关于市开展树立和践行正确政绩观学习教育“回头看”工作情况的报告

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关于市开展树立和践行正确政绩观学习教育“回头看”工作情况的报告


根据上级党组织关于开展树立和践行正确政绩观学习教育"回头看"的部署要求,XX市委高度重视、迅速行动,严格对照学习教育任务清单,逐项过筛、逐条对账、逐个销号,扎实有序推进"回头看"工作。现将有关情况报告如下。


一、紧扣目标任务抓统筹,在对标对表中推动"回头看"走深走实


市委坚持以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的大会和二十届历次全会精神,全面对标总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述和重要指示批示精神,紧紧围绕"立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干"总要求和"三个认认真真、扎扎实实"重要要求,对照学习教育"回头看"任务清单,从学习研讨、问题查改、开门教育、建章立制、组织领导五个维度逐项检视、逐条复盘,全面盘点学习教育各项目标任务推进情况,切实做到规定动作不走样、自选动作有特色、整改落实见真章。


(一)聚焦以学铸魂,在深学细悟中夯实思想根基


对照任务清单,学习研讨方面共设置5项内容,逐项进行了"回头看"。


一是突出政治引领抓跟进,第一时间学习传达总书记重要讲话和重要指示批示精神。经"回头看"自查,学习教育开展以来,市委坚持把学习贯彻总书记重要讲话和重要指示批示精神摆在首要位置,健全"第一时间传达学习、第一时间研究部署、第一时间推动落实"工作机制。2026年2月5日,总书记就全党开展树立和践行正确政绩观学习教育作出重要指示,强调"要把学习教育作为今年党的建设的重要任务,确保取得实效",市委当天即召开市委常委会扩大会议专题学习,研究制定全市学习教育实施方案。2026年2月23日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》后,市委第一时间组织传达学习,明确以县处级以上领导班子和领导干部特别是"一把手"为重点,于2026年春节假期后启动、7月底基本结束的总体安排。2026年6月15日全国党建工作座谈会召开后,市委迅速组织学习总书记党建思想,把学习贯彻总书记党建思想同开展学习教育贯通起来、一体推进。2026年8月24日,总书记作出重要指示,强调"巩固拓展树立和践行正确政绩观学习教育成果,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩",中央党的建设工作领导小组召开会议部署"回头看"工作后,市委连夜组织传达学习,深刻领会总书记重要指示中关于"经常性开展政绩观教育""常态化查改问题""用好考核指挥棒""加强政绩观行为管理监督"等明确要求,研究部署本市"回头看"工作。组织市委理论学习中心组学习、专题研讨,编发贯彻落实情况专报,确保总书记重要讲话和指示批示精神第一时间落地生根。


二是突出核心要义抓深化,扎实开展总书记党建思想专题学习和部署安排。经"回头看"自查,市委把学习总书记党建思想作为学习教育的核心内容,纳入市委理论学习中心组年度重点学习计划和各级党校(行政学院)主体班次教学专题。2026年6月全国党建工作座谈会召开后,市委随即召开专题学习会,组织市级领导班子成员原原本本研读、逐篇逐段领会总书记党建思想的核心要义、精神实质和实践要求,深刻认识总书记党建思想为新时代党的建设提供了根本遵循,深刻认识开展树立和践行正确政绩观学习教育是持之以恒推进全面从严治党的重要举措。市委主要负责同志带头撰写理论文章和学习体会,班子成员结合分管领域逐一交流发言,从党建与业务深度融合的角度,对照总书记党建思想检视政绩观方面存在的偏差和不足。市委印发《关于深入学习宣传贯彻总书记党建思想的通知》,将其纳入各级党委(党组)理论学习中心组学习、基层党组织"三会一课"和主题党日必学内容,实现全市党员干部学习全覆盖。


