（5篇）宜昌市统计局青年学习小组交流发言材料汇编

（5篇）宜昌市统计局青年学习小组交流发言材料汇编

目录

1.综合核算科杨文颖：

勤学善思实干笃行以青春作为彰显青年担当1

2.工业科聂艳：

与青年同行共赴“数”海新程3

3.农村科戴亭宇：

欣喜于成长寄望于未来5

4.贸易科毛琪琦：

带头学聚合力共成长7

5.社会科徐艳：

感恩感染感奋9

宜昌市统计局青年学习小组交流发言材料汇编

（2026年4月8日）

勤学善思实干笃行以青春作为彰显青年担当

综合核算科杨文颖

局党组始终高度重视年轻干部的培养锻炼，青年学习小组正是局党组为大家精心搭建的学习交流、成长成才的专属平台，目的就是助力青年同志快速提升、锤炼本领。过去一年，大家紧紧依托这个平台，潜心学习、刻苦钻研、锤炼业务，在思想上、能力上、作风上都有了明显进步，每个人都收获满满、成长显著。刚才，认真聆听了各位同志的发言，看到大家的成长与蜕变，我由衷地感到振奋。有这样一群能干事、肯干事、干成事的年轻干部，有你们的接续奋斗、奋勇争先，全市统计事业的发展必定会更有活力、更上一层楼。结合大家刚才的发言，也结合我自身的工作经历，和各位青年同志谈三点感受，与大家共勉。

一是以学习为基强素养，让勤学善思成常态。思想是行动的先导，状态是干事的基石，而学习则是涵养思想、提振状态的根本途径。

要摒弃“被动学习”的消极心态。青年学习小组不是形式化的平台，而是提升自我、锤炼本领、凝聚力量的重要载体，大家要高度重视每一次学习活动，珍惜学习机会，主动参与学习研讨、交流分享，不做学习的“旁观者”，争做学习的“参与者”“推动者”。

要摒弃“浅表学习”的应付心态。要坚持在学习中主动思考、深入钻研，要带着问题学，结合统计工作实际学。在进行分析写作时，多想想这个月的经济运行特点到底是什么，在研讨打磨时，多问为什么要这样修改，在即兴发言时，多想想如果让我发言，我要怎么说，真正做到学有所思、思有所悟、悟有所行。

要摒弃“功利学习”的浮躁心态。学习是一个循序渐进、久久为功的过程。对于统计业务知识，要舍得花时间、下苦功去钻研，从数据指标的内涵外延到统计方法制度的来龙去脉，从宏观经济形势的分析研判到微观企业数据的解读应用，都要力求学深悟透，真正把学习成果转化为谋划工作的思路、破解难题的办法、推动发展的能力。

二是以实干为要勇担当，让“有为有位”成信条。“有为才有位，有位更要有为”，这是现在选人用人的鲜明导向，更是年轻干部的成长密码。

要树立“想为”的自觉，主动扛起责任。抛弃“躺平”“佛系”心态，主动思考“如何把工作做得更好、如何为集体贡献更多”。主动跳出“舒适区”，把工作当成事业来干，把岗位当成平台来练，主动认领重难点工作，主动承担急难险重任务，在主动作为中提升站位、增长才干。

要锤炼“能为”的本领，夯实干事基础。过硬的本领是干事创业的前提，也是“有为”的核心支撑。今年，很多的年轻干部都进行了轮岗，面对新的岗位，新的业务知识，要坚持在学中干，在干中学，不断提升专业能力，应急能力，以真才实学应对新挑战，扛起新任务。

要坚守“善为”的底线，注重实干实效。干事创业不仅要敢干、能干，更要会干、善干。不仅要自己能干，也要带动大家一起干。要坚持实事求是、求真务实，不做表面文章、不搞花拳绣腿，以结果论英雄、以实效检验成绩，守住纪律规矩、职业道德、工作原则，做到干事且干净、干净加干事。

三是以成果转化为导向，让学习成效见实效。学习的终点不是掌握知识，而是产出成果、推动工作、服务发展，这也是检验青年学习小组成效的核心标准。

要把学习成果转化为数据研判的硬实力。将学到的宏观经济理论、统计业务知识、分析方法技巧，用到经济运行监测、数据解读、趋势预判中，精准捕捉经济热点、找准问题堵点，让统计分析更有深度、数据支撑更有力度。

