关于新时代培育创建高校党建工作“样板支部”的机制创新与实践探索报告

关于新时代培育创建高校党建工作“样板支部”的机制创新与实践探索报告

新时代培育创建高校党建工作“样板支部”的重要意义

1.有力推动党建与事业发展深度融合

党建工作“样板支部”的培育创建是提升基层党建质量、打造优秀党建品牌的重要抓手，有助于破解党建与业务工作“两张皮”现象。北京建筑大学理学院研究生第二党支部（以下简称党支部）以培育创建工作为契机，将党建工作与人才培养、科学研究、社会服务等一体谋划部署、整体推进，系统思考如何从“日常事务”向“品牌塑造”和“内涵提升”转型，从“流程规范”向“机制创新和效能提升”升级。党支部以党建为引领，发挥基础学科特色优势，打造“党建+基础学科科普”特色品牌，推动党建工作与学科发展、社会服务深度融合，避免党建活动流于形式，实现了从“物理叠加”到“化学反应”的质变，将政治优势转化为发展动能，夯实党支部党建工作基础。

2.有力激发党员先锋模范作用

激发党员内生动力是提升党支部活力的前提条件，推动党员从“要我干”转向“我要干”，从“被动执行”转向“主动作为”，从“完成任务”转向“创新实干”，才能真正切实发挥党员“走在前、勇争先、善作为”的先锋模范作用。通过科学机制和榜样引领，营造比学赶超的良好氛围，让党员在国家发展大局中找准定位、贡献力量。党支部打造“我来+”系列品牌活动，包括“我来+采访先锋人物”“我来+分享党课心得”“我来+担任红色代言人“”我来+为社区服务献计献策”等，推动党员将服务意识转化为实际行动，深入社区、回馈家乡、服务师生，真正为民服务解难题。党支部设立“学术先锋岗”，鼓励研究生党员在科研攻关与学术诚信中亮身份、做表率，形成“以研促学、以学促干”的良性循环。党支部党员深耕新时代科研，在经济、社会及疾病防控等领域充分发挥生物数学、数字建模等专业知识，发表SCI/CSSCI论文xx余篇、主持研究生创新项目xx余项。通过系列活动，有效提升党员积极性，涌现出“全国大学生志愿服务西部计划考核优秀志愿者”“北京建筑大学学生党员讲思政微党课展示评比一等奖”等先进典型。

3.有效提升党性教育质量

党支部努力将党的创新理论融入丰富多彩的党日活动，实现知识传授与价值引领有机结合，推动党建工作深度融入人才培养全过程。党支部开设“行走的党课”，推进沉浸式、体验式党性教育。培育创建期间，组织党员先后走进中国共产党历史展览馆、xx故居等红色教育基地，开展形式多样、内容丰富的“党课+实践”活动。在xx故居，党支部组织了“党课+情景剧”“党课+专业讲解”“党课+红色诗朗诵”等融合式活动。例如：在xx故居通过情景剧演绎“播火者”xx的革命精神；在xx园围绕工业遗产改造与冬奥遗产再利用开展实地教学，引领党支部党员切实感受国家发展脉搏；攀登xx关长城重温入党誓词，强化身份认同与使命担当。培育创建期间，党支部累计开展“行走的党课”xx余场，带动xxx余人次沉浸式学习。

新时代培育创建高校党建工作“样板支部”的机制创新和实践探索

1.优化顶层设计，着力构建党支部结构化组织体系

党支部以提升组织力为重点，发挥不同专业、不同年级的结构优势，畅通“传帮带”纵向渠道，着力构建结构化组织体系。坚持“早选苗”“早育苗”“早壮苗”策略，优化支委队伍结构，做到人岗相适，确保“事事有人做、人人有专责”；开设“党建精英专班”，定期组织业务培训课程，邀请党务专家授课，通过系统学习提升党支部委员的专业知识储备和业务熟练度，以扎实的理论基础武装头脑，练就勇扛重任的铁肩。推进党支部标准化建设和评星定级，提升党支部的规范化、科学化水平。引入数据分析方法，构建“七航全程育人体系”，做到精准画像、精细培育、精准施策。制定《党建联系人培养考察记录手册》《确定发展对象的工作细则》等，推行入党积极分子“六步考察法”，形成并在全校推广《党员发展全流程档案模板》，规范党员发展工作。

深化党建共建格局，通过理论共学、难题共解、活动共办等方式，凝聚攻坚合力，推动共享共赢。党支部与北京市首批“六好”党支部——理学院离退休教师党支部党建共建，联合开展“岁月如歌：帮带传承情意长”“薪火相传：优良传统永颂扬”“余晖映教坛：退休党员传匠心”等多项活动。在教育部关工委“读懂中国”活动中，党支部党员对离退休党支部老党员事迹进行挖掘整理，深度展现老前辈们在民族复兴伟业中的勤奋耕耘和感人事迹以及对青年学生的重托和建议，相关视频荣获教育部“读懂中国”优秀微视频、北京市教育系统“读懂中国”优秀微视频一等奖等奖项。党支部与xxx高官庄中学党支部党建共建，建立常态化师资培训、学业辅导、科普资源输送等合作项目，为提升乡村中学教育质量贡献高校力量，获xx涿州电视台等媒体多次报道。