三是突出规定篇目抓覆盖,推动必学内容应学尽学、学深悟透。经"回头看"自查,市委严格对标中办《通知》明确的学习内容,组织党员、干部深入学习总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,深入学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,深入学习总书记关于本地区本领域工作的重要讲话和重要指示精神。系统梳理党的十八大以来总书记关于政绩观的重要论述,编印《树立和践行正确政绩观学习资料汇编》,发放至全市县处级以上干部。市委举办为期2天的专题读书班,市级班子成员带头静心研读、深入思考,围绕"树牢正确政绩观、推动XX高质量发展"开展专题研讨。各县(市、区)、市直单位依托理论学习中心组、"三会一课"、主题党日等载体开展集中学习研讨XX场次,推动规定内容学在日常、抓在经常,做到应学尽学、学深悟透。


四是突出关键少数抓示范,实现领导干部学习研讨全员覆盖、不落一人。经"回头看"自查,市委坚持分类指导、精准施策,明确将全市县处级副职及以上干部全部纳入学习教育重点对象范围。市委理论学习中心组开展集中学习研讨XX次,班子成员带头领学发言、交流体会。举办全市县处级以上干部学习教育专题读书班,覆盖县处级副职及以上干部XX人,参学率达100%。各县(市、区)党委、市直单位党组(党委)参照市委做法,组织本地本单位领导干部开展集中学习研讨,确保重点对象一个不漏、学习研讨全面覆盖。依托干部网络学院开设"正确政绩观"学习专栏,推送学习资料XX期,方便干部利用碎片化时间自主学习,实现学习不断线、覆盖无盲区。


五是突出头雁带动抓宣讲,推动专题党课入脑入心、见行见效。经"回头看"自查,市委认真落实"领导干部带头讲党课"要求。市委书记带头为全市党员干部讲授树立和践行正确政绩观专题党课,深刻阐释正确政绩观的科学内涵和实践要求,深入剖析政绩观偏差的典型表现和深层根源,明确提出"立党为公、为民造福"的实践路径。市级班子成员结合分管领域和基层联系点,分别讲授专题党课XX场次;各县(市、区)党委书记、市直单位党组(党委)书记为本地本单位党员干部讲授专题党课XX场次。坚持用身边事教育身边人,把课堂搬到项目一线、园区企业、田间地头,增强党课的针对性和感染力,党课覆盖率达100%。


(二)聚焦靶向施治,在深查实改中提升整改质效


对照任务清单,问题查改方面共设置4项内容,逐项进行了"回头看"。


一是深入落实"三个对照",全面查摆政绩观方面突出问题。经"回头看"自查,市委严格对照总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,对照党中央重大决策部署和省委工作要求,对照人民群众对地方发展的新期待新要求,深入查找政绩观方面存在的突出问题。市级领导班子成员带头,通过谈心谈话、专题调研、走访座谈、书面征询等方式,从党性上找差距、挖根源、强修养。重点围绕是否存在"重显绩轻潜绩""重短期轻长远""重速度轻质量""重发展轻安全""重经济轻民生""重业务轻党建"等政绩观偏差表现,逐人逐项开展对照检查。全市县处级以上领导班子共查摆问题XX项,班子成员个人查摆问题XX项,全部建立问题清单、责任清单、整改清单,实行台账管理、对账销号、跟踪问效。


二是紧盯"新官不理旧账",集中攻坚历史遗留问题整改销号。经"回头看"自查,市委把"新官不理旧账"作为专项整治的重中之重,全面梳理近年来县乡领导班子换届、主要负责人调整中遗留的历史问题,逐项建立"旧账"台账,明确责任主体、整改措施和完成时限。重点排查是否存在对前任决策遗留问题推诿扯皮、对历史欠账"绕着走""拖着办"、对群众长期反映事项敷衍塞责等突出问题。经排查,共梳理历史遗留问题XX项,已完成整改XX项,整改完成率XX%。对尚未完成整改的问题,逐项明确时间表、路线图、责任人,实行挂牌督办、定期通报,确保"旧账"不悬空、责任不落空、群众不失望。


