2016年山东教师招聘统一笔试考试真题及答案解析word

2016年山东教师招聘统一笔试考试真题及答案解析word

2016年山东教师招聘统一笔试考试

第一部分（共35题，30分）

一．单项选择题（下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出。并用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置上。本题25小题，每小题0.8分，共20分）

1.2015年9月，国家主席总书记接受美国《华尔街日报》书面采访时强调，看待中美关系，要看大局，不能只盯着两国之间的分歧，正所谓“得其大者可以兼其小”。总书记这一思想

体现得哲理是（B）。

.主要矛盾和次要矛盾得辨证关系

B.矛盾得主要方面和次要方面

C.事物是普遍联系和永恒发展得

D.矛盾得斗争性是推动事物发展得动力

2.实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻（C）、协调、绿色、开放、共享得发展理念。

.和谐B.全面C.创新D.法治

3.根据《关于全面实施城乡居民大病保险的意见》，大病保险支付比例达到（C）以上，并随着大病保险筹资能力，管理水平的不断提高，进一步提高支付比例，更有效地减轻个人医疗费用负担。

.20%B.30%C.50%D.80%

4.2016年一号文件是新时期指导“三农”工作得一项重大决策部署，首次用（）理念破解“三农”新难题。

.供给侧改革B.城镇化C.精准扶贫D.现代化

5.马克思主义认为，经济基础决定上层建筑，政治上层建筑在上层建筑中占主导地位，下列属于政治上层建筑得是（D）

.哲学B.宗教C.道德D.政党

6.国务院总理李克强在2016年政府工作报告中提出：应鼓励企业开展个性化定制，柔化生产，培养精益求精得（C），增品种，提品质，创品牌。

.大师精神B.劳模精神C.工匠精神D.园丁精神

7.“十三五”规划首次把（B）内容列入新的目标要求。

.坚持开放合作B.党得建设C.科学发展观D.中国梦

8.拥有完全自主知识产权得铁路大直径盾构机得成功下线，填补了我过铁路隧道施工关键设备——大直径盾构机自主研发得空白，然而，这项成就得取得并非一帆风顺，成功得道路上充满了诸多技术难题，使得该研究甚至一度陷入停滞得境地，这说明（D）

.客观决定主观，主观反作用于客观

B.规律是客观得。又是可以认识的

C.内因是变化得根据，外因是变化得条件

D.事物得发展是前进性和曲折性得统一

9.中国外汇交易中心得数据显示，2015年12月31日，人民币汇率中间价为1美元兑人民币6.4936，2016年1月18日人民币汇率中间价为1美元兑人民币6.5590元，这一变化得直接影响是（C）

.中国公民赴美留学负担减轻

B.中国出口企业竞争力下降

C.中国净出口增加

D.中国进口企业得成本下降

10.2015年中国运动员在多项国际体育赛事中取得骄人成绩，下列有关叙述正确得是（）

.女排世界杯决赛中，中国女排以3：1力克日本女排，第四次获得女排世界冠军

B.游泳世锦赛男子100米自由泳决赛中，孙杨夺得金牌，成为首位夺得该项目得世界冠军的亚洲人

C.田径世锦赛女子20公里竞走比赛中，吕秀芝夺得冠军

D.田径世锦赛男子4*100米决赛中，中国队夺得冠军

11.泰山、蒙山、鲁山、沂山、等诸多山峰构成了山东省得”脊梁”，其间有很多顶峰平坦得“崮子”。下列不属于山东省境内“崮子”得是（D）

.孟良崮B.抱犊崮C.岱崮D.狼牙崮

12.目前环境问题受到越来越多得关注，下列关于环境问题得表述不正确的是（C）

.清洁能源即绿色能源，是不排放污染物的能源，它包括核能和“可再生能源”等

B.土壤修复是使遭受污染得土壤恢复正常功能得技术措施，大致分为物理和生物三种方法

C.我国得淡水资源总量为28000亿立方米，占全国水资源得6%，位列世界第一

D.雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，PM2.5超标是造成雾霾天气的主要原因。

13.2015年12月，由57国共同筹建得亚洲基础设施投资银行正式成立，其总部设在（）

.北京B.首尔C.东京D.莫斯科

14.2015年，由我国研制生产得C919大型客机首架机正式下线，下列说法不正确得是（D）

.C919大型客机是中国首款按照最新国际适航标准研制得干线民用飞机

B.C919大型客机是建设创新国家得标志性工程，具有完全知识产权

C.C919大型客机项目得主体实施单位是中国商用飞机有限责任公司

D.C919大型客机属于短途民用机，最大得航程为2400公里

15.根据《党政机关文件处理工作条例》相关要求，下列公文标题正确得是（D）

.《关于北京市实验二小空气重度污染天气“停课不停学”得请示》【更多 免费素材，微信lbgzkf1】

B.《北京市教育委员会空气重度污染中小学停课得通知》

C.《国务院关于同意设立“全国交通安全日”的批示》

D.《国务院关于同意设立“全国交通安全日”的批复》

16.“铁马秋风，战地黄花，楼船夜雪，边关冷月，这是一个战士得风花雪月。唱红岩，唱蓝天，你一生都在唱，你的心一直和人民相连。是一滴水，你要把自己融入大海，是一树梅，你要让自己开在悬崖，一个兵，一条路，一颗心，一面旗。”这段《感动中国》颁奖词描述得人物是（）

