幼儿园教师师风师德培训指导手册
-8077202450465幼儿园教师
师德师风培训
幼儿园教师
师德师风培训
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真实案例
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体罚及变相体罚的后果
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我们应该知道
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我们应该意识到
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真实案例
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体罚及变相体罚的后果
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21291557141845-10604507276465
3409953801745真实案例
真实案例
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-24384037795202011年6月13日，几十位家长站在济南世纪佳园内大风车幼儿园门口维权。他们告诉记者，他们的孩子在该幼儿园遭到了一位季（音）姓老师的体罚和虐待，孩子们被要求做金鸡独立、下跪、双手抱头蹲下等动作，还有的女孩被该老师抓头发，孩子们看的动画片居然是《鬼妈妈》。而在家长提供的录像里，季姓老师部分承认家长的指责。
2011年6月13日，几十位家长站在济南世纪佳园内大风车幼儿园门口维权。他们告诉记者，他们的孩子在该幼儿园遭到了一位季（音）姓老师的体罚和虐待，孩子们被要求做金鸡独立、下跪、双手抱头蹲下等动作，还有的女孩被该老师抓头发，孩子们看的动画片居然是《鬼妈妈》。而在家长提供的录像里，季姓老师部分承认家长的指责。
-9112252700655-678815-210820面对弱小的孩子，她们这样
面对弱小的孩子，她们这样
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-7708903472815因为幼童午睡时间不老实，幼师竟然用笔尖扎儿童的脚底板进行惩罚。2011年11月14日位于罗湖金稻田路紫荆花园小区的紫荆幼儿园向媒体承认，园内发生老师体罚学生事件，有四名学生被老师用笔尖扎脚底板，目前已将涉事老师开除，并将与家长协商后续处理。涉事老师也面对媒体道歉。喝粉笔水、闻臭鞋子和嘴上贴胶布。
因为幼童午睡时间不老实，幼师竟然用笔尖扎儿童的脚底板进行惩罚。2011年11月14日位于罗湖金稻田路紫荆花园小区的紫荆幼儿园向媒体承认，园内发生老师体罚学生事件，有四名学生被老师用笔尖扎脚底板，目前已将涉事老师开除，并将与家长协商后续处理。涉事老师也面对媒体道歉。喝粉笔水、闻臭鞋子和嘴上贴胶布。
-92964031699203264535326136021291557141845-10604507276465-678815-210820面对弱小的孩子，她们这样
面对弱小的孩子，她们这样
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-8686803017520福州电视台《新闻110》2011年11月26日报道 耶鲁文华幼儿园是所国际性双语幼儿园K3A班英文老师秦晓燕对于中午不按时睡觉的孩子，责令他们脱光全身衣服，一丝不挂裸体排列站在厕所或者教室里长达5分钟以上，目前五位被要求脱光衣服的孩子基本上都发烧或者感冒。其他没有被体罚的孩子，和自己的父母反馈了这个情况，而且非常担心着问自己的父母“妈妈，下一个会不会是我!”
福州电视台《新闻110》2011年11月26日报道 耶鲁文华幼儿园是所国际性双语幼儿园K3A班英文老师秦晓燕对于中午不按时睡觉的孩子，责令他们脱光全身衣服，一丝不挂裸体排列站在厕所或者教室里长达5分钟以上，目前五位被要求脱光衣服的孩子基本上都发烧或者感冒。其他没有被体罚的孩子，和自己的父母反馈了这个情况，而且非常担心着问自己的父母“妈妈，下一个会不会是我!”