结构管理与结对共建推动党支部设置规范、运行高效，实现以示范创建为引领推动党支部建设提标创优、以头雁领航为龙头推动支委队伍提能强质、以制度建设为保障推动党支部工作提质压实、以党建共建为重点推动作用发挥提优增效，有效激发了党支部内生动力。

2.深化融合创新，着力打造数学特色党建品牌

党支部立足数学学科专业特色，构建了“靶向导学、建模研学、数据验学、实践用学”的“四学联动模式”，提升党建学习深度与精度。借鉴数学“函数映射”思维，将党建理论核心要点拆解为“学习目标群”，明确学习路径与成效。举办数学与党建研讨会，运用数学建模思想，将抽象的党建理论转化为逻辑模型；通过数学规划活动、红色剧本杀等形式增强学习体验。党支部创办“数说+”数学党建品牌活动，用实证支撑理论认同。通过收集党史、新中国史中的数据，形成可视化图表，生动阐释“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”等命题。党支部依托理学院基础学科专业资源，成立北京建筑大学“小葵花课堂”，深耕考研数学辅导，建模竞赛、数学竞赛辅导等内容。在发展中逐步凝练出了乐学、导学、优学、勤学、督学、辅学的“六学”辅导体系和“每周一题＋N”“线下课堂＋N”“升学辅导＋N”“线上答疑＋N”“在线云辅导＋N”“党员先锋＋N”的“6+N”学业发展辅导模式，年均受益学生达xxx余人，相关经验被中国青年网深度报道。

专业特色与品牌建设双融共促，以专业优势赋能党建工作。通过开展一系列具有辨识度、影响力的特色活动，实现品牌效能的全面提升，让党建工作真正成为引领发展的红色引擎。

3.砥砺初心使命，着力擦亮党建惠民底色

科学普及是推动国家创新战略的重要基础性工作。总书记多次强调科普在提升全民科学素质、助力国家科技进步中的重要作用。党支部聚焦国家发展所需，开展“党建+科普”品牌活动，高标准运营科普公众号与科普网站“科普理想+”，发布涵盖“著名科学家的故事”“走进生活中的奇妙数学”等六大主题的科普文章百余篇；举办形式多样、主题鲜明的线下活动xx余场，足迹深入中小学校园、社区敬老院、乡村基层以及大型文化节庆现场，精准对接不同群体的科普需求。在敬老院，开展“智慧助老·谨防AI诈骗”专题宣讲，提升老年群体的风险防范意识和能力。面向青少年群体，党支部党员将抽象的数学物理知识转化为生动直观的演示与互动，带领学生们探索“生活中的数理奥秘”，点燃科学兴趣。借助“xx西瓜节”“六一儿童节”等节点，开展“理在瓜中夏日研FUN”“xx实验室大冒险”等主题科普实践活动。在极端天气来临前，党支部党员深入北京市大兴区北臧村开展防风减灾知识科普，将专业知识转化为守护人民安全的实用指南。实践经验案例《党建引领高校科普融入基础教育精准分层构建共享科普新格局》入选《xx建筑大学基层党组织建设优秀案例集》。

党建引领与科普惠民聚力增效，立足全媒体时代科普工作要求，创新传播方式、内容服务，推动党建和科普同频共振、深度融合，为提升人民科学素养注入强劲动能。

新时代培育创建高校党建工作“样板支部”的经验启示

1.始终坚持党的领导，加强政治建设

以新思路、新举措推动党支部高质量发展，最根本的是必须坚持党的领导，把准政治方向。党支部要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断加强政治建设。

党支部坚持以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的大会和二十届历次全会精神，严格执行《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，将数理精神与党性教育相融合，在服务学校中心工作、服务学生成长成才等方面发挥示范引领作用。

2.紧密围绕社会需求，提高人民满意度

党建工作“样板支部”培育创建必须牢记党的宗旨，围绕社会需求和人民期盼谋划活动，要把人民满意、社会进步作为出发点和落脚点，让党建工作真正扎根人民、服务社会。高校应充分发挥科研与教学优势，推动科学普及融入基础教育，服务地方经济社会发展。党支部将科普工作纳入党建创新体系，打造“党建+科普”工作模式，积极推动高校科普融入中小学教育，为高校服务社会、反哺基础教育探索了新路径。

3.积极统筹优质资源，汇聚强大合力

党的二十届三中X会强调，“全面深化改革是一项复杂的系统工程，进一步凝聚全面深化改革的强大合力，需要充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，把党的领导贯穿改革各方面全过程。”通过联合共建、党建带团建等多种形式打破资源壁垒，统筹校内外优质资源共享，将组织优势切实转化为资源和发展优势，汇聚强劲发展动能。

党支部依托学院现有的四个系一个中心，联动校内各学院、校外相关资源，形成了以高校为主导、多个中小学共同参与的“x+N”资源共享机制，为青少年提供体验式科学平台，累计接待校内外团队百余次，年均服务x，xxx余名中小学生。同时，充分利用新媒体技术开展直播讲解、虚拟实验室展示、科普视频制作等多样化活动，扩大覆盖面和影响力，提升人民科学素养，为推进强国建设、民族复兴伟业贡献青春力量。