学校教研组同行考核表
课程名称： 总得分:
任课教师: 班 级: 填写日期： 年 月 日
结构指标
单 项 指 标
最高分值
评判分值
教学态度
（10%）
1、认真备课，教材熟悉，讲稿完整 。
2
2、严格按教学大纲和教学进度表组织授课，准时上下课 。
3
3、授课认真 。
2
4、教书育人。
3
教学内容
（20%）
5、内容紧扣专业培养目标丰富充实，组织合理，逻辑性强，既不照本宣科也不脱离教材，注意理论联系实际 。
6
6、概念准确，分析透切 。
4
7、重点突出，讲清难点，阐明疑点，举例恰当 。
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8、吸收科研（或教研）新成果 。
4
教学方法
（30%）
9、方法得当,有启发性，积极发展学生思维 。
8
10、讲授熟练，条理清楚 。
8
11、教学时间利用充分，分配合理 。
4
12、用普通话或外语讲课，话音标准，语言简炼、形象生动 。
3
13、教学中机智地处理偶发事件 。
4
14、板书设计合理，板书板画规范；积极使用现代教育技术手段教学。
3
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教学效果
（40%）
15、课堂秩序好，气氛活跃，学生学习积极性、主动性充分调动。
14
16、完成教学任务，达到教学目的，学生成绩达线率。
25
评 语
优点：
不足或建议：
注：1、请在你评判分值栏填上恰当的分值。
2、教书育人包括：（1）教师的仪表、情感等对学生的示范作用；
（2）结合教 学内容进行政治思想和辩证唯物主义等方面的教育；
（3）对学生严格要求、严格管理。
3、计分方法：此表总分为100。请将各项的分相加，填入表头总得分处。
*注：本表由本教研组同科目教师评价。
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