.阎肃B.徐立平C.屠呦呦D.莫振高

17.根据《事业单位人事管理条例》相关规定，下列不属于对事业单位工作人员考核得是（D）

.平时考核B.年度考核C.聘期考核D.业绩考核

18.下列可以实现打印功能得组合键是（C）

.ctrl+B.ctrl+BC.ctrl+pD.ctrl+F

19.小李最近购买了一辆家庭乘用车，车得尾部有“1.8T”标识。这里得T是指（）【更多免费素材，微信lbgzkf1】

.发动机得涡轮增压系统

B.刹车系统中得防抱死装置

C.电子导航系统

D.车身稳定系统

20.《中华人民共和国刑法修正案（九）》明确规定，在法律规定的国家考试中，组织作弊得，处（C）年以下有期徒刑或拘役，并处或者单处罚金；情节严重得，处（C）以上7年以下有期徒刑，并处罚金。

.一，一B.二，二C.三，三D.五，五

21.在某乡镇得拆迁过程中，住户老李不同意拆迁，该乡镇工作人员对老李进行了非法拘禁，并唆使放纵拆迁人员对其进行了殴打、虐待，造成轻伤，老李可申请（C）

.刑事赔偿B.司法赔偿C.行政赔偿D.民事赔偿

22.因涉嫌违章排污，环保执法部门拟对甲企业作出责令停产停业得处罚，下列说法不正确得是（B）

.环保执法部门应当告知甲企业有要求举行听证得权利

B.若甲企业要求听证，行政机关应当组织听证，听证费由甲企业承担

C.听证由行政机关指定得非本案调查人员主持，甲企业有权申请回避

D.甲企业可以亲自参加听证会，也可以委托一至二人代理

23.下列说法不正确的是：()

.天生股份有限公司与张三约定的公司可以解除合同并不支持补偿的条款，符合相关法律法规，是有效的

B.天生股份有限公司与张三约定的公司可以解除合同并不支持补偿的条款，损害了劳动者的合法权益，违反法律规定

C.签订劳动合同时，张三没有遵循诚实守信原则

D.签订劳动合同时，双方遵循了平等自愿、协商一致的原则

24.假如张三认为自己权益受损，不能通过(C)

.申请劳动调解

B.申请仲裁

C.申请行政复议

D.提起诉讼

25.2007年11月，张三到B市天生股份有限公司工作，并于同年12月签定了劳动合同，合同期限自2007年11月30日至2009年11月29日。张三担任安保人员，月工资1300元，劳动合同第17条规定“乙方有下列情形之一的，甲方可以解除劳动合同，并不给乙任何补偿，1提供虚假个人信息和身份证明，履历，学历，职业资格，健康证明，医疗证明，等材料得”2009年3月2日，天生股份有限公司以张三入职时填写得《任职申请表》“受过任何奖励或处分”一栏中，隐瞒了其因大家斗殴被公安机关治安拘留得事实为由，作出辞退安保员张三的决定，并于2009年3月3日向张三送到了书面通知，且未给予张三任何经济补偿，下列属于劳动合同必备条款得是（B）

试用期B.工作时间和休息休假C.保守秘密D.福利待遇

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二．多项选择题（下列各题备选答案中至少有两项符合题意的，请找出恰当的选项，并用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置上，多选、错选或少选均不得分。本题10小题，每小题1分，共10分）

26.下列各项个人所得，不需要缴纳个人所得税得是（CD）

.屠呦呦获得得诺贝尔奖金

B.某高校给予王某得科研奖励费

C.吴教授为享受国务院特殊津贴的专家，每月获得的津贴2000元

D.曹某从军队转业，获得得转业安置费20万元

27.根据传统国际法，下列属于领土取得方式得是（BCD）

.先占B.时效C.割让D.添附

28.改革开放只有进行时没有完成时，这句话蕴含得哲理是（BD）

.运动是绝对得

B.事物是永恒发展得

C.事物的发展是一个过程

D.相对静止是物质运动得一种特殊状态

29.为推动全面从严治党向基层延伸，巩固和拓展党得群众路线教育实践活动，和三严三实专题教育活动成果进一步解决党员队伍在思想，组织，作风，纪律等方面存在得问题，保持党得先进性和纯洁性，党决定，2016年在全体党员中开展两学一做得学习教育活动，两学一做中得两学指的是（CD）