三是着眼常态长效,推动"新官不理旧账"问题整治制度化规范化。经"回头看"自查,市委在集中整治基础上,着力构建常态化整改整治机制。制定印发《XX市防范和纠治"新官不理旧账"问题长效机制实施办法》,将该问题整改情况纳入领导班子和领导干部年度考核、任期考核内容,作为干部考察评价的重要参考。建立"旧账"交接制度,凡涉及领导班子和主要负责人调整的,必须将未完成的历史遗留问题清单作为离任交接的重要内容,确保"新官"接得住、理得清、管得好。建立季度调度通报机制,对整改推进不力、敷衍应付的单位和个人及时约谈提醒,推动整改整治由"集中攻坚"向"常态长效"转变。


四是注重标本兼治,健全防范政绩观偏差的制度机制。经"回头看"自查,市委坚持破立并举、标本兼治,着力从制度机制上堵漏洞、防偏差。一是完善科学决策机制,修订《XX市"三重一大"决策制度实施办法》,严格执行民主集中制,重大事项必须经党委(党组)会议前置研究、充分论证,坚决防止"拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人"。二是健全考核评价机制,修订《XX市市管领导班子和领导干部综合考核评价办法》,把解决历史遗留问题、推动长远发展、防范化解风险等纳入考核指标体系,引导干部树牢"功成不必在我、功成必定有我"的政绩导向。三是建立离任交接审计制度,把"旧账"清单作为经济责任审计和离任交接的必审内容,从制度层面铲除"新官不理旧账"问题滋生的土壤。


(三)聚焦开门纳谏,在践行宗旨中增进民生福祉


对照任务清单,开门教育方面共设置5项内容,逐项进行了"回头看"。


一是深入践行新时代党的群众路线,在密切联系服务群众中听民意、解民忧。经"回头看"自查,市委坚持把践行新时代党的群众路线贯穿学习教育全过程,始终站稳人民立场,把为民造福作为最大政绩。市级班子成员带头深入基层一线、深入群众身边,了解急难愁盼、倾听真实呼声。健全领导干部基层联系点制度,市级班子成员每人联系1至2个乡镇(街道)或村(社区),定期走访调研、现场解决问题,累计开展联系走访XX次。深入开展"我为群众办实事"实践活动,推动解决群众反映强烈的突出问题XX项,涵盖老旧小区改造、停车难停车乱、农村供水保障、"一老一小"服务等方面,让群众切实感受到学习教育带来的新变化新气象。


二是严格落实"四下基层"制度,推动调查研究察实情、出实招。经"回头看"自查,市委认真落实"宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层"制度。市级班子成员围绕"树牢正确政绩观、推动XX高质量发展"主题,深入基层一线开展调研XX次,形成调研报告XX篇,调研内容涵盖产业升级、乡村振兴、基层治理、民生保障、安全生产、党的建设等方面,注重从基层实践中发现真问题、找到真办法。建立调研成果转化运用清单,实行"问题—措施—责任—时限"闭环管理,推动调研成果转化为破解发展难题的实际举措。市委召开调研成果交流会,班子成员逐一汇报调研情况,共提出工作建议XX条,已采纳落实XX条。


三是广泛征求意见建议,做到开门搞教育、集智促整改。经"回头看"自查,市委坚持开门搞教育,通过设立意见箱、开通电子邮箱和热线电话、召开座谈会、发放征求意见函、开展"市民议事厅"活动等方式,广泛听取党员干部和群众的意见建议。学习教育期间,共征集各方面意见建议XX条,其中涉及政绩观方面的意见建议XX条。对征集到的意见建议逐条梳理、分类汇总,建立意见建议台账,属于班子问题的纳入班子整改清单,属于个人问题的原汁原味反馈本人并督促整改。对群众反映集中的问题,由市委主要负责同志牵头督办,做到件件有着落、事事有回音。意见建议办理和采纳情况及时向社会公开反馈,实现"提了有回应、改了有结果"。


