班主作学期工作总结案例范文

班主作学期工作总结案例范文

班 主 任 工 作 总 结

(2018-2019学年第一学期)

转眼之间,20XX年成为了过去.冬去春来.送寒迎暖.这个学期带领同学们经历了许多.现把这个学期的各项工作进行总结,分析分析过去这个学期的得失,希望下个学期,自己的班主任工作可以做得更好.

一、学生的德育工作

按照学生德育教育的总目标,根据上级教育主管部门的统一要求,按照学校党组织的具体安排,我校一直把学生的德育放在首位.

培养学生爱党、爱国情操,培养学生热爱社会主义祖国一直是我校学生德育教育的主题.

二、学生的学习

作为班主任,我对班级学生最关心的就是学生的学习状况了.

平时,注意了解学生的学习动向,每周都会利用班会的机会与学生谈心交流,拉近与学生的距离.了解一下学生生活上学习上有没有什么困难.了解一下有没有家庭经济条件特别困难的学生.了解班里有没有学习上特别有困难的学生.

平时叮嘱学生要注意学习,考前鼓励学生要注重复习.考后要求学生进行自我分析,深刻剖析考试的得与失.【更多免费素材，微信lbgzkf1】

根据学生月考成绩与期中考试的成绩,制作学生考试成绩分析表.对学生考试成绩进行综合分析,以了解学生整体学习状况.

三、班级卫生方面工作

一个良好的学习环境,必须有一个良好的班级卫生环境.

作为新时代的学生,国家未来的接班人,必须从小培养努力奋进的精神.

学期开始之时,即已着手选举班委,分工负责班里的各项事务.尤其把卫生这件事放在重点上.根据本班实际情况.建立值日小组负责制,”卫生委员-小组长-组成员”三层管理制度.

制定值日表,划分值日区域,对班级卫生区、操场卫生区,学生个人着装,擦黑板等各项事务进行明确分工,严格执行.

把一定的管理权力交给学生,培养学生的组织管理能力.本学期下来,整体上对班级卫生事务方面比较满意.这也是整个班级共同努力的结果.

四、维持纪律方面的工作

与管理班级卫生事务类似,维持班级纪律方面也是采取问责制,建立”班委-小组长-成员”三层管理制度.坚持”各管各的人,各问各的事”,即班委管小组长,小组长管组员.

对于个别特别调皮的学生,则采取说服教育的方式,以沟通为主,叫家长协助教育为辅的方式,进行疏导.

良好的班级纪律让大家得到了更加良好的学习环境.一个学期以来,同学们互相帮助,共同进步.

五、召开学生家长会

本学期计划共召开学生家长会四次,由于学校举办考试,搞学生运动会的原因,实际召开学生家长会共三次.

对学生家长会的工作进行总结,主要集中在学生的学习、学生的个人成长、学校与家长互动三个方面.

学生的学习:使学生学到更多的科学文化知识,一直以来都是社会、学校、家长等多方共同的目标.这也是学校教育的最重要的目标.我们一直在积极努力.

学生的个人成长:随意学生的不断成长,渐渐的有了自己的隐私,作为学校方,我们本着尊重学生的个人小秘密的原则,对学生的个人尊严进行尊重,不再对期个人隐私进行过多干涉.

3.学校与家长的互动:学校与学生家长做好互动,对学生的健康成长非常有益.毕竟学生的个人成长是社会、学校与家长共同的责任.双方做好沟通交流,及时了解学生的学习生活状况,帮助学生排除个人成长过程中的一些不必要的烦恼非常有帮助.

六、组织引领学生参加学校举办的各类活动

本学期我校一共开展大型活动两次.

开学伊始,学校召开新学期开学典礼.作为班主任,组织学生有序进入会场,整个活动过程中,维持学生纪律,维持本班良好形象.在各班的共同努力下,学校开学典礼圆满成功.

十月20日-24日,学校组织秋季运动会.全校40个班级踊跃参加,在运动会上,班里的学生积极参加各个运动项目,本着”比赛第二,友谊第一”的精神,同学们在运动场上奋力拼博,努力竞技,打出了自己性格,动起了自己的青春.

身为班主任的我,自然为我班的学生喝彩加油.

在全校各班级参赛者的努力下,运动会圆满成功.

这个学期的班主任工作,总体上来说,达到了我的预期目标.但工作中仍有一些不足之处,希望在以后的工作之中,可以借鉴工作经验,吸取工作中的不足之处.

希望在以后的班级管理工作中,自己可以做得更好.

X.X班班主任:张笑笑

20XX年XX月XX日