.学政策B.学法律C.学党章党规D.学系列讲话

30.下列说法正确的是（BCD）

.国家工作人员甲收受贿赂数额特别巨大，给国家和人民造成了重大损失，但事后甲如实供述自己得罪行，真诚悔罪，积极退赃，并具有检举揭发其他同事腐败犯罪得情节，因而应当对其判处死刑缓期两年执行

B.以暴力，胁迫等方式强调他人在公共场所穿着佩戴宣扬恐怖主义，极端主义服饰标志的构成犯罪

C.网络服务提供者不履行法律行政法规规定得信息网络安全管理义务，经监管部门责令采取改正措施而据不收

D.丁收买被拐卖的儿童，对被拐卖儿童没有虐待行为，不阻碍对其进行解救得，可以从轻处罚

31.根据《中共关于全面深化改革若干重大问题的决定》，下列属于政府主要职责和作用的是（BCD）。

.保持宏观经济

B.加强和优化公共服务

C.推动可持续发展

D.加强市场监督

32.世界记忆遗产又称世界记忆工程或世界档案遗产，是联合国教科文组织与1992年启动的的一个文献保护项目。下列列入世界记忆遗产的是（BC）。【更多免费素材， 微信lbgzkf1】

.南京大屠杀档案

B.本草纲目

C.黄帝内经

D.金刚经

33.在国务院公布的第一批80处国家级抗战纪念设施遗址名录中，山东有8处入选。下列入选国家级抗战纪念设施遗址名录的是（BCD）。

.铁道游击队纪念园

B.胶东革命烈士陵园

C.地雷战纪念园

D.台儿庄大战纪念馆

34.下列属于山东省“十二五”期间举办的重大活动的是（BC）。

.尼山世界文明论坛

B.世界儒学大会

C.世界休闲体育大会

D.世界马克思主义大会

35.下列关于山东戏曲说法正确的是（BCD）。

.茂腔是流行于山东省潍坊.青岛.日照等地的地方戏曲，又称“肘鼓子”【更多免费素材，微信lbgzkf1】

B.柳琴戏以滕州民间小调拉魂腔为基础，是在当地柳子戏的影响下发展起来的

C.吕剧起源于山东北部黄河三角洲地区，由山东琴书演变而来，其音乐属于板腔体，兼唱曲牌

D.山东梆子是流行于山东省鲁西南及鲁中地区的地方戏曲剧种，因其高昂激亢

51.奥苏贝尔认为学生的学习主要是（C）。

.机械学习B.有意义的发现学习C.有意义的接受学习D.研究性学习

52.学生的偷窃，欺骗等行为属于（D）。

.发育过程中的问题行为B.情绪冲动C.性格障碍D.品德性问题行为

53.皮亚杰的“三山实验”证实了儿童思维带有明显的特点。即（B）。

.直观性B.中我中心化C.泛灵论D.形象性

54.当一个人看到其他人正在完成某项任务时，自己也想要更快更好地完成任务，在小组讨论中当学生看到其他学生积极发言时，自己也会积极思考，这些现象是（）。

.社会助长B.社会抑制C.去社会化D.社会懈怠

55.提出“只有当教学走在学生发展前面的时候才是好的教学”这一命题的教育家是（B）。

.格赛尔B.赞可夫C.凯洛夫D.苏霍姆里斯基

56.有的学生平时不注意学习，在期中.期末考试临时抱佛脚，开夜车加倍努力学习。可以解释上述现象的是（）。

.扇贝效应B.马太效应C.边际递减效应D.蝴蝶效应

57.心算，打腹稿，默读等技能属于（B）。

.动作技能B.心智技能C.策略技能D.精细技能

58.王同学在语文老师讲课时开小差，想起了昨天爸爸给他买的电动玩具车。这种现象反映了注意的（C）。

.动摇B.转移C.分散D.起伏

59.张乐在阅读《红楼梦》时，根据小说的描述在脑中呈现出王熙凤的形象。这是（B）。

.幻想B.再造想象C.无意想象D.创造想象

60.下列人物与作品对应错误的是（C）。

.桑代克——《教育心理学》B.杜威——《我的教育信条》

C.赞可夫——《人是教育的对象》D.弗洛伊德——《梦的解析》

61.孔子在教学中主张培养德才并重的“君子”，强调在德育实践过程中形成“君子”的根本品德。下列体现“君子”根本品德形成过程的是（B）。

.君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是

B.质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子

C.不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也

D.学而不思则罔，思而不学则殆

62.1632年，现代教育学的创始人夸美纽斯出版了《大教学论》，系统的阐述了教育的目的，学校性质和结构、教育原则和方法、课程教材内容与组织等内容，建立起了“大教学论”体系，他在论述教育与教学的基本理论时，首要面对的问题是：(D)

