、绩效考评、干部考核管理等培训,提升审判管理科学化、精细化水平;围绕坚持和发展新时代“枫桥经验”,开展矛盾纠纷源头预防、多元化解能力培训,强化干警“如我在诉”意识,提升依法裁判解“法结”、释法说理解“心结”的能力,推动构建“法院+乡镇+村居”多元解纷体系。
4.执行工作能力提升培训。开展执行规范化、执行攻坚技巧、执行信息化应用等培训,重点培训网络查控、失信惩戒、财产处置、执行和解等内容,提升干警破解“执行难”的能力,推动执行工作提质增效。
(四)职业道德与司法作风专题培训,涵养职业情怀
1.人民司法优良传统教育。传承弘扬“马锡五审判方式”,开展司法为民专题培训,引导干警深入基层、贴近群众,把司法办案与群众工作结合起来,用群众听得懂的语言、看得见的方式开展司法工作,切实提升司法公信力。
2.法官职业道德与行为规范培训。学习《法官职业道德基本准则》《法官行为规范》,开展司法礼仪、庭审规程、接访规范等培训,引导干警恪守司法良知,树立良好司法形象,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德,涵养健康生活情趣。
3.司法作风提升专项培训。结合树立和践行正确政绩观学习教育,开展司法作风专项整治培训,检视整改办案过程中存在的冷硬横推、敷衍塞责、效率低下等问题,引导干警树立求真务实、真抓实干的工作作风,用心用情解决群众的操心事、烦心事、揪心事。
(五)综合能力专题培训,适配时代需求
1.科技应用能力培训。围绕智慧法院建设,开展大数据、云计算、人工智能等新知识新技能培训,重点培训网上立案、线上庭审、电子送达、智能办案辅助系统等信息化工具的使用,提升干警科技应用能力,推动司法办案数字化、智能化。
2.群众工作与舆论引导能力培训。开展群众沟通技巧、信访接待能力培训,提升干警做群众工作的能力;开展司法宣传与舆论引导培训,引导干警规范司法表达,提升应对网络舆情的能力,主动讲好法院故事、传播司法正能量。
3.风险防控能力培训。结合基层司法工作实际,开展办案风险、廉政风险、安全风险等防控能力培训,引导干警增强风险意识,提升防范和化解各类风险的能力,确保审判执行工作安全有序开展。
四、分类分级全员培训安排
坚持“分类施策、分级负责、全员覆盖”的原则,根据全院干警岗位特点、职级层次、能力需求,开展针对性、差异化培训,确保培训精准对接岗位需求。
(一)领导干部培训。突出“头雁效应”,提升治理能力
培训对象为院领导、庭室负责人、人民法庭庭长等领导干部,重点提升政治判断力、审判管理能力、统筹协调能力和正确政绩观的践行能力。
1.党组理论学习中心组学习。每季度至少开展1次集体学习研讨,重点学习党的二十届四中X会精神、总书记重要论述、党规党纪和现代化审判管理理念,带头树立和践行正确政绩观,发挥领学促学作用。
2.专题研修与集中培训。组织领导干部参加上级法院举办的院长培训班、审判管理培训班,全年参加集中培训学时不少于150学时;结合本院实际,开展“领导干部谈政绩观”专题研讨,围绕县域治理、诉源治理、队伍建设等主题开展专题调研,形成调研成果并转化为工作举措。
3.领导干部上讲台。落实领导干部上讲台制度,院领导、庭室负责人每年为全院干警授课不少于1次,授课内容结合自身工作经验,涵盖政治理论、审判业务、作风建设等方面,发挥示范引领作用。
(二)法官培训。突出专业能力,夯实审判根基
培训对象为全院员额法官,重点提升公正司法能力、法律适用能力、多元解纷能力和现代化审判理念运用能力。