四是用心办好民生实事,把急难愁盼问题解决到群众心坎上。经"回头看"自查,市委坚持"民生为大",把解决群众急难愁盼问题作为检验学习教育成效的重要标尺。聚焦群众反映强烈的突出问题,实施"民生实事项目"清单化管理,明确XX项民生实事,由市级班子成员分别牵头推进、限期办结。重点解决了群众反映强烈的XX等突出问题。同步建立群众诉求快速响应机制,对群众合理诉求做到"接诉即办、限时办结、及时回访"。通过稳步提高公共服务供给质量、改善城乡人居环境、丰富群众精神文化生活等举措,不断提升群众的获得感、幸福感、安全感。经"回头看"测评,群众对民生实事办理满意率达XX%。


五是驰而不息正风肃纪,持续整治不正之风和腐败问题。经"回头看"自查,市委坚持把学习教育同整治不正之风和腐败问题紧密结合、一体推进。深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,持续纠治形式主义、官僚主义,坚决整治"文山会海"、过度留痕、检查考核过多过频等加重基层负担的突出问题,全市层面发文数量同比减少XX%,会议数量同比减少XX%,督查检查考核事项压减XX%。聚焦工程建设、土地出让、资金管理、惠民惠农补贴等重点领域和关键环节,开展专项监督检查XX次,发现问题XX个,已全部整改到位。坚持严的基调不动摇,严肃查处违规违纪问题,给予党纪政务处分XX人次,持续释放越往后越严的强烈信号,营造风清气正的政治生态。


(四)聚焦建章立制,在标本兼治中健全长效机制


对照任务清单,建章立制方面共设置4项内容,逐项进行了"回头看"。


一是全面推进制度机制"立改废",从源头校准政绩导向。经"回头看"自查,市委以学习教育为契机,对现行制度机制进行全面清理,深入查找不符合正确政绩观要求的规定条款。按照"该废止的废止、该修订的修订、该新建的新建"原则,共梳理现行制度XX项,其中废止XX项、修订XX项、新建XX项。重点修订《XX市推动高质量发展综合绩效评价办法》,调整指标权重结构,提高质量效益、创新驱动、绿色低碳、风险防控等指标比重,降低单纯规模速度指标权重,引导各级干部树牢正确政绩观。新建《XX市防范和纠治政绩观偏差长效机制实施办法》,从制度源头防范政绩观发生偏差,推动树立和践行正确政绩观常态化长效化。


二是严格执行民主集中制,以科学决策防范用权任性。经"回头看"自查,市委坚持把贯彻执行民主集中制作为防范政绩观偏差的重要制度保障。修订完善《市委议事规则》《市委前置研究讨论事项清单》,进一步厘清"三重一大"事项范围,规范议事决策程序,确保科学决策、民主决策、依法决策。严格执行"集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定"原则,凡属重大决策事项,必须经过深入调研、充分论证、风险评估、集体讨论,坚决防止个人专断、"一言堂"。班子成员在会议上充分发表意见,会议记录完整规范,决策过程可追溯、可倒查。学习教育期间,市委共召开常委会XX次,研究决策重大事项XX项,无违反民主集中制问题发生。


三是健全差异化考核评价体系,用好考核"指挥棒"。经"回头看"自查,市委认真落实总书记重要指示中关于"用好考核指挥棒,完善差异化考核评价体系"的明确要求,着力构建科学精准的考核评价体系。一是根据各县(市、区)功能定位、资源禀赋和发展阶段,实行差异化分类考核,设定不同指标权重和评价标准,不搞"一刀切"、不搞简单排名。二是强化质量效益导向,把一般公共预算收入质量、亩均效益、研发投入强度、居民收入增长等高质量发展指标作为核心考核内容。三是把党的建设、安全生产、生态环保、粮食安全、风险防控等纳入考核评价体系,实行"一票否决"。四是强化考核结果运用,把考核结果与干部选拔任用、评先评优、绩效奖励挂钩,树立重实干重实绩的鲜明导向。