Ａ.教学是什么Ｂ.教学生学什么C.如何教学D.教学的作用

63.下列关于教育观念的说法错误的是（B）。

.正向功能和负向功能是按照教育的作用方向来划分的

B.隐藏功能是不能转化为现行功能的

C.教育的社会功能属于教育的派生功能

D.隐性功能不见得都是负向功能

64.中国基础教育的变革促使我们认识到，教师再丰富复杂，变动不居的教学过程简括为特殊的认识活动，忽视对生命价值的理解和建构，是不全面的。教育的基础，不仅仅是割裂的人的认识，而是整体的人的生命。持这一观点的当代教育哲学流派是（B）

.“科学-人文”教育学B.“生命-实践”教育学

C.“生命-社会”教育学D.“超越”教育学

65.美国是一个移民国家，学校的学生来自于不同的种族与家庭，通过接收系统的学校教育，学生掌握现代文化知识，建立独特的种群和阶层文化，社会也因此充满生机和活力，这主要体现了教育的（B）。

.经济功能B.文化功能C.人口功能D.政治功能

66.某中学班主任王老师发现，班里的几个同学这是凑在一起，交往密切，在班级活动中也表现独特的默契。于是他以这几位同学为核心，鼓励他们带领班级参加学校活动，因表现优秀，学生和班集体多次荣获嘉奖。我们可以看出，王老师工作的中心是（D）。

.了解和研究学生B.教好和管好学生

C.做好个别教育工作D.组织和培养办班集体

67.某中学晚自习课间，高一5班李同学放在桌洞的i-watch手表不见了，班主任吴老师获知后，立即禁止所有同学走出教室，并和李同学分别搜查了男女同学的书包和口袋，但未找到手表。吴老师很气恼，放学半小时后仍禁止该班同学立离开教室。吴老师的行为侵犯了学生的（B）。

.身心健康权B.人身自由权C.受教育权D.人格尊严权

68.在布鲁纳看来，发现并不限于那种要求人类针对尚未知晓的事物所表现出的行为，也包括用自己的头脑亲自获得知识的一切形式。在教学中，教师应该让学生利用所获得的材料，亲自去发现应得的结论或规律。从本质上来讲，这主要依据的教学方法是（C）。

.直观感知B.实际训练C.探究活动D.情感陶冶

69.随着世界经济与社会的发展，学校教育内容和规模不断增扩，为提高教学效率，培养更多的实用人才，班级授课制出现被并被推广使用。中国正是采用班级授课制是在（C）。

.南宋末年B.明朝中期C.清朝末年D.辛亥革命以后

70.某中学生在新生入学后，做了一项学生课余爱好调查，了解学生的兴趣爱好，并依据学校教学计划，组建国学、器乐.生物.物理.航模等兴趣小组。其主要目的是（C）。

.深化课堂教学B.培养竞赛人才

C.因材施教，促进学生个性发展D.凸显教学风格

71.某小学语文教师在讲授人物描写方法后，让学生写一写自己眼中妈妈的形象，通过写作，体会到妈妈温暖的爱和细致的呵护，学生展现出对母亲的依恋与信任，也更尊重自己的母亲。这体现了教师在教学过程中的(D)

间接经验与直接经验相结合的规律

B教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

C掌握知识和发展智力相统一的规律

D传授知识与思想品德相统一的规律

72.走进某校园,我们看到学生的艺术作品挂在走廊的墙壁上，制作的作品放置在展览厅，嘉奖优秀学生的信息贴在显眼的位置。这主要体现了道德教育的（）

环境陶冶法B奖惩结合法

C实验锻炼法D品德评价法

73.某学校举行演讲比赛，青年教师小张认真研读教材，依据新的教育思想与教学方法设计教学课件，为参加比赛做好准备。在讲课时，评委提问小张对教学知识点前沿研究趋势的认识。依据平时的积累，小张迅速做出恰当合理的回答，赢得评委赞赏。这主要反映了教师工作的（B）

示范性与榜样性B复杂性与创造性

C全面性与细致性D主体性与长期性 【更多免费素材，微信lbgzkf1】

74.教学是教师向学生系统的传授知识和技能的专门活动，主要包括教师的讲授，学生的学习和师生间的互动，对于教师来说日常教学工作的中心环节是（B）

备课B上课C课外辅导D检查评定成绩

75.1912年初，蔡元培从“养成共和国民健全之体格”的观点出发，提出军国民教育，实力主义教育，公民道德教育，世界观教育和美感教育的“五有”并举的教育思想，其中的军国民教育与当前学校体育的根本任务上有互通有无，都强调（B）

通过体育进行品德教育B增强学生体质C传授基本的体育和卫生知识，技能D培养军事后备人才

76.游戏是人类社会生活中普遍存在的活动，是学前儿童喜爱的活动。也是学前教育活动的主要组织形式之一。教育学家对游戏进行过多种论述，其中提出“游戏是个体把信息纳入固有的认知模式。是同化的一种形式”观点的教育学家是（D）