1.分类专业培训。按照民事、刑事、行政、执行等专业类别,开展专题培训和案例研讨,每季度至少开展1次专业业务培训;围绕基层常见案件、新类型案件开展“法官教法官”活动,由资深法官、业务骨干分享办案经验和技巧。
2.线上线下融合培训。组织法官参加人民法院大讲堂、最高法法官讲坛等线上培训,完成指定学习任务;开展模拟审判、庭审观摩、优秀裁判文书评选等活动,全年组织庭审观摩不少于4次,评选优秀裁判文书不少于20篇。
3.基层法官轮训。结合《全国法院教育培训规划(2024-2028年)》要求,实现基层法官轮训全覆盖,重点培训诉源治理、多元解纷、乡村司法等基层司法工作重点内容,提升法官服务基层的能力。
(三)审判辅助人员培训。突出实务技能,提升辅助效能
培训对象为法官助理、书记员,重点提升案件辅助办理、文书制作、庭审记录、档案管理等实务技能,适配法官办案需求。
1.岗前与在职培训。新入职法官助理、书记员开展初任培训,培训内容涵盖司法礼仪、办案流程、文书规范、信息化工具使用等,培训学时不少于150学时;在职审判辅助人员每半年开展1次集中培训,重点提升案件辅助办理效率和质量。
2.岗位练兵与技能竞赛。开展法官助理文书撰写、书记员庭审记录、档案整理等技能竞赛,全年不少于2次,以赛促学、以赛促练,提升审判辅助人员的业务技能。
3.传帮带培养。建立法官与法官助理、书记员“一对一”传帮带机制,由法官指导审判辅助人员开展办案工作,定期进行业务点评和指导,提升其专业能力。
(四)司法行政人员培训。突出综合素养,提升服务保障能力
培训对象为办公室、政治部、司法行政装备管理等部门工作人员,重点提升行政管理、综合协调、后勤保障、司法宣传等综合能力,为审判执行工作提供坚实保障。
1.综合业务培训。开展行政管理、公文写作、财务管理、司法宣传、舆情应对等专题培训,每季度至少开展1次,提升司法行政人员的专业素养和业务能力。
2.跨岗位交流学习。组织司法行政人员到审判业务庭室交流学习,了解审判办案流程,提升服务审判执行工作的针对性和实效性;与其他区县法院司法行政部门开展交流学习,借鉴先进工作经验。
(五)司法警察培训。突出实战能力,提升警务保障水平
按照《人民法院司法警察训练条令》《人民法院司法警察训练大纲》要求,开展科学化、实战化、专业化培训,重点提升警务保障、安全防范、应急处突等能力。
1.常态化训练。开展队列、体能、警械使用、庭审保障等常态化训练,每月训练时间不少于10学时;开展应急处突实战演练,全年不少于3次,提升司法警察应对突发事件的能力。
2.专项培训。开展押解、看管、值庭等专项业务培训,结合法院工作实际,开展法庭安全、信访维稳等培训,确保警务保障工作安全有序。
(六)青年干警培训。突出成长成才,强化薪火相传
培训对象为35周岁以下青年干警,重点加强理论武装、实践锻炼和作风培养,帮助青年干警扣好职业生涯“第一粒扣子”。
1.理论武装与党性教育。组织青年干警参加总书记新时代中国特色社会主义思想、总书记法治思想专题培训,选派优秀青年干警到党校、干部学院接受系统理论教育,提升政治素养。
2.实践锻炼与传帮带。建立青年干警“导师制”,由院领导、资深法官担任导师,指导青年干警办案、调研和学习;组织青年干警到人民法庭、信访一线开展实践锻炼,提升群众工作能力和办案实践能力。
3.青年干警论坛。每季度开展1次“青年干警论坛”,围绕树立正确政绩观、司法为民、业务提升等主题开展交流研讨,鼓励青年干警建言献策,提升综合素养。
(七)人民陪审员与人民调解员培训。突出履职能力,提升解纷效能