四是从严干部考察任用激励,树立重实干重实绩鲜明导向。经"回头看"自查,市委认真贯彻新时代党的组织路线,把树立和践行正确政绩观作为干部选拔任用的重要标尺。修订完善《XX市市管领导人员选拔任用工作办法》,明确将"政绩观是否端正"作为干部考察的重要内容,注重考察干部在推动高质量发展、化解历史遗留问题、服务基层群众、防范化解风险等方面的实际表现。坚持"让敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部受重用"的导向,对政绩观不端正、搞"形象工程""政绩工程"、搞虚假政绩的干部实行"一票否决"。学习教育期间,共提拔重用市管干部XX人、交流调整XX人,均经过严格的政治素质考察和政绩观专项评价,树立了良好的用人导向。


(五)聚焦组织领导,在压实责任中凝聚工作合力


对照任务清单,组织领导方面共设置5项内容,逐项进行了"回头看"。


一是健全高效运行机制,确保学习教育有力有序。经"回头看"自查,市委成立由市委书记任组长的学习教育领导小组,下设办公室,从相关部门抽调精干力量组建工作专班,具体负责日常运转。建立健全"周调度、月通报、阶段小结"工作机制,领导小组每周召开一次碰头会,研究解决推进中的具体问题;每月向市委常委会汇报一次进展情况;每个阶段结束后进行小结评估,及时校准工作方向和方法路径。制定印发《XX市树立和践行正确政绩观学习教育实施方案》《XX市学习教育任务清单》,逐项明确时间表、路线图、责任人,挂图作战、对账推进,确保学习教育环环相扣、压茬推进。


二是坚决落实上级部署,确保规定动作不折不扣。经"回头看"自查,市委坚决贯彻落实党中央决策部署和省委工作要求,不折不扣完成各项"规定动作"。认真对照中办《通知》要求,逐项制定落实措施,做到"规定动作"不走样、不漏项、不降格。及时传达学习总书记最新重要讲话和指示批示精神,特别是2026年1月20日在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的重要讲话精神、2月5日关于在全党开展学习教育的重要指示精神、8月24日关于巩固拓展学习教育成果的重要指示精神,确保全市学习教育始终与党中央要求同频共振。主动接受省委指导组督导检查,对反馈问题立行立改、即知即改,确保上级部署要求在XX落地见效。


三是统筹推进重点任务,确保学习教育与中心工作同频共振。经"回头看"自查,市委严格按照学习教育总体安排,把学习教育同中央和省委巡视整改、深入贯彻中央八项规定精神学习教育整改、"十五五"规划编制实施、生态环保督察整改、安全生产治本攻坚等重点任务结合起来,统筹推进、一体落实。在启动阶段,重点抓好组织动员和学习研讨;在推进阶段,重点抓好问题查摆和整改整治;在总结阶段,重点抓好建章立制和成果巩固。每个阶段都印发阶段性工作提示,明确重点任务和完成时限。结合全市"十五五"规划编制,把树立和践行正确政绩观贯穿规划编制全过程,确保规划目标科学合理、举措务实管用、符合XX实际。


四是做实基层指导督导,确保压力传导到底到边。经"回头看"自查,市委坚持以上率下、层层带动,加强对县(市、区)、市直单位和乡镇(街道)学习教育的工作指导。市委学习教育领导小组办公室设立指导组,分片联系指导XX个县(市、区)和XX个市直单位,通过定期督导、随机抽查、列席旁听、专项检查等方式,及时掌握进展情况、发现纠正问题。共开展专项督导XX次,覆盖所有县(市、区)和市直单位,督促整改问题XX个。选树学习教育先进典型XX个,召开经验交流会XX次,推广好经验好做法,发挥示范引领作用。对推进不力、效果不明显的单位,及时约谈党组织主要负责人,督促限期整改,确保全市学习教育均衡推进、整体提升。