要把学习成果转化为工作提质的新动能。把学习中总结的经验、碰撞的思路，落实到统计报表、基层调研、改革创新等具体工作中，优化工作流程、提升工作效率，用实实在在的工作业绩，彰显学习的价值与成效。

要把学习成果转化为成长成才的加速度。以学促思、以思促行、以行促长，把每一次学习收获、每一项工作成果，都变成个人能力提升的阶梯，在持续转化中练就可堪大用、能担重任的统计铁军，让青春在服务全市高质量发展中绽放光彩。

将来，青春是用来回忆的，现在，青春是用来奋斗的。希望大家以学习为基、以实干为要、以成果为标，在统计岗位上勤学不辍、实干笃行、学以致用，用青春和汗水为全市统计事业高质量发展添砖加瓦！

与青年同行共赴“数”海新程

工业科聂艳

今天青年统计干部的发言普遍体现出“理想有高度、本领有厚度、担当有温度”的鲜明特质，既是个人成长的真情流露，更是新时代统计事业青春力量的集中投射。借此机会，我谈三点感悟，二点寄语。

一、聆听青年之声后的三重感悟

一是欣慰：于淬炼中见证成长。看到青年干部们从“手足无措”到独立完成统计报表、分析报告，在数据核查中练就“火眼金睛”，在服务发展中锻造“最强大脑”。把个人奋斗嵌入全市经济社会发展坐标，实现从“数字处理员”到“决策参谋者”的角色跃升。这些成长的背后，是大家日复一日的学习和积累，是你们在深夜里挑灯研读统计知识，在实践中反复打磨统计技能，在研讨中碰撞出思维火花，这种对知识的渴望、对工作的执着，正是统计人应有的初心和坚守。

二是振奋：于奋进中感受力量。大家在发言中展现出的积极向上、锐意进取的姿态，以及团结协作、互帮互助的氛围，让我深受振奋。在你们身上，我看到了统计事业的希望和未来。你们不再满足于“完成任务”，而是追求“精益求精”；你们不再局限于“单打独斗”，而是注重“团队协作”。当遇到复杂的统计调查任务时，你们分工明确、密切配合，用高效的协作确保数据质量；当面对新的统计方法和技术时，你们主动学习、勇于尝试，用创新的思维推动工作进步。单丝不成线，独木不成林。青年学习小组的最大优势，就是营造了一种“比学赶超、共同进步”的浓厚氛围。在这里，大家既是学习者，也是分享者；既是竞争对手，也是合作伙伴。我看到，当有人遇到困难时，大家主动伸出援手；当有人取得进步时，大家真心为他喝彩；当有人提出新思路时，大家积极参与讨论。这种团结互助、共同进步的氛围很好地诠释了“独行快，众行远”的统计底色。

三是压力：于对标中自省求进。青年干部的快速成长既是喜讯亦是鞭策，面对青年干部日益增强的综合能力，面对青年干部在统计队伍中从“跟随者”向“生力军”角色的转变，我有了深深的能力危机感和领跑恐慌感。我不禁开始反思自己：我的知识储备是否还能跟上时代的步伐？我的工作方法是否还能适应新的要求？我是否还能为大家提供有效的指导和帮助？这种压力，不是焦

虑，而是动力。它让我明白，作为一名“老统计人”，不能躺在过去的功劳簿上睡大觉，唯有自身持续“提能”，才能跟上青年干部成长的步伐，才能更好地带领大家一起前行，才能不辜负组织的信任和期望。

二、两点寄语

一是真学、真懂、真用，筑牢立身之本。“真学、真懂、真用”是一体贯通的闭环，真学是起点，真懂是桥梁，真用是归宿。要从“读过了”、“听懂了”，落到“用得准”、“干得实”上。对青年统计干部而言，这不仅是学习方法论，更是政治忠诚度、专业敬畏心和时代使命感的集中体现。当前全国统计系统正全面推进现代化改革，“十五五”振奋开局，青年干部唯有将这一要求内化为日日精进的习惯、外化为件件落实的成果，才能真正成为“数海扬帆”的生力军、高质量发展的“数说者”。

二是永葆谦逊姿态，涵养为政之德。谦逊不是自我贬低，而是清醒认知。在成长的道路上，我们总会取得一些成绩，但千万不能因此而骄傲自满。希望大家能始终保持一颗谦逊之心，向下扎根、向内自省、向外求教。常怀“能否做得更好”之问，以“空杯心态”接纳批评。把每一次成绩当成新的起点，把每一个挑战当成成长的机会，在谦逊中坚守初心本色，在低调中积蓄前行力量。