1.人民陪审员培训。严格落实《人民陪审员培训、考核、奖惩工作办法》,开展岗前培训和任职期间培训,岗前培训不少于40学时,任职期间培训不少于20学时,培训内容涵盖政治理论、陪审职责、法律基础知识、审判纪律、法官职业道德等,提升人民陪审员履职能力。
2.人民调解员培训。联合县司法局、各乡镇(街道)开展人民调解员专题培训,培训内容涵盖调解技巧、常见纠纷法律适用、多元解纷机制等,编发矛盾化解典型案例,提升人民调解员化解民间纠纷的能力,推动诉源治理。
(八)法考备考人员培训。突出基础巩固,厚植人才基础
针对全院参加国家统一法律职业资格考试的干警,开展专项备考培训,依托中国法官培训网“法考培训专区”资源,为备考干警提供线上学习平台;安排资深法官、通过法考的干警开展线下辅导,分享备考经验,为备考干警提供学习资料和时间保障,助力干警顺利通过法考。
(九)西部/乡村基层干警专项培训
结合XX县乡村振兴工作实际,开展乡村司法专项培训,重点培训乡村振兴领域纠纷、农村土地承包、宅基地纠纷等案件的法律适用和化解技巧;组织人民法庭干警开展专题培训,提升基层干警服务乡村治理、保障乡村振兴的能力。
五、培训方式方法创新
坚持“学用结合、训战一体、创新高效”的原则,以线上培训为主阵地,推动线上线下培训深度融合,创新培训方式方法,提升培训的针对性和实效性。
(一)打造线上培训矩阵,筑牢培训主阵地
1.用好官方线上平台。组织全院干警登录中国法官培训网、法答网、人民法院大讲堂等官方平台,完成指定学习任务和网络自学学时,要求干警每月至少在法答网学习10个典型问答,在人民法院案例库查阅20个指导性案例。
2.搭建本院线上培训平台。依托AAA公众号、工作群搭建XX县法院“云课堂”,定期推送政治理论、业务知识、典型案例、培训课件等内容,方便干警利用碎片化时间学习;开展线上专题讲座、直播培训,实现培训资源直达基层、直达一线。
3.完善线上学习管理。建立干警线上学习档案,实时记录干警线上学习学时、学习内容和学习成果,将线上学习情况纳入干警教育培训考核,确保线上学习不走过场、取得实效。
(二)开展线下实战化培训,提升学用转化能力
1.案例教学与模拟审判。以人民法院案例库、本院典型案例为素材,开展案例教学,组织干警围绕案件事实认定、法律适用、裁判思路开展研讨;开展模拟审判活动,针对疑难复杂案件、新类型案件组织干警进行模拟庭审,提升庭审驾驭能力和裁判文书制作能力。
2.岗位练兵与技能竞赛。开展庭审驾驭、裁判文书撰写、案例分析、执行攻坚、司法宣传等岗位练兵活动,全年不少于6次;组织开展技能竞赛,评选业务标兵、办案能手,营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围。
3.现场教学与实地研学。选取先进人民法庭、红色教育基地、廉政教育基地作为现场教学点,组织干警开展实地研学,学习先进工作经验,接受党性教育和廉政教育;组织干警到其他区县法院交流学习,借鉴优秀办案经验和培训模式。
(三)推行互动式教学,提升培训参与度
积极运用研讨式、体验式、辩论式、访谈式等互动式教学方法,改变“满堂灌”的传统培训模式,让干警成为培训的主体。围绕树立和践行正确政绩观、党的二十届四中X会精神、基层司法难点问题等主题开展专题研讨,组织干警开展辩论比赛、经验分享会,提升干警的思考能力和表达能力。
(四)深化跨部门联合培训,推动执法司法理念统一
加强与县检察院、公安局、司法局等部门的合作,开展联合培训,围绕常见案件的执法司法标准、证据收集、多元解纷等内容开展专题培训,促进执法司法理念和办案标准尺度统一;开展跨部门案例研讨,共同分析疑难复杂案件,提升干警的综合办案能力。