斯宾塞B霍尔C拉查鲁斯D皮亚杰

77.教育目的即教育欲达到的归宿所在或预期实现的结果，是教育活动的出发点和归宿，随着社会的发展，人们对教育目的的内涵认识越来越清晰，概括的讲，教育目的主要有两部分组成：一是规定人的身心素质的培养规格和质量，二是规定人的（）

社会价值B个人价值C素质结构D发展方向

78.根据儿童的身心特点和实际需要，有序科学的安排一日活动。这体现了学前教育的（）

生活规律性特点

B保教一体化特点

C内外互动性特点

D组织权威性特点

79.19世纪中期，美国社会经济不断发展，急需学校教育培养各类人才，随之公立中学运动兴起，推动美国教育变革的发展，并由此引发教师教学思想，制度的革新。追根溯源，引发美国公立中学运动的思想是（B）

教育免费B教育机会平等C强制教育D民主教育

80.亚里士多德认为，自由教育是“自由人”（即奴隶主贵族）所应享受的，是以自由发展理性为目标，，其实是需要两个基本条件，分别是闲暇和（B）

自由时间B自由学科C教学科目D自由教学

81.2006年9月1日起实施的新《义务教育法》明确规定，所有适龄儿童，少年平等接受义务教育，国家，社会，学校，家庭必须予以保障。这也进一步明确义务教育阶段学校的教学计划应具有三个基本特征，分别是（B）

强制性基础性科学性

B强制性普遍性科学性

C科学性普遍性基础性

D强制性普遍性基础性

82.在教师的主导下，师生在教育教学情境中互动，不仅使学生掌握学科知识，还逐渐确立良好的师生关系，实现教学相长的目标。良好师生关系确立的基础是师生之间的（D）

被管理与管理B被保护与保护

C被教育与教育D相互尊重与平等

83.小学三年级的班主任李老师发现，近一个月来接送小欣的人由爸爸妈妈变成了她的爷爷，小欣的课堂表现不好，学习成绩也持续不错。若以此现象选题，探究其成因并妥善解决该问题，李老师首先要对课题本质或研究现象间的因果关系进行推测或构思，这被称为（）

研究假设B研究实施

C研究评价D研究反思

84.19世纪以来，心理学的研究成果被引入教育研究，提升了教育学的科学性。将心理学中的统觉观念用于教学，强调教育学科学性的教育家是（C）

杜威B裴斯泰洛齐C赫尔巴特D康德

85.某中学唐老师在讲授《人类的共同家园—聚落》时，设计了“七嘴八舌话聚落”的活动。学生兴趣盎然的叙述了许多列入中外世界文化遗产的聚落，还提出了种种疑问。唐老师参与寻找答案的活动，并确定问题的解答。在教学中他引导学生建议的学习方式是（C）合作学习接受学习和体验学习B探究学习实践研究和巩固学习C自主学习探究学习和合作学习D自主学习小组学习和班级学习

86.教科书是对某学科现有知识和成果的综合归纳和系统阐述，为教师备课、上课、布置作业、评定学生学习成绩提供基本材料。在编写教科书时，应遵循的原则是（C）。

科学性、操作性、基础性、适用性【更多免费素材，微信lbgzkf1】

B普遍性、思想性、基础性、适用性

C科学性、思想性、基础性、适用性

D科学性、思想性、强制性、适用性

87.李老师在讲授正方形和长方形的知识点时，先让学生观察书本、课桌、墙面，朗读正方形、长方形的概念，然后再列举一些错误的例子，指导学生自主发现在判断正方形、长方形时易犯的错误，并表扬能说清错误原因的学生。李老师运用的教学方法主要是（C）。

呈现法B实践法C发现法D强化法

88.随着新一轮基础教育课程改革的不断深化，对教师的素质要求也在不断提高。下列属于对教师的新要求的是（B）。

教师要热爱教育事业

B教师要成为研究者

C教师要有高尚的品德

D教师要有深厚的知识基础

89.马克思认为，只有每个人的自由、充分的发展，实现人的全面发展只能依据现实的社会条件。在他看来，早就全面发展的人唯一方法是（C）。

促进学生身心统一协调发展

B让每个学生自由发展

C教育和生产劳动相结合

D为学生的全面发展提供物质条件

90.下列关于“教育先行”说法正确的是（）

教育是进行物质生产的必要条件

B教育投资的比例和数额越多越好

C教育一定能可以带来经济效益

D教育从属于生产力

91.关于维果斯基的最近发展区理论说法错误的是（D）

最近发展区是对量力性原则的重大冲击

B良好的教学应当看重儿童发展的未来

C赞可夫的一般原则是对维果斯基学说的继承

D依靠智力测验确定儿童当前智力水平就能确定他的最近发展状态

92.张老师是一名中学语文老师，他利用周末自费参加专业学术会议以提高自身业务水平，学校得知后，要给与张老师警告处分。下列说法正确的是（C）

学校做法正确，校内专职教师不得参加校外活动

B学校做法正确，要严格对教师的管理

C.学校做法有错误，教师享有自我发展的权利D学校做法错误，该老师没花学校的钱，学校不能管

如某生生性犹豫，孔子鼓励他立刻行动，该生生性鲁莽，孔子叫他三思而后行。这说明教师职业的特点是（D）

专业性B多角色性C复杂性D创造性

某小学推行弘扬传统文化，培养社会信任的办学理念，开设中华传统经典朗诵，书法，民族器乐等课程。为彰显其办学成果，学校组织大型表演性活动，学生在动机雾霾天气长时间集体排练，导致大部分学生出现持续高烧咳嗽的症状。这主要说明该学校（D）

