XX市长在市政府党组理论学习中心组2026年度第2次集体学习会上的主持讲话

XX市长在市政府党组理论学习中心组2026年度第2次集体学习会上的主持讲话

同志们：

今天我们召开市政府党组理论学习中心组2026年度第2次集体学习会，围绕“深入开展树立和践行正确政绩观学习教育”这一主题，进行专题学习和交流研讨。这次学习会是在全市上下深入贯彻落实党的大会和二十届历次全会精神、全面推进“十五五”规划开局起步的关键时期召开的一次重要会议，对于我们进一步统一思想、提高认识、明确方向、推动工作具有十分重要的意义。

刚才，我们集中学习了总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，以及中央、省委、市委有关文件精神。几位同志围绕主题，结合各自工作实际，作了很好的交流发言，谈认识、谈体会、谈打算，讲得都很深刻、很务实，听了之后很受启发。下面，我就如何深入开展好树立和践行正确政绩观学习教育，讲几点意见，与大家共勉。

一、提高政治站位，深刻认识树立和践行正确政绩观的重大意义

政绩观是党员干部世界观、人生观、价值观在事业观上的集中体现，是衡量党员干部党性修养、宗旨意识、责任担当的重要标尺。树立和践行正确政绩观，不仅是理论问题，更是实践问题；不仅是思想问题，更是行动问题；不仅是作风问题，更是政治问题。

第一，树立和践行正确政绩观，是贯彻落实党中央决策部署的政治要求。总书记多次强调，要树立正确政绩观，处理好稳和进、立和破、虚和实、标和本、近和远的关系，坚持底线思维，强化风险意识，自觉把新发展理念贯穿经济社会发展全过程。总书记的重要论述，为我们指明了方向、提供了根本遵循。我们要深刻认识到，树立和践行正确政绩观，是对党忠诚、对人民负责的具体体现，是检验我们政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要标尺。我们必须在思想上政治上行动上同以总书记同志为核心的党中央保持高度一致，把树立和践行正确政绩观作为一项重大政治任务抓紧抓实。

第二，树立和践行正确政绩观，是推动高质量发展的现实需要。当前，我市正处在转型升级、爬坡过坎的关键阶段，改革发展稳定任务艰巨繁重。我们要完整、准确、全面贯彻新发展理念，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长，就必须坚决摒弃那些“重显绩轻潜绩”、“重短期轻长远”、“重局部轻全局”的错误观念，坚决纠正那些急功近利、寅吃卯粮、竭泽而渔的短视行为。只有树立正确的政绩观，才能确保我们的工作始终沿着正确的方向前进，才能真正创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

第三，树立和践行正确政绩观，是回应人民群众期盼的必然选择。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。一切工作的出发点和落脚点，都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。我们要深刻反思，我们所做的每一项工作，是不是真正符合人民群众的意愿？我们所取得的每一个成绩，是不是真正让人民群众得到了实惠？我们所推进的每一个项目，是不是真正解决了人民群众的急难愁盼问题？只有牢固树立正确的政绩观，始终坚持以人民为中心的发展思想，才能赢得人民群众的真心拥护和支持。

二、聚焦重点任务，准确把握树立和践行正确政绩观的核心要义

树立和践行正确政绩观，不是抽象的口号，而是具体的实践要求。我们要深刻领会其丰富内涵和实践要求，准确把握其核心要义，切实将其内化于心、外化于行。

一要把握好“为谁创造政绩”的问题，始终做到心中有民。政绩为谁而树？答案是唯一的：为人民。我们要始终把人民放在心中最高位置，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作的根本标准。要坚持问计于民、问需于民，深入基层、深入群众，了解真实情况，倾听群众呼声，使我们的各项决策更加符合实际、更加贴近民意。要坚决反对那些劳民伤财的“形象工程”、华而不实的“政绩工程”，多做打基础、利长远、惠民生的实事好事。

