XX县少年宫2026年工作要点

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XX县少年宫2026年工作要点


2026年度,XX县少年宫工作的总体要求是:坚持以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的大会和二十届历次全会精神,全面落实国家“十五五”规划及2026年全国教育工作会议精神,对标《教育强国建设规划纲要》与教育强国建设三年行动计划承上启下关键任务,紧扣教体局2026年工作总体安排,坚持“三个导向”,深化“一线管理”,强化少年宫校外教育服务功能,创新开展素养培育、实践体验、文化传承等各类活动,推动人工智能赋能校外教育、体艺科创融合育人,聚力打造“素质教育试验地”、建设优质均衡校外教育新高地,为教育强国建设夯实校外育人根基。


一、思想铸魂,锚定校外教育发展航向


强化思想理论武装


持续深入学习总书记关于教育、体育的重要论述,深刻领悟“两个确立”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。推动党的创新理论进部室、进课堂、进头脑,通过专题学习、主题党日、思政微课等形式,引导教师做坚定信仰者和忠实实践者。


深化作风能力提升


持续深化教职工作风能力建设,开展廉政教育和师德承诺活动,完善作风建设长效机制。大力推进清廉学校建设,营造风清气正育人环境,提升群众对校外教育的满意度。


二、精管提质,健全内部治理运行体系


深化一线管理法


领导干部定期深入教学一线、活动现场,与师生面对面交流,每月至少开展一次专题调研。通过实地观察、座谈访谈等方式,精准掌握实情,制定针对性方案,提升管理效能和团队凝聚力。


严格考勤管理


严格执行上下班制度和请假审批程序,每周统计、每月公示考勤情况,将出勤率与绩效考核挂钩,强化纪律意识,确保工作秩序规范有序。


实施科学考核


推行精细化考核机制,坚持奖惩分明,完善“三评议两提升一落实”教师评价模式。细化考核指标,强化过程管理与结果运用,激发教职员工积极性。


三、德育润心,厚植未成年人思想根基


创新德育活动


将中华优秀文化、社会主义核心价值观融入实践活动,深化“1753”培养模式,落实立德树人根本任务。每学期至少组织2次主题德育实践,强化道德认知与情感体验。


落实健康第一


推动体育运动日常化,每季度开展阳光体育、趣味运动会等活动,鼓励师生全员参与。培养学生运动习惯,营造健康活力氛围,促进学生身心健康发展。


开展节日主题教育


依托清明、端午、五一、六一、中秋、重阳、国庆等节日,策划感恩教育、爱国教育、传统文化等主题活动,每学期不少于3次,发挥文化育人功能。


打造特色文化场馆


秉持“悦”文化理念,建设书香、阳光、文化场馆,优化环境布置;开展阅读推广、艺术展览、文化讲座等活动,以美育人、以悦化人,优化育人环境。


四、多元育才,打造素养课程特色品牌


坚持公益普惠


常态开展特长培训和公益参观,每学期组织至少10次公益活动,服务“双减”政策,助力青少年多元成长。


培育精品专业


以民舞、航模、编程、篮球、羽毛球、书法等为引领,扩大课程规模,提升教学质量。加强招生宣传,优化课程设置,确保每期培训不少于800人次。


推进课程融合


深入实施“体育+艺术”“科创+艺术”“劳动+非遗”等工融合课程,每学期开发1-5个融合教学案例,构建多元课程体系。


提升科创能力


开放科技馆,组织科技体验活动,加强科技类专业宣传与培训,承办科技节、科普周等活动,每学期至少组织两次科技竞赛或展示,激发创新活力。


深化劳动实践


持续开展劳动教育,每学期组织3次劳动实践或志愿服务,构建家校社协同育人格局,培养学生劳动习惯和责任感。


组织专业技能竞赛


开展劳动技能、书画、羽毛球、音乐舞蹈、科技制作等竞赛活动,每学期至少组织3项赛事,办好航模放飞、教学开放日、结课汇报、暑期“圆梦蒲公英”等活动,以赛促学、以展促优。


传承非遗文化


开展戏曲、剪纸、葫芦艺术及诗经文化进校园,每学期组织4次非遗体验或展示活动,以美育浸润师生,弘扬传统文化。


配合县级赛事


做好五月艺术节、音乐舞蹈大赛等活动的组织参与,选拔优秀作品和节目,以美育滋养师生心灵,展示少年宫成果。


落实“六个一”活动


上好开学第一课、做好一则AAA宣传、举行一次家长开放日、开展一次非遗进课堂、组织一次主题实践、设计好一次结课汇报,形成常态化活动机制。


五、强师赋能,锤炼专业过硬师资队伍


落实铸魂强师


坚持师德师风第一标准,健全长效机制,要求教师职业行为十项准则。开展“铸魂强师立德树人”师德主题教育,将教育爱精神融入培养全过程。


创新培训模式


依托“周二学习日”,开展常态化业务学习,每学期组织5次专题培训或技能比武,夯实基本功,提升综合素质。


建设学习型队伍


倡导教师读一本好书,每学期举办读书分享会,营造书香氛围,促进教师专业成长。


提升专业能力


组织青年教师赛课、技能培训,选派教师外出学习,打造德艺双馨专业队伍。


丰富文化生活


结合三八、十一、教师节、元旦等节日,组织教职工团建活动,每学期至少2次,增强团队凝聚力。


六、城乡协同,推动教育资源均衡发展


发挥引领作用


加强乡村学校少年宫管理,每学期组织1次网络管理员培训,指导“一宫一特色”品牌建设,提升活动影响力。


关爱特殊群体


聚焦乡村学生、留守儿童等需求,每学期开展送科技、送艺术、送劳动教育下乡活动,促进教育公平。


七、宣传聚力,提升校外教育品牌效应


拓展宣传渠道


强化AAA公众号、招生手册宣传,每月发布不少于4条高质量推文;积极向省、市、县级媒体投稿,加强校媒合作,扩大覆盖面,规范资料整理。


提高宣传质量


通过传帮带培养宣传员工,鼓励全员参与宣传,将宣传任务纳入绩效考核,每学期评选优秀宣传员,提升稿件质量和传播效果。


八、安全兜底,守护和谐稳定育人环境


健全安全机制


建立长效管理,完善安全网络和应急预案,每周开展隐患排查,建立台账,限时整改,确保无死角。


强化安全教育


常态化开展地震、消防、交通等培训,每学期组织2次应急疏散演练,提升师生防护能力,筑牢安全防线。


结尾:新征程,新起点,我们将以更加饱满的热情、更加务实的作风,攻坚克难,奋力谱写XX校外教育高质量发展新篇章,为教育强国建设贡献力量!



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