重视校本课程开发B发掘传统文化C突出学校办学特色D忽视教育的育人功能

95.主张任何学科的基础都可以用某种形式教给任何年龄的任何人的理论是（C）

学科课程论B活动课程论C结构课程论D综合课程论

96.规定学校的教育教学，生产劳动，课外活动，不同类型课程之间结构是（C）

学科设置B课程目标C课程计划D课时教案

97.评价教学，考核学生，编写教材的根本依据是（）

课程标准B教学大纲C教学目标D课程设计

98.中学生物课上，教师要为学生讲解草履虫，准备了草履虫的挂图。这符合教学的（）

直观性原则B启发性原则C创造性原则D巩固性原则

99.遗传是指人从上代继承下来的生理解剖伤的特点。这些遗传的生理特点。也叫遗传素质

遗传素质为人的发展提供了巨大的胜利潜能

B遗传素质来自先天，后天不再变化，他同时也是人的发展的限制因素

C教育不能改变遗传素质决定的方向

D人的遗传素质的差异基本表现在体态和感觉器官的功能上

100.学生在教师指导下运用只是反复完成一定的操作，或解决某类作业与习题，以加深理解和形成技能技巧。这种教学方法是（B)

指导法B练习法C演示法D实验法

101.综合实践活动课程是新一轮基础教育课程改革提出的课程类型。关于综合实践活动课程的说法错误的是(C).

.它是一种实践性课程

B.它是一种经验性课程

C.他不属于国家课程

D.他重点在培养学生的综合性问题解决能力

102.不是凭借教授的知识，而是凭借提问激发对方思考通过对方的思考今日发现真理。提出这种教育方法的教育家是(C).

.孔子B.孟子C.苏格拉底D.柏拉图

103我国历史上著名的大思想家王重阳5岁时还不能开口说话，却能默背祖父众多藏书。这说明B

.人的发展具有阶段性B.人的发展具有不均衡性

C.人的发展具有顺序性D.人的发展具有整体性

104通过研究者把教育目标分为认知、动作技能、情感等三大领域。下列评价方法中最适合动作技能领域的是(D).

.纸笔测验B.档案袋的评价C.终结评价D.表现评价

105.赫尔巴特说：“教学的概念有一个显著的标记,他是我们非常容易的把握方向在教学中总是有一个第三者的东西为师生同时专心注意的。相反在教育的其他一切只能中，学生直接出在教室的心目中。在教育的其他一切只能中，学生直接处在教师的心目中。”根据这段话和赫尔巴特关于教学的基本主张，在这里的“第三者”最有可能是().

.知识B.技能C.德育D.价值观

四．多项选择题（下列各题备选答案中至少有两项符合题意的，请找出恰当的选项，并用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置上，多选、错选或少选均不得分。本题20小题，每小题0.9分，共18分）

106创造性思维影响个体的问题解决能力。个性思维特征包括BCD

.流畅性B.灵活性C.新颖性D.独创性107性相近也，习相远也对这句话解释正确的有(BCD).

.这是遗传决定论的体现，否认环境的决定作用

B.后天教育和社会环境才是道之人的发展差异的主要原因

C.这是环境决定论的体现，抹煞了先天免付的差异【更多免费素材，微信lbgzkf1 】

D.这种观点为平民中举贤才的主张提供了依据

108下列选项中属于结构良好任务的有BCD

.写命题作文

B.求边长2厘米的正方形的面积

C.从北京出发乘火车到香港，最短路线应该怎么走

D.完成考试单选题

109关于终身教育，下列说法正确的是(CD).

.终身教育是学习化教育的基本特征

B.终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质

C.终身教育涵盖了人的一生，不限于儿童和青少年时期

D.终身教育既包括正规教育，也包括非正规教育和非正式教育

110皮亚杰认为儿童心理的发生发展不是先天结构的展开，也不完全取决于环境的影响，他

认为影响心理发展的因素包括(BCD).

.成熟B.自然经验C.平衡化D.社会经验

111下列属于元认知策略的有(BD).

.考试时监控自己的答题速度和时间

B.测验时暂时跳过个别难题，写作简单的题目

C.复习时根据学习材料列大纲

D.阅读闲难或不熟悉的材料时有意放慢速度

112品德是社会规范的接受和内化过程。这一过程经历的阶段包括(BC).