-9461502941320-10604507276465-678815-210820面对弱小的孩子，她们这样
面对弱小的孩子，她们这样
11938033223202012年5月17日《信息时报》刊登的一则消息称，汕头“童之梦龙禧幼儿园”两名年轻女教师教唆一名幼儿园女童掌掴、脚踹另一男童的视频被曝光，在当地引起巨大反响。
令人不解的是，两位女教师用这种方式教育孩子仅仅是因为孩子“不听话，不肯睡觉”。
2012年5月17日《信息时报》刊登的一则消息称，汕头“童之梦龙禧幼儿园”两名年轻女教师教唆一名幼儿园女童掌掴、脚踹另一男童的视频被曝光，在当地引起巨大反响。
令人不解的是，两位女教师用这种方式教育孩子仅仅是因为孩子“不听话，不肯睡觉”。
-950595294132021291557141845-678815-210820面对弱小的孩子，她们这样
面对弱小的孩子，她们这样
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为了让孩子听话，守纪律，老师用压腿、罚站、不给喝水、不给上厕所等方法做为“教育”的手段。
04
为了让孩子听话，守纪律，老师用压腿、罚站、不给喝水、不给上厕所等方法做为“教育”的手段。
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到了午饭时间，孩子们还在喧哗，老师一怒之下责令孩子自打嘴巴。
02
到了午饭时间，孩子们还在喧哗，老师一怒之下责令孩子自打嘴巴。
-836930486156003
孩子在园因为一些事情哭闹，不耐烦的老师把孩子关在门外罚站，孩子哭到声音哑，只是过去问一下，还哭不哭了，如果孩子不马上回答就继续把门关上。
03
孩子在园因为一些事情哭闹，不耐烦的老师把孩子关在门外罚站，孩子哭到声音哑，只是过去问一下，还哭不哭了，如果孩子不马上回答就继续把门关上。
-913765198120001
有一个叫毛毛的孩子，爱动爱说，爱跟同伴打闹，老师为此很头痛。为了教育他，有一天老师让其站在小椅上把两只胳膊举起来，站了四十分钟。
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有一个叫毛毛的孩子，爱动爱说，爱跟同伴打闹，老师为此很头痛。为了教育他，有一天老师让其站在小椅上把两只胳膊举起来，站了四十分钟。
885190301752021291557141845-10604507276465-678815-210820面对弱小的孩子，她们这样
面对弱小的孩子，她们这样
-8464554160520体罚及变相体罚的后果
体罚及变相体罚的后果
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5029204968240承担相应责任，取消教师资格，受到社会公众和自我良心的谴责。
承担相应责任，取消教师资格，受到社会公众和自我良心的谴责。
13252453962400承担相应责任，内部整改，取消办园资格，所有的荣誉毁于一旦，无法继续生存。
承担相应责任，内部整改，取消办园资格，所有的荣誉毁于一旦，无法继续生存。
6248402865120在弱小的心理里埋下了仇恨的种子，不再轻易信任别人，害怕上幼儿园，惧怕老师，给整个家庭蒙上了一层灰雾，要花很多时间去弥补孩子所受的精神创伤。
在弱小的心理里埋下了仇恨的种子，不再轻易信任别人，害怕上幼儿园，惧怕老师，给整个家庭蒙上了一层灰雾，要花很多时间去弥补孩子所受的精神创伤。
-1701804958080教师
教师
6019804109720幼儿园
幼儿园
-260353514725孩子、家庭【更多免费素材，微信lbgzkf1 】
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-822960345948021291557141845-10604507276465-678815-210820体罚及变相体罚的危害
体罚及变相体罚的危害
-4654553844290我们应该知道
我们应该知道
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-1036320576135515405103580130是指幼儿教师在从事幼教过程中形成的比较稳定的道德观念和行为规范的总和。它在教育过程中不断地调节着教师与幼教事业，教师与孩子、与家长、与其他教师和工作人员之间的关系，不断地推动着教师提高自己的职业素质，完善自己的道德品行，升华自己的道德境界。
是指幼儿教师在从事幼教过程中形成的比较稳定的道德观念和行为规范的总和。它在教育过程中不断地调节着教师与幼教事业，教师与孩子、与家长、与其他教师和工作人员之间的关系，不断地推动着教师提高自己的职业素质，完善自己的道德品行，升华自己的道德境界。
15240002484120幼儿教师师德的含义
幼儿教师师德的含义
21291557141845-678815-210820幼儿教师师德的含义
幼儿教师师德的含义
39020753916680与家长的关系上不把自己放在合适的位置，自我贬低教师形象；
与家长的关系上不把自己放在合适的位置，自我贬低教师形象；
36887151813560在教学中违背教育原则，如不能尊重幼儿的意愿、倾听幼儿的声音；不能体现正面教育原则等；
在教学中违背教育原则，如不能尊重幼儿的意愿、倾听幼儿的声音；不能体现正面教育原则等；
-10661654251960教师不能在各方面以身作则，为幼儿做出榜样；
教师不能在各方面以身作则，为幼儿做出榜样；
-10052052270760不能对幼儿一视同仁，使幼儿的身心和谐发展受到威胁，掺杂不应该有的功利色彩，如讨好老师等；
不能对幼儿一视同仁，使幼儿的身心和谐发展受到威胁，掺杂不应该有的功利色彩，如讨好老师等；
13258803032760一
二
四
三
一
二
四
三
21291557141845-10604507276465-678815-210820师德缺失现象主要表现