青年如弦上之箭，蓄势待发；我辈如引弓之人，当以“欣慰”为帆、“振奋”为桨、“压力”为舵，与青年一道，以真学破除迷雾，以谦逊穿越激流，在数据长河中刻下“真实”的刻度，于时代答卷上书写“统计为民”的注脚。

欣喜于成长寄望于未来

农村科戴亭宇

大家在青年学习小组总结会上的汇报发言，分享了学习收获、交流了心得体会，也对统计工作提出了很好的意见建议。大家学有所获、思有所得，展现了统计青年良好的精神风貌。我深感欣慰，也很受启发。结合大家的发言，我谈三点感悟与体会：

关键词之一：有高度——站位决定视野，青年要胸怀大局

学习内容的立意高。青年学习小组活动没有停留在简单的业务知识灌输，而是把统计工作放在推进全市“打造先行区、迈向万亿级”的大背景下来谋划，放在服务全市经济社会高质量发展的大局中去思考。大家在总结中深入研讨了统计数据质量的政治意义，如何通过统计分析精准反映发展成效。这说明我们的学习紧扣时代脉搏，抓住了统计工作的根本。青年同志的站位高。大家不再仅仅把自己定位为“数据采集员”，而是开始站在为市委市政府决策当好参谋助手的高度，站在数据要素赋能发展的维度，审视和思考自己的工作。有的同志谈到要用数据精准反映，服务产业强市战略；有的同志思考如何通过统计监测预警，为防范化解风险提供支撑。这种“跳出统计看统计、立足全局干统计”的视野格局，是青年干部最需要培养的素质。只有心怀国之大者、市之要务，我们手中的数据才能真正转化为决策的参考、发展的动力。希望青年同志们继续保持这种高站位、大格局的意识，始终树牢统计工作的政治方向，在服务大局中找准自己的坐标，让青春在为国统计、为民调查的实践中绽放光彩。

关键词之二：有深度——思考决定质量，青年要练就本领

学习钻研有深度。很多同志的发言不只是谈收获，更提出了工作中遇到的困惑和思考。有的同志谈到如何运用大数据比对校验源头数据质量；有的同志探讨当前统计分析中“只见数据不见规律”的短板。这些问题，不是浮光掠影就能发现的，而是需要真正钻进业务深处、反复琢磨才能触及。这说明大家的学习是带着问题学、追着本质学，思考有分量、有见地。分析问题有深度。统计工作的核心价值在于透过现象看本质，在于用数据揭示规律、服务决策。大家在发言中展现出的能力素质让我受益匪浅。有的同志建议要从数据的波动中捕捉到产业结构调整的趋势；有的同志提出通过横向对比和纵向分析，找出我市经济发展的比较优势与薄弱环节。这种“穿透数据看逻辑”的能力，正是统

计人最需要锤炼的硬功夫。希望大家在今后继续保持这种“钻”的劲头，不能满足于“知其然”，更要追求“知其所以然”，练就一双从海量数据中洞察真相、发现规律的火眼金睛。

关键词之三：有新意——创新决定未来，青年要勇于突破

学习成果有新意。这个“新”，既是思维理念的创新，也是方法手段的更新。这次学习总结会的形式就很有新意，采取交流研讨、分享感悟、领导点评等多种方式相结合，效果很好。大家在发言中展现出的创新思维让我眼前一亮，有的同志提出建立跨专业数据关联分析的设想，打破科室间的信息壁垒；有的同志思考如何用通俗易懂的语言，丰富统计产品的形式，服务社会公众。这些思考，或许现在还只是一个雏形，但创新的种子往往就孕育在这样的灵光闪现中。精神面貌有新意。从大家身上，我看到了青年人特有的朝气、锐气和闯劲。面对统计改革发展的新形势，大家不畏惧、不退缩，主动学习新知识、拥抱新技术；面对传统统计方法难以覆盖的新业态新模式，大家不守旧、不僵化，思考新路径、探索新办法。这种敢于突破常规、先行先试的精神，正是统计事业改革发展最需要的动力。希望大家把这份新意保持下去，既要“守正”，坚守数据质量生命线，也要“创新”，用新理念、新技术、新方法赋能统计工作，让统计产品更有时代感、更有鲜活度、更有影响力。