二要把握好“创造什么样政绩”的问题，始终做到心中有责。新时代需要什么样的政绩？答案是：高质量发展的政绩、促进共同富裕的政绩、推动绿色发展的政绩、维护安全稳定的政绩。我们要完整、准确、全面贯彻新发展理念，牢牢把握高质量发展这个首要任务，着力破解发展难题、厚植发展优势。要坚持系统观念，处理好当前与长远、局部与全局、发展与安全的关系，既要看经济指标，也要看民生指标、生态指标、安全指标；既要看发展速度，也要看发展质量、发展效益、发展可持续性。

三要把握好“靠什么创造政绩”的问题，始终做到心中有戒。政绩靠什么来创造？答案是：靠实干、靠担当、靠落实。我们要大力弘扬求真务实、真抓实干的优良作风，察实情、出实招、求实效，把工作的着力点放在解决最突出的矛盾和问题上，放在推动重点工作和重点项目落实上。要坚持依法行政、科学决策，健全完善重大政策、重大项目评估问效、监督问责机制，确保各项工作都在法治轨道上运行。要严守纪律规矩，筑牢思想防线，管好自己、管好家人、管好分管领域和部门，永葆清正廉洁的政治本色。

三、精心组织实施，扎实推进树立和践行正确政绩观学习教育走深走实

按照中央、省委、市委的统一部署，我们要以高度的政治责任感和扎实的工作作风，认真组织开展好树立和践行正确政绩观学习教育，确保取得实实在在的效果。这里，我重点强调“学、查、改、立”四个环节。

（一）要在“学”上悟真理，切实增强思想自觉。学习是前提、是基础。只有学深悟透，才能方向明、思路清、行动准。

一要原原本本学。要深入学习总书记关于树立和践行正确政绩观的一系列重要论述，深入学习党中央及省委、省政府、市委有关文件精神，深刻领会其精神实质、核心要义和实践要求，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。

二要联系实际学。要紧密结合我市改革发展稳定的实际，紧密结合各自分管领域和部门的实际，紧密结合个人思想和工作实际，带着问题学、带着思考学，在学思践悟中不断深化认识、提升能力。

三要多种形式学。要充分利用好理论学习中心组学习、读书班、“三会一课”、主题党日等载体，组织开展形式多样的学习活动。要鼓励和引导大家加强八小时以外的自学，养成勤学善思的习惯。要突出抓好自身和分管部门“一把手”、新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的学习教育，通过专题培训、交流研讨、案例教学等方式，增强学习的针对性和实效性。要注重学习成果的转化，切实把学习成果转化为推动工作的思路举措和实际成效。

（二）要在“查”上下真功，切实找准突出问题。查摆问题是关键、是重点。只有把问题找准、找实、找具体，整改才能有的放矢、精准发力。

一要拓宽渠道“查”。要坚持群众提、自己找、上级点、互相帮相结合，多渠道、全方位听取各方面意见建议。要深入基层一线，面对面听取群众呼声；要畅通网络、电话、信访等渠道，广泛收集社情民意；要主动向上级部门汇报沟通，了解上级的评价和意见；要在班子成员之间、同志之间开展诚恳的谈心谈话，相互提醒、相互帮助。

二要对照标准“查”。要对照总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，对照党章党规党纪，对照初心使命，对照先进典型，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入查找在思想观念、工作作风、能力素质、制度机制等方面存在的差距和不足。要聚焦中央巡视整改、以案促改促治、“十五五”规划编制实施、生态环保督察整改等重点工作，深入查摆在推动落实中是否存在偏差和问题。

三要聚焦重点“查”。要紧扣“急功近利、弄虚作假、违背群众意愿和不切实际决策、搞‘形象工程’和政绩工程”等8个方面突出问题，进行重点排查、深挖细究。要透过现象看本质，从具体问题中剖析深层次原因，看是认识问题还是能力问题，是工作方法问题还是制度机制问题，是个人问题还是组织问题，切实把问题症结找准、把病灶挖深。

（三）要在“改”上动真格，切实解决实际问题。整改落实是目的、是归宿。学习教育搞得好不好，最终要看问题解决得彻不彻底、群众满意不满意。

一要立行立改“改”。对查摆出来的问题，要建立整改台账，明确整改措施、责任人和时限要求，能够立即解决的，要马上整改、迅速到位；需要一定时间解决的，要制定计划、持续用力，确保件件有着落、事事有回音。

