树立和践行正确政绩观学习教育立行立改问题的汇报
根据会议安排,现就本单位开展树立和践行正确政绩观学习教育中立行立改问题的阶段性情况,作如下汇报。自2026年政绩观学习教育启动以来,我单位党委(党组)深刻认识到树立和践行正确政绩观的极端重要性,将其作为一项重大政治任务抓紧抓实,坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一,聚焦学习教育中查摆出的突出问题,特别是群众反映强烈、制约高质量发展的政绩观偏差问题,迅速部署,压实责任,推动立行立改工作走深走实。
一、提高政治站位,迅速部署压实整改责任
为深入贯彻落实上级关于政绩观学习教育的部署要求,确保立行立改工作高效推进,我单位党委(党组)切实扛起主体责任,第一时间成立了由主要负责同志任组长、其他班子成员任副组长、相关内设机构和下属单位主要负责人为成员的政绩观学习教育问题整改工作领导小组。领导小组下设办公室,负责统筹协调、督促检查。研究制定了《关于在政绩观学习教育中立行立改突出问题的专项工作方案》,明确了整改的总体要求、重点任务、方法步骤和时间节点。建立了“一个问题、一名领导、一套班子、一抓到底”的整改责任体系,将整改任务分解到岗、落实到人,确保压力层层传导、责任环环相扣,为整改工作提供了坚强的组织保障。
二、聚焦突出问题,精准发力推动全面整改
对照正确政绩观的要求,结合学习教育中查摆的问题清单、征求的意见建议以及自我剖析的短板弱项,我们集中力量,精准施策,开展了为期三个月的集中整改攻坚。目前,列入立行立改清单的X项主要问题已基本整改到位,政绩观偏差现象得到有效纠治,求真务实、担当作为的工作导向进一步树立。
(一)系统谋划,统筹推进整改任务。本次整改坚持系统思维,将市本级及下属X个区(县)单位全部纳入整改范围,做到同部署、同要求、同检查,确保政绩观学习教育不留死角、全面覆盖。我们明确了在2026年X月底前完成集中整改、年底前巩固深化的阶段性目标,着力推动各级领导干部牢固树立“以人民为中心”、“功成不必在我、功成必定有我”的政绩理念,坚决纠正急功近利、脱离实际、重显绩轻潜绩等倾向,切实把学习教育的成果转化为推动高质量发展的实际行动。
(二)靶向施治,着力提升整改质效。针对查摆出的具体问题,我们采取了多项针对性措施:
一是强化理论武装补短板。通过举办专题读书班、中心组学习、专家辅导报告等形式,组织党员干部深入学习关于树立和践行正确政绩观的重要论述和指示精神,筑牢思想根基。
二是校准发展理念纠偏差。围绕高质量发展要求,重新审视和评估现有工作规划、项目安排、考核指标,坚决叫停或调整了X项不符合新发展理念、脱离群众需求的“形象工程”、“面子工程”,将资源更多投向民生保障、科技创新、生态环保等领域。
三是完善决策机制防风险。修订完善了“三重一大”决策制度,增加了政绩观符合性审查环节,强化了决策前的调研论证和风险评估,从源头上防止政绩冲动和盲目决策。
四是优化考核评价树导向。着手修订干部考核评价办法,加大民生改善、生态效益、长远发展等指标的权重,降低对单纯经济增长速度的过度依赖,树立重实干、重实绩、重长远的考核“指挥棒”。
五是畅通监督渠道聚合力。设立了政绩观问题反映专线(信箱),结合巡视巡察、审计监督、群众信访等渠道,广泛收集问题线索,主动接受各方监督。
(三)建章立制,巩固深化整改成果。在集中整改的基础上,我们注重举一反三,着力构建长效机制:
一是健全学习教育常态化机制。将正确政绩观教育纳入干部培训必修课和日常理论学习,推动入脑入心。
二是完善调查研究常态化机制。要求领导干部带头深入基层、深入群众,察实情、听民意,使各项决策和工作更接地气、更符实际、更得民心。
三是强化督促检查常态化机制。定期对各单位政绩观践行情况进行督查,及时发现和纠正苗头性、倾向性问题。
三、着眼长远发展,持续用力健全长效机制
为确保正确政绩观真正内化于心、外化于行,成为全体党员干部的思想自觉和行动自觉,我们坚持标本兼治,在持续整改和长效管理上下功夫。
一是融入智慧治理。探索将政绩观相关考核评价要素融入单位内部管理信息系统和智慧政务平台,运用大数据技术对重点工作进行跟踪分析和效果评估,为科学决策、精准施策提供数据支撑,减少主观臆断和短期行为。
二是探索多元评价。在内部考核基础上,积极引入第三方评估、群众满意度测评、服务对象评议等方式,构建更加科学、全面、客观的政绩评价体系,更加真实地反映工作成效和群众获得感。
三是强化协同监督。进一步加强与纪检监察、组织人事、审计统计等部门的联动协作,建立健全信息共享、线索移送、成果共用机制,形成监督合力,对违背正确政绩观的行为早发现、早提醒、早纠正,持续保持高压态势。
通过前一阶段的集中整改和建章立制,我单位党员干部对“为谁创造政绩、创造什么样的政绩、怎样创造政绩”这一根本问题的认识更加深刻,干事创业的精气神得到提振,形式主义、官僚主义等突出问题得到有效遏制,风清气正的政治生态和务实高效的工作作风进一步巩固。下一步,我们将持续深化政绩观学习教育,不断巩固拓展整改成果,以实实在在的工作业绩接受历史和人民的检验。
以上汇报,请各位领导、同志们批评指正。
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