有高度才能登高望远，有深度才能厚积薄发，有新意才能与时俱进。希望大家以这次青年学习小组总结会为新起点，站位再提高、思考再深入、创新再发力，在平凡岗位上书写不平凡的青春华章！

带头学聚合力共成长

贸易科毛琪琦

今天的座谈会，既是对2025年青年学习小组工作的总结复盘，也是青年同志对学习成果的展示。听了青年学习小组组长的工作汇报，特别是10位青年同志结合自身实际谈收获、讲问题、提建议的精彩发言，我深受触动、倍感振奋。

首先，一个最直观、最深刻的感受是——各位青年同事的进步之快，超乎想象。回顾2025年9月我从省局挂职归来后参加青年小组研讨学习的情景，大家从起初研讨中的拘谨发言，到如今能结合各自专业和熟悉领域畅谈见解；从进度分析写作时的生涩生疏，到白皮书等专题分析时的独当一面；大家，在学习中沉淀、在交流中提升、在实践中锤炼，这份成长有目共睹，也让我看到了统计青年的奋进姿态。

结合自身岗位和学习情况，我有三点思考想与大家共勉。

一是深刻思考学习的重要性，筑牢履职根基。统计工作专业性、政策性强，新知识、新方法、新要求层出不穷。不学习，就会思想僵化，本领恐慌；不学习，就难以适应新形势下统计工作的新任务。青年学习小组这个平台，恰恰为大家提供了“充电赋能”的宝贵机会，让大家在交流碰撞中开阔视野、提升格局。学习，是青年干部安身立命的根本，更是我们统计人履职尽责的基石。

二是深入思考自身如何提升学习，做好示范引领。作为科室负责人，我也在反思。面对新形势新任务，我自己在知识的更新、能力的储备上，同样需要“再出发”。下一步，我将以青年学习小组为标杆，带头加强学习：一是向书本学，及时跟进统计改革前沿理论、法律法规和统计业务知识，补齐知识短板；二是向实践学，在解决复杂问题中增长才干；三是向年轻同志学，学习大家活跃的思维、创新的锐气和务实的作风。

三是深入思考如何带领科室同志一起学习提升，凝聚工作合力。科室工作的高质量完成，离不开科室全体同志的共同努力。下一步，我将把本次会议的触动转化为实际行动，在科室内部营造“比学赶超、互帮互学”的浓厚氛围。一是搭建常态化学习机制，建立科室内部学习分享群，坚持每日分享贸易经济相关新理论，让学习融入日常；二是强化实战，敢于给年轻同志压担子，在综合性事务和重点分析中锤炼成长，让大家在干中学、在学中干；三是注重成果转化，真正把学习成果转化为破解工作难题、提升工作质效的具体举措，带动

科室全体同志共同进步，形成“人人爱学习、个个求提升”的良好局面。

今后，我们科室将与青年学习小组同频共振、携手并进，持续加强学习、锤炼过硬本领。

感恩感染感奋

社会科徐艳

今天，听了青年学习小组组长王强的工作总结和10位青年干部的学习体会，让我感慨颇深，受益匪浅。

首先，感恩局党组对青年干部的关心和爱护。局党组千方百计为青年干部提供深入学习交流的机会和展示自己的舞台，在青年干部培养上花费了很多心血，为他们铺就了一条宽阔的星光大道。也让我回忆起自己年轻的时候，领导们对我的培养和前辈们对我的帮助，我们要时刻满怀感恩之心，做好本职工作，报答授业之恩。

其次，统计工作是一个不断学习，久久为功的事业。统计工作专业性特别强，不同科室之间业务都不甚相同，与青年同志们一样，我一路走来，也是通过不断学习不断提高来锤炼自己的业务能力。从综合科到社会科，我从学习整理数据资料到撰写统计分析到使用数据平台，总有新鲜的知识和业务让我不断保持学习状态。作为一个不再年轻的统计干部，我想给青年干部的建议是，学习不止于这场总结会，更在于以后每时每刻不断的进步。

最后，青年干部们奋发有为的学习状态和慷慨激昂的精神风貌深深感染了我。这是一次深刻的自我唤醒，唤醒了我对职业的敬畏之心，唤醒了我对学习的渴望之情，更唤醒了我对未来的奋斗之志。学有所思、思有所悟、悟有所行。在未来的日子里，我将积极把所学所思所悟转化成推动工作的强大动力，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加过硬的本领，投身到统计事业发展中。