.社会规范的依从B.社会规范的认同

C.社会规范的信奉D.社会规范的改善

113奥苏贝尔提出影响学习迁移的三个认知结构变量是(BD).

.原有认知的可利用性B.原有知识的稳定性

C.原有知识的可操作性D.新旧知识的可辨别性

114关于耶基斯一多德森定律，下列说法正确的有(BD).

.学习动力强度的最佳水平是固定不变的

B.学习任务比较简单的时，学习动力强度较高可达到最佳水平

C.学习任务比较简单时，学习动力强度较高才能达到最高水平

D.学习动力强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同

115关于观察法，下列说法正确的有(BD).

.可提示因果关系，可重复检验，数量化指标明确

B.儿童的心理和行为活动不稳定，各种表现具有偶然性，要进行重复多次的观察

C.在“单盲”情况下，观察的效果比较客观可靠

D.观察资料的资料容易受到观察者能力和其他心理因素的影响

116.中华民族有着悠久的历史传统，设立多种节日，如春节、端午节、中秋节、重阳节等，

在这些节日里，人们精心布置环境、创设节日氛围，给儿童假节日的由来，使儿童书节日快乐。节日的儿童的成长过程中具有重要作用，体育功能主要包括(BCD).

.娱乐功能B.教育功能C.文化功能D.交际功能117为确保社会成员获得公平、公正的高质量教育，许多发达国家将基础教育阶段每个班的人数控制在15－20人之间，采用教师包班的方式，开设基础性的文化科学知识课程，中国的一些大城市也开展类似的小班教学，依据发达国家的经验，你认为在小学阶段试行小班教学应(D）。

.取消教师分科任教制和延缓分科年限B.这是工作的教师岗位，保证充足的师资

C.采用复式教学，鼓励学生互相学习D.政府加大经费投入，确保教育公平、公正

118近年来，我国基础教育领域的热点话题有(BCD).

.校园足球B.中华优秀传统文化教育【更多免费素材，微信lbgzkf1】

C.法制教育D.社会主义核心价值观教育

119苏霍姆林斯基说：“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率，高度的语言修养是合理的利用时间的重要条件。”对教师的语言要求有(BCD).

.清晰准确

B.生动形象

C.富有逻辑性

D.具有语言艺术

120学前儿童身心发展处于一个特殊的时期，幼儿园教育教学要贯彻保育和教育相结合的原则，促进学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面，要实现的目标主要有(BD).

.培养正确运用感官认知和初步的动手能力

B.培养有益的兴趣和求知欲

C.培养基本知识和基本技能

D.培养运用语言交往的基本能力

121.红星小学的李老师在五三班讲授找出数列的排列规律，他选出六位同学，其中一名同学带上红帽子，在讲台上座萝卜炖的游戏，让台下同学记下带帽子的同学在时10轮游戏中下的次数，并引入数列排列的学习内容。这一数学活动所体现的数学原则主要有D

.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.理论联系实际原则

122.下列关于德育说法正确的是(CD)。

.德育仅指道德教育

B.通常，德育原则与德育规律是对同一事物的不同指称

C.德育过程中是促进受教育者品德矛盾和积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一

D.德育过程的三个基本因素是教育者、受教育者和德育影响教育目的的是所有教育活动的出

发点和最终归宿，是教育基本理论的重要组成部分。

123.关于教育目的说法正确的有(C)。

.教育目的与教育方针既有联系，也有区别。目的比较理想，二教育方针比较现实

B.按结构层次从高到低依次是教育目标、培养目标、教学目标、课程目标

C.在当下中小学中，“升学率”最被看重。这属于教育的是柒的教育目的

D.教育目的是人提出来的，形式上是主观的，因此教育目的没有客观性

124形式教育论与实际教育论者曾经就教学中非常重要的问题有过长期的争论。有关此两者的说法正确的是(BC)。

.他们的争论的焦点在于掌握知识与发展智力的关系问题

B.形式教育论者可能组装学习拉丁文等与现实生活较远的科目

C.实质教育论者认为教学要传授给学生对生活有用的东西

D.形式教育论者我看重对学生智力的训练

125校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有(BCD)。

.校本课程开放必须落实为相关的校本课程书面教材

B.应该加强一线教师的课程开发能力建设

C.校本课程开发可以借助外校专家的指导

D.地方教育行政部门应该鼓励因校制宜开发校本课程

五．案例分析题（请仔细阅读下面的给定材料，根据所提供的信息，回答126-130小题。下列各题备选答案中的选项至少有一项是符合题意的，请找出恰当的选项，并用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置上，多选、错选或少选均不得分。本题5小题，每小题2分，共10分）