五是强化宣传引导,确保舆论氛围浓厚向上。经"回头看"自查,市委坚持把宣传引导贯穿学习教育始终,着力营造良好氛围。在市属媒体和政务新媒体开设"树立和践行正确政绩观"专栏,发布学习资料、工作动态、经验交流等信息XX条;利用宣传栏、电子屏、公益广告等载体,广泛宣传学习教育的重大意义、目标要求和进展成效,刊发学习心得和先进事迹XX篇;编发学习教育简报XX期,及时向省委报送我市经验做法,被上级采用XX期。同时,加强舆情监测研判和正面引导,及时回应社会关切,为学习教育营造了良好舆论环境。


二、坚持刀刃向内找差距,在检视反思中明确短板弱项


通过全面深入开展"回头看",对学习教育启动以来的各项目标任务进行了系统梳理、逐项复盘。总体看,全市学习教育主题鲜明、推进有力、成效明显,达到了预期目的;但对照党中央要求和省委部署,仍存在一些短板和不足,主要表现在以下五个方面。


一是理论武装往深里走、往心里走还有差距。从"回头看"检查看,市级领导班子成员和市直单位、县(市、区)主要负责同志在学习研讨上投入较多、领悟较深,但部分乡镇(街道)和基层单位的中层干部、普通党员对正确政绩观的理解还停留在"知其然"层面,缺乏系统深入的思考体悟,存在"上热中温下冷"现象。个别干部对"立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干"总要求的理解把握还不够透彻,与岗位职责、具体工作结合不够紧密,学用脱节、知行不一的问题还不同程度存在。


二是检视整改同向发力、贯通协同还有差距。从"回头看"查摆看,市级层面和班子成员层面查摆问题比较全面、整改措施比较具体,但部分县(市、区)和市直单位在问题查摆中存在"避重就轻""避实就虚"倾向,找问题浅表化、析根源程式化,触及思想灵魂不够。个别单位在整改落实中存在"以方案落实方案、以文件落实文件"的形式主义苗头,整改措施大而化之、上下一般粗,整改成效群众感知度不高。


三是开门教育可感可及、广泛深入还有差距。从"回头看"征求意见看,征集到的意见建议主要来自各级干部层面,面向基层一线群众、市场主体、服务对象征求意见的广度和深度仍显不足。部分群众对学习教育了解不深、参与度不高,存在"干部在学、群众在看"的现象。在解决群众急难愁盼问题上,个别地方和单位存在"重承诺、轻兑现""重数量、轻质量"的问题,办理进度和实际效果与群众期待还有差距。


四是制度建设衔接配套、刚性执行还有差距。从"回头看"建章立制看,新修订和新建立的制度在单项层面较为完善,但制度之间衔接配套、协同发力还不够,存在"各管一段""各吹各调"的现象。考核评价体系中差异化指标设置的科学性、精准性还需提高,对"潜绩"与"显绩"的综合衡量、合理赋权仍在探索之中。个别制度在基层执行中存在"打折扣""搞变通"问题,制度的刚性约束力还需进一步强化。


五是督促指导分类施策、精准高效还有差距。从"回头看"基层指导看,虽然建立了分片联系指导机制,但指导的精准性、针对性仍显不足,对不同领域、不同类型、不同基础单位的分类指导还不够到位,存在"一个方子抓药"现象。个别指导组成员自身对正确政绩观的理解把握不够深入,在指导中存在"隔靴搔痒""外行指导内行"的问题。对基层单位学习教育成效的评估验收标准还不够明确,考核评价的区分度、辨识度不够高。


三、着眼常态长效抓巩固,在接续发力中拓展教育成果


学习教育虽已基本结束,但树立和践行正确政绩观永远在路上,必须久久为功、善作善成。2026年8月24日,总书记作出重要指示,强调"巩固拓展树立和践行正确政绩观学习教育成果,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩";中央党的建设工作领导小组会议明确要求"抓好学习教育'回头看',强化督促检查,有效传导压力,层层推动落实"。XX市委将坚决贯彻总书记重要指示精神和党中央决策部署,始终保持战略定力和工作韧劲,坚决扛牢主体责任,紧盯"回头看"发现的短板弱项持续改进提升,重点抓好以下五个方面。