(五)推动学用结合,实现培训与办案深度融合
把教育培训与审判执行工作紧密结合,将培训成果转化为办案实效。组织干警围绕培训内容开展办案实践,针对培训中学习的新法规、新理念、新技巧,开展专项办案攻坚;结合树立和践行正确政绩观学习教育,组织干警对办案质量进行自查自纠,检视整改办案中存在的问题,推动培训与办案同频共振。
六、完善教育培训科学管理机制
为确保教育培训工作有序开展、取得实效,建立健全全方位、全流程、全周期的教育培训管理机制,实现培训工作科学化、精细化、规范化。
(一)健全全方位纪律监督机制
1.严肃调训纪律。由政治部牵头负责全院教育培训工作,实行归口管理、统一安排,杜绝多头调训、重复培训,确保培训计划有序落实;干警必须按要求参加培训,无故缺席、迟到早退的,纳入绩效考核并进行通报批评。
2.严肃教师管理纪律。授课教师必须严守讲坛纪律,不得传播违反党的理论和路线方针政策、违反中央决定的错误观点和言论;严格遵守防止干预司法“三个规定”,不得违规干预过问案件,确保培训内容的政治性、正确性。
3.严肃学员管理纪律。做实驻班督导制度,培训期间安排专人负责学员管理,严肃培训期间的党内政治生活;坚决杜绝聚众饮酒、相互吃请、迟到早退等违纪行为,对违反纪律的学员,依规依纪进行处理。
(二)健全全流程需求调研机制
把需求调研贯穿训前、训中、训后全过程,实现培训内容与需求的“精准对接”。训前,政治部联合各庭室开展培训需求调研,通过问卷调查、座谈交流、案件质量分析等方式,掌握组织需求、岗位需求和干警个性化需求;训中,及时收集干警对培训内容、授课方式、师资水平的意见和建议,动态调整培训计划;训后,调研培训成果在办案工作中的运用情况,了解干警的培训需求反馈,为后续培训计划制定提供依据。
(三)健全全周期教学评估机制
建立科学的教学评估体系,对培训组织质量、教师授课质量、学员学习质量、机构管理质量开展全面评估,以评促学、促教、促管理。
1.学员学习评估。采取笔试、口试、案例分析、实操考核等方式对学员学习成果进行评估,对评估不合格的干警,进行补训;在中长期班次中推行学员表现全程纪实管理,建立全方位评价体系。
2.教师授课评估。由学员、跟班管理人员、教学管理部门对授课教师的教学内容、教学方法、教学效果进行评分,评分结果纳入师资库管理,对评分较低的教师,进行培训指导或调整出师资队伍。
3.培训项目评估。坚持定量与定性相结合,对各培训项目的组织实施、培训效果、学用转化等进行全面评估,总结经验、查找不足,不断优化培训项目。
4.训后跟踪考核。建立训后跟踪考核机制,对干警培训后的办案质量、工作效率、作风表现等进行跟踪考核,将培训成果与干警的绩效考核、评优评先、干部任用挂钩,确保培训成果落地见效。
(四)健全培训成果运用机制
把教育培训成果作为干警绩效考核、评优评先、干部任用、员额法官遴选的重要依据,对培训成绩优秀、学用转化效果显著的干警,予以表彰奖励并优先推荐评优评先、干部任用;对培训不合格、学习态度不端正的干警,取消年度评优评先资格,暂缓员额法官遴选和干部提拔,切实树立“重学习、重能力、重实绩”的鲜明导向。
七、教育培训基础保障
为确保教育培训工作顺利开展,从课程教材、师资队伍、经费保障、阵地建设等方面强化基础保障,提升教育培训工作的硬件和软件水平。
(一)加强课程教材建设
1.构建特色教材体系。结合XX县法院基层司法工作实际,编印《正确政绩观学习教育读本》《基层司法办案指南》《常见纠纷法律适用手册》等特色教材,补充完善政治理论、党规党纪、意识形态等方面的学习资料,形成以总书记法治思想为统领、覆盖审判执行各领域、针对性实效性强的教材体系。