二要标本兼治“改”。要坚持系统思维，既要解决具体问题，也要注重从源头上、制度上找原因、堵漏洞。对反复出现、屡禁不止的问题，要深入分析原因，举一反三，完善相关制度机制，防止问题反弹回潮。

三要公开透明“改”。整改情况要在一定范围内公开，接受党员、干部和群众的监督。对整改不力、敷衍塞责的，要严肃批评、督促纠正；对造成不良影响和后果的，要依规依纪依法严肃问责。要通过实实在在的整改成效，让群众切实感受到学习教育带来的新变化、新气象。

（四）要在“立”上求真效，切实健全长效机制。制度建设是保障、是根本。要把学习教育中形成的好经验好做法用制度形式固定下来、坚持下去，推动树立和践行正确政绩观常态化长效化。

一要完善制度体系。要全面梳理现有的规章制度，对不符合正确政绩观要求、不适应新形势新任务的规定，该废止的坚决废止，该修订的及时修订，该完善的抓紧完善。要重点围绕重大政策、重大项目评估问效、监督问责等方面，建立健全全过程监管机制，确保权力在阳光下运行。

二要强化制度执行。制度的生命力在于执行。要加强制度宣传教育，引导广大党员干部自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度。要强化监督检查，对有令不行、有禁不止的行为，发现一起、查处一起，切实维护制度的严肃性和权威性。

三要树立鲜明导向。要把树立和践行正确政绩观的要求，贯穿于干部选拔任用、考核评价、管理监督的全过程。要坚持重实干、重实绩、重实效的用人导向和工作导向，大力选拔使用那些坚持原则、敢于担当、埋头苦干、实绩突出的干部，坚决调整那些搞形式主义、官僚主义，热衷于做表面文章、搞花架子的干部，真正让有为者有位、能干者能上、优秀者优先，营造风清气正、干事创业的良好政治生态。

四、强化责任担当，确保树立和践行正确政绩观学习教育取得扎实成效

开展树立和践行正确政绩观学习教育，是当前和今后一个时期的重要政治任务。市政府党组成员作为“关键少数”，必须以更高标准、更严要求、更实作风，带头学习、带头查摆、带头整改、带头落实，为广大党员干部作出示范。

一要强化领导责任。党组各位同志要切实负起责任，把学习教育紧紧抓在手上，亲自部署、亲自推动、亲自检查。要加强对分管领域和部门学习教育的指导，及时了解情况，解决实际问题，确保各项要求落到实处。

二要坚持以上率下。要从我做起，从各位党组成员做起，带头深入学习，带头查摆问题，带头整改落实，带头完善制度。要求别人做到的，自己首先做到；要求别人不做的，自己坚决不做。要以自身的模范行动，带动政府系统广大党员干部积极投身学习教育，形成上行下效、整体联动的良好局面。

三要注重统筹兼顾。要把开展学习教育与做好当前各项重点工作紧密结合起来，与完成全年目标任务紧密结合起来，与谋划推进“十五五”规划紧密结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。要把学习教育激发出来的热情和干劲，转化为推动高质量发展、深化改革开放、保障改善民生、维护安全稳定的强大动力和实际成效。

四要加强督促检查。要采取多种方式，对学习教育开展情况进行跟踪问效，及时发现问题、纠正偏差。对搞形式、走过场的，要严肃批评、责令补课；对重视不够、组织不力、效果不好的，要约谈提醒、督促整改。要注重总结推广好经验好做法，营造比学赶超的浓厚氛围。

同志们，树立和践行正确政绩观，是一项长期而艰巨的任务，不可能一蹴而就，更不可能一劳永逸。我们必须保持清醒头脑，增强战略定力，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，努力创造出更多经得起实践、人民、历史检验的实绩，为奋力谱写中国式现代化XX新篇章作出新的更大贡献！

今天的集体学习会到此结束。散会！