集合与简易逻辑及应试技巧总结

集合与简易逻辑及应试技巧总结

基本概念、公式及方法是数学解题的基础工具和基本技能，为此作为临考前的高三学生，务必首先要掌握高中数学中的概念、公式及基本解题方法，其次要熟悉一些基本题型，明确解题中的易误点，还应了解一些常用结论，最后还要掌握一些的应试技巧。本资料对高中数学所涉及到的概念、公式、常见题型、常用方法和结论及解题中的易误点，按章节进行了系统的整理，最后阐述了考试中的一些常用技巧，相信通过对本资料的认真研读，一定能大幅度地提升高考数学成绩。

集合与简易逻辑

一．集合元素具有确定性、无序性和互异性. 在求有关集合问题时，尤其要注意元素的互异性，如

（1）设P、Q为两个非空实数集合，定义集合P+Q=，若，，则P+Q中元素的有________个。

（答：8）

（2）设，，，那么点的充要条件是________

（答：）；

（3）非空集合，且满足“若，则”，这样的共有_____个

（答：7）

二．遇到时，你是否注意到“极端”情况：或；同样当时，你是否忘记的情形？要注意到是任何集合的子集，是任何非空集合的真子集。如

集合，，且，则实数＝___.

（答：）

三．对于含有个元素的有限集合，其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数依次为 如

满足集合M有______个。

（答：7）

四．集合的运算性质：

⑴；

⑵；

⑶；

⑷；

⑸；

⑹；

⑺.

如：设全集，若，，，则A＝_____，B＝___.

（答：，）

五．研究集合问题，一定要理解集合的意义――抓住集合的代表元素。如：—函数的定义域；—函数的值域；—函数图象上的点集，如

（1）设集合，集合N＝，则___【更多免费素材， 微信lbgzkf1】

（答：）；

（2）设集合，，，则_____

（答：）

六．数轴和韦恩图是进行交、并、补运算的有力工具，在具体计算时不要忘了集合本身和空集这两种特殊情况，补集思想常运用于解决否定型或正面较复杂的有关问题。如：

已知函数在区间上至少存在一个实数，使，求实数的取值范围。

（答：）

七.复合命题真假的判断。“或命题”的真假特点是“一真即真，要假全假”；“且命题”的真假特点是“一假即假，要真全真”；“非命题”的真假特点是“真假相反”。如：

在下列说法中：⑴“且”为真是“或”为真的充分不必要条件；

⑵“且”为假是“或”为真的充分不必要条件；

⑶“或”为真是“非”为假的必要不充分条件；

⑷“非”为真是“且”为假的必要不充分条件。

其中正确的是__________

（答：⑴⑶）

八．四种命题及其相互关系。若原命题是“若p则q”，则逆命题为“若q则p”；否命题为“若﹁p 则﹁q” ；逆否命题为“若﹁q 则﹁p”。

提醒：

（1）互为逆否关系的命题是等价命题，即原命题与逆否命题同真、同假；逆命题与否命题同真同假。但原命题与逆命题、否命题都不等价；

（2）在写出一个含有“或”、“且”命题的否命题时，要注意“非或即且，非且即或”；

（3）要注意区别“否命题”与“命题的否定”：否命题要对命题的条件和结论都否定，而命题的否定仅对命题的结论否定；

（4）对于条件或结论是不等关系或否定式的命题，一般利用等价关系“”判断其真假，这也是反证法的理论依据。

（5）哪些命题宜用反证法？

如：

（1）“在△ABC中，若∠C=900，则∠A、∠B都是锐角”的否命题为__________

（答：在中，若，则不都是锐角）；

（2）已知函数，证明方程没有负数根。

九．充要条件。关键是分清条件和结论（划主谓宾），由条件可推出结论，条件是结论成立的充分条件；由结论可推出条件，则条件是结论成立的必要条件。从集合角度解释，若，则A是B的充分条件；若，则A是B的必要条件；若A=B，则A是B的充要条件。如：

（1）给出下列命题：

① 实数是直线与平行的充要条件；

② 若是成立的充要条件；

③ 已知，“若，则或”的逆否命题是“若或则”；

④“若和都是偶数，则是偶数”的否命题是假命题 。

其中正确命题的序号是_______

（答：①④）；

（2）设命题p：；命题q:。若┐p是┐q的必要而不充分的条件，则实数a的取值范围是

（答：）

十．一元一次不等式的解法：通过去分母、去括号、移项、合并同类项等步骤化为的形式，若,则；若,则；若,则当时，；当时，。如

已知关于的不等式的解集为，则关于的不等式的解集为_______

（答：）

十一．一元二次不等式的解集（联系图象）。尤其当和时的解集你会正确表示吗？设,是方程的两实根，且，则其解集如下表：【更多免费素材，微信lbgzkf1】

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或

或

R

R

R

如解关于的不等式：。

（答：当时，；当时，或；当时，；当时，；当时，）

十二．对于方程有实数解的问题。首先要讨论最高次项系数是否为0，其次若，则一定有。对于多项式方程、不等式、函数的最高次项中含有参数时，你是否注意到同样的情形？

如：（1）对一切恒成立，则的取值范围是_______

（答：）；

（2）关于的方程有解的条件是什么？(答：，其中为的值域)，特别地，若在内有两个不等的实根满足等式，则实数的范围是_______.

（答：）

十三．一元二次方程根的分布理论。方程在上有两根、在上有两根、在和上各有一根的充要条件分别是什么？

91757519050（、、）。根的分布理论成立的前提是开区间，若在闭区间讨论方程有实数解的情况，可先利用在开区间上实根分布的情况，得出结果，再令和检查端点的情况．

如实系数方程的一根大于0且小于1，另一根大于1且小于2，则的取值范围是_________

（答：（，1））

十四．二次方程、二次不等式、二次函数间的联系你了解了吗？二次方程的两个根即为二次不等式的解集的端点值，也是二次函数的图象与轴的交点的横坐标。

如（1）不等式的解集是，则=__________

（答：）；

（2）若关于的不等式的解集为，其中，则关于的不等式的解集为________

（答：）；

（3）不等式对恒成立，则实数的取值范围是_______

（答：）。