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师德缺失现象主要表现
-10820403825240工作拖拉，无执行力
工作拖拉，无执行力
38252405318760上班工作期间拔打、接听电话
上班工作期间拔打、接听电话
44500804038600服从领导分配
服从领导分配
38557202727960擅自离开工作岗位
擅自离开工作岗位
-5943605318760当幼儿面吃零食
当幼儿面吃零食
-6705602758440向家长索要物品
向家长索要物品
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21291557141845-10604507276465-678815-210820幼儿教师不宜有行为
幼儿教师不宜有行为
35204404526280而教师“不宜有行为”中最为突出的是同服装、仪表与不文明行为相关，均有损教师形象。
而教师“不宜有行为”中最为突出的是同服装、仪表与不文明行为相关，均有损教师形象。
38100003230880“教师不宜有行为”中穿着不宜，不注意自身的言行举止。
“教师不宜有行为”中穿着不宜，不注意自身的言行举止。
-10058403337560“不道德行为”中体罚及污辱、漫骂等变相体罚幼儿占了相当比例。
“不道德行为”中体罚及污辱、漫骂等变相体罚幼儿占了相当比例。
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3176270338328002
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1371600333756021291557141845-10604507276465-678815-210820师德缺失现象主要表现
师德缺失现象主要表现
-5715003538220我们应该意识到
我们应该意识到
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12039602362200学会去爱
学会去爱
14103353109595爱是幼儿身心健康成长的需要
爱是师生沟通的桥梁
爱能营造良好的育人氛围
爱是幼儿身心健康成长的需要
爱是师生沟通的桥梁
爱能营造良好的育人氛围
-1203960304800021291557141845-10604507276465-678815-210820改变从现在做起
改变从现在做起
-10064753276600严而有度
严而有方
严而有恒
严而有理
严而有度
严而有方
严而有恒
严而有理
-8534401584960学会严格
学会严格
21291557141845-10604507276465-678815-210820改变从现在做起
改变从现在做起
1791335359664020097753441065尊重儿童人格的独立性
让孩子做孩子爱做的事
保护孩子的自尊心
蹲下来和孩子说话
真心诚意地与孩子接触
尊重儿童人格的独立性
让孩子做孩子爱做的事
保护孩子的自尊心
蹲下来和孩子说话
真心诚意地与孩子接触
-8382005115560-8534401584960学会尊重
学会尊重
21291557141845-10604507276465-678815-210820改变从现在做起
改变从现在做起
-9271003749040B
C
D
E
支持孩子游戏
支持孩子的好奇,发问
支持孩子的好奇,发问
支持幼儿的想法及做法
A
B
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支持孩子游戏
支持孩子的好奇,发问
支持孩子的好奇,发问
支持幼儿的想法及做法
A
21291557141845-10604507276465-678815-210820改变从现在做起
改变从现在做起
-8534401584960学会支持
学会支持
-800735-210820做具有良好师德的新型幼儿教师
做具有良好师德的新型幼儿教师
-10363203642360献身教育
诲人不倦
甘为人梯
以身作则
为人师表
热爱幼儿
精通业务
学而不厌
互相学习
团结合作
献身教育
诲人不倦
甘为人梯
以身作则
为人师表
热爱幼儿
精通业务
学而不厌
互相学习
团结合作
-8534401584960良好师德
良好师德
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8382002606040“师德教育”的载体
——“师德故事”
“师德教育”的载体
——“师德故事”
12630154199255具有实效性的师德教育“专业工具”
—— “反省日志”、“学习体会”
具有实效性的师德教育“专业工具”
—— “反省日志”、“学习体会”
-822960268224021291557141845-10604507276465-678815-210820在实践与反思中提升师德素养
在实践与反思中提升师德素养
-7918454114800 师德 ，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！幼儿教师职业道德体现在教书育人的职场中，幼儿教师职业是把人引向幸福，引向希望的职业。让幼儿教师生命的色彩因实践的道德智慧而精彩。
师德 ，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！幼儿教师职业道德体现在教书育人的职场中，幼儿教师职业是把人引向幸福，引向希望的职业。让幼儿教师生命的色彩因实践的道德智慧而精彩。
-5638802514600结语
结语
21291557141845-10604507276465-678815-210820结语
结语
-8077202450465幼儿园教师
师德师风培训
幼儿园教师
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