一是以更高站位抓理论武装,在常学常新中铸牢忠诚之魂。坚持不懈用总书记新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,把学习贯彻总书记党建思想和总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述作为长期政治任务,纳入各级党委(党组)理论学习中心组学习、基层党组织"三会一课"和主题党日常态化内容。持续深入开展政绩观教育,重点抓好县(市、区)和市直单位党政正职、新提拔干部、优秀年轻干部、关键岗位干部的教育培训,强化示范引领和反面警示。每年至少举办一期政绩观专题培训班,把正确政绩观教育纳入干部入职培训、任职培训、在职培训必修课程,引导党员、干部始终以正确政绩观担当作为、履职尽责。


二是以更大力度抓检视整改,在动真碰硬中巩固整改之效。对"回头看"发现的问题建立整改台账,逐项明确整改措施、责任人和完成时限,做到整改一个、销号一个、巩固一个。对需要长期整改的政绩观偏差突出问题,紧盯不放、持续发力、跟踪问效,坚决防止问题反弹回潮。健全常态化整改落实"回头看"机制,每半年组织开展一次整改落实情况"回头看",对整改不到位、成效不明显的进行约谈提醒、限期整改。持续深化"新官不理旧账"问题整改整治,结合巡视巡察、审计监督、组织监督、群众监督精准发现问题,增强整改的针对性和穿透力。


三是以更实举措抓制度建设,在标本兼治中夯实长效之基。进一步健全完善防范和纠治政绩观偏差的制度体系,统筹推进制度机制"立改废",打通制度链条、填补制度空白、消除制度盲区,从制度源头防范政绩观发生偏差。完善差异化考核评价体系,进一步优化考核指标设置,提高"潜绩"考核权重,健全"显绩"与"潜绩"相统筹的评价办法,真正把"功成不必在我、功成必定有我"的导向立起来、落下去。严格执行民主集中制,完善"三重一大"决策制度和议事规则,规范决策程序、防止任性用权;对领导干部定期开展谈心谈话和提醒函询,及时发现纠正政绩观苗头性倾向性问题。加强制度执行情况监督检查,对违反制度规定的严肃追责问责,切实维护制度权威。


四是以更强担当抓成果转化,在实干笃行中彰显发展之为。把巩固拓展学习教育成果同推动高质量发展紧密结合起来,引导各级干部把树立和践行正确政绩观落实到"十五五"规划实施、深化重点领域改革、发展新质生产力、推进乡村全面振兴、加强基层治理、守牢安全底线等各项工作中。完整准确全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,因地制宜发展新质生产力,着力推动高质量发展,以实干实绩推动XX综合实力和发展质量稳步提升。坚持民生为大,持续践行新时代党的群众路线,用心用情用力解决群众急难愁盼问题,推动发展成果更多更公平惠及全体人民,让学习教育成果真正可感可及、见行见效。


五是以更严要求抓组织领导,在压责问效中汇聚落实之力。市委将持续扛牢主体责任,把树立和践行正确政绩观纳入党建工作责任制考核,作为市委年度工作要点的重要内容,与经济社会发展工作同部署、同推进、同考核。市委主要负责同志切实履行第一责任人职责,班子成员严格落实"一岗双责",层层压实责任、逐级传导压力。加强日常管理监督,抓典型、抓现行、抓通报,保持强力震慑。持续做好宣传引导,选树宣传践行正确政绩观的先进典型,旗帜鲜明批评纠正政绩观偏差行为,营造崇尚实干、鼓励担当、宽容失误的浓厚氛围。


市委将更加紧密地团结在以总书记同志为核心的党中央周围,深入学习贯彻总书记重要指示精神,以此次"回头看"为新起点,持续巩固拓展树立和践行正确政绩观学习教育成果,推动各级党组织和广大党员、干部立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干,以正确政绩观引领高质量发展,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献XX力量。



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