2.更新完善课程内容。根据新法律法规、司法解释、司法政策的制定实施情况,及时更新完善培训课程内容;组织开展精品课程评选活动,建立本院精品课程课件库,实现课程资源共享。
3.开发指导性培训课程。针对司法礼仪、庭审规程、接访规范、调解技巧、心理调适等内容,开发指导性培训课程,提升干警的综合素养。
(二)加强师资队伍建设
按照“政治过硬、素质优良、结构合理、专兼结合”的要求,打造高素质的教育培训师资队伍。
1.建强专职师资队伍。选拔政治素质高、业务能力强、有一定教学能力的干警担任专职培训教师,定期安排专职教师参加上级法院的师资培训,鼓励专职教师到审判执行部门实践锻炼,丰富实践经验。
2.扩充兼职师资队伍。建立本院兼职师资库,吸纳院领导、资深法官、业务骨干、优秀青年干警加入;邀请县委党校、高校法学院、上级法院的专家学者、业务骨干担任校外兼职教师,提升培训师资水平。
3.完善师资管理机制。对师资库实行动态管理,定期对师资队伍进行考核评估,对表现优秀的教师予以表彰奖励;建立师资培训和交流机制,提升教师的教学能力和业务水平。
(三)强化经费保障
将教育培训经费列入年度财政预算,保障教育培训工作的开展;合理安排教育培训经费,重点用于线上培训平台建设、教材编写、师资培训、现场教学、技能竞赛等方面,确保经费专款专用、使用高效。
(四)加强培训阵地建设
1.线上阵地建设。完善本院“云课堂”线上培训平台,优化平台功能,丰富培训资源;确保全院干警均可便捷登录中国法官培训网、法答网等官方平台,实现线上培训全覆盖。
2.线下阵地建设。打造标准化的培训室、模拟法庭,配备多媒体教学设备、庭审模拟设备等;选取先进人民法庭、红色教育基地、廉政教育基地作为现场教学点,完善现场教学点建设,为线下培训提供坚实的阵地保障。
八、组织领导与考核评估
(一)加强党组领导
院党组把教育培训工作纳入法院工作整体部署和建设规划,作为加强党的建设、队伍建设的重要内容,切实履行主体责任;党组书记作为第一责任人,亲自研究部署教育培训工作,解决教育培训工作中的困难和问题;院党组定期听取教育培训工作汇报,研究制定教育培训计划,确保教育培训工作有序推进。
(二)明确分工协作
政治部作为教育培训工作的牵头部门,负责制定教育培训计划、组织实施培训项目、管理培训档案、开展考核评估等工作;各庭室、部门作为配合部门,负责落实本部门干警的培训任务,开展本部门的岗位练兵和业务学习,配合政治部开展培训需求调研和教学评估;全院形成“党组统一领导、政治部牵头负责、各庭室协同配合、干警积极参与”的教育培训工作格局。
(三)强化督促检查
政治部定期对全院教育培训工作的落实情况进行督促检查,每月通报干警的线上学习情况,每季度检查各庭室的培训任务落实情况,每年开展一次教育培训工作全面检查;对培训工作落实不力、进度滞后的庭室和个人,进行约谈提醒并限期整改,确保教育培训工作各项任务落到实处。
(四)严格考核评估
建立干警教育培训档案,详细记录干警的培训学时、培训内容、学习成果、考核情况等;将教育培训情况纳入干警年度绩效考核,考核结果与评优评先、干部任用、员额法官遴选等挂钩;每年年底对全院教育培训工作进行总结评估,总结经验、查找不足,优化下一年度教育培训计划,推动教育培训工作持续改进、提质增效。
本计划自发布之日起施行,由XX县人民法院政治部负责解释。
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