材料1：蔡斯和西蒙(Chase＆Simon，1973)对象棋大师，一级棋手和业余新手对棋局的记忆能力进行了研究，给他们5秒时间观看一盘中局对弈国际象棋棋盘布局，5秒后，把棋盘盖上，要求每位参与者尝试在另一棋盘上复现棋子位置，这一过程尝试多次直到每个人都得到满意的效果为止，第一次实验中，象棋大师的记忆准确性为64%，一级棋手为34%，业余新手只有18%。当旗子布局随机打乱后呈现5秒时，象棋大师和一级旗手的回忆能力与业余新手的能力是一样的——只能复位2-3步棋。

材料2：在另一项研究中，要求专家与新手解决代数应用题，如“把一块木板锯成两小块，其中小块的长度整块的三分之二，但比另一小块短四英尺，问木板锯开前的长度是多少？”专家立刻意识到所描述的问题在逻辑上不可能的。尽管有些新手也能意识到这一点，但是其他新手只能运用公式计算，结果得出一个负长度的答案（负数）。

126.材料１中象棋大师复盘真是棋局的能力高与业余新手的原因有（C）。

Ａ.象棋大师能过识别业余新手注意不到的有意义的信息模块

Ｂ.业余新手的常识记忆容量低于象棋大师

Ｃ.象棋大师的组块能力提高了短时记忆的容量和效率

Ｄ.象棋大师的智商高与业余新手

127.正常成年人的短期记忆容量为（D）。

Ａ.２－３

Ｂ.３－７

Ｃ.５－７

Ｄ.５－９

128.材料２中主按键和新手解决问题的差异表现为（CD）。

Ａ.专家围绕问题陈述的细节组织知识

Ｂ.新手更多依赖直觉解决问题

Ｃ.专家更多利用生活经验的表征来解决问题

Ｄ.新手更多依赖正确的方程式累解决问题

129.下列关于专家和新手的说法正确的有（BD）。

Ａ.专家的知识是对相关领域的事实和公式的罗列

Ｂ.专家应对新情境的方法灵活多样

Ｃ.顺畅提取时的专家总是比新手更快地完成一项任务

Ｄ.专家谙熟自己的学科，但并不保证他们能组织有效的教学

130.一个由新手到熟手，向专家型教师发展的过程。促进教师专业发展的有效途径包括

（BCD）。

Ａ.观摩和分析

Ｂ.微格教学

Ｃ.教学反思

Ｄ.教师行动研究

2016山东省教师招聘统考真题参考答案及解析

1.B

2.C

3.C

4.

5.D

6.C

7.B

8.D

9.C

10.

11.D

12.C【解析】我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，名列世界第四位。

13.

14.D

15.D

16.

17.D【解析】第二十一条考核分为平时考核、年度考核和聘期考核。年度考核的结果可以分为优秀、合格、基本合格和不合格等档次，聘期考核的结果可以分为合格和不合格等档次。

18.C【解析】

19.

20.C

21.C

22.B

23.

Ａ。张三的案例不符合用人单位可以解除劳动合同的情况。《劳动合同法》第三十九条劳动者有下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同：（一）在试用期间被证明不符合录用条件的；（二）严重违反用人单位的规章制度的；（三）严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的；（四）劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经用人单位提出，拒不改正的；（五）因本法第二十六条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的；（六）被依法追究刑事责任的。

24.C

25.B

26.CD

27.BCD

28.BD【解析】正确。世界上的一切事物都是运动变化的,运动是绝对的,无条件的,永恒的。B正确。物质世界是永恒发展的，旧的不合时宜的规则制度不断消失，新的更有效率的规则制度不断建立，必须通过及时合理的改革保证规则制度符合经济社会发展的不同阶段。C的描述不属于哲理，故错误。D正确。“完成时”只是事物的相对静止，相对静止是事物运动的一种状态,是一种特殊状态。

29.CD【解析】略。

30.BCD【解析】错误。《刑法》贪污、受贿数额特别巨大,犯罪情节特别严重、社会

影响特别恶劣、给国家和人民利益造成特别重大损失的,可以判处死刑。符合前款规定的情形,但具有自首,立功,如实供述自己罪行、真诚悔罪、积极退赃,或者避免、减少损害结果的发生等情节,不是必须立即执行的,可以判处死刑缓期二年执行。Ａ“应当”的说法过于绝对，故错误。

B正确。《刑法》第一百二十条之五以暴力、胁迫等方式强制他人在公共场所穿着、佩戴宣扬恐怖主义、极端主义服饰、标志的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金。C正确。《刑法》第二百八十六条之一网络服务提供者不履行法律、行政法规规定的信息网络安全管理义务，经监管部门通知采取改正措施而拒绝执行，有下列情形之一的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金：(一)致使违法信息大量传播的;(二)致使用户信息泄露，造成严重后果的;(三)致使刑事犯罪证据灭失，严重妨害司法机关依法追究犯罪的;(四)有其他严重情节的。单位犯前款罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照前款的规定处罚。D正确。《刑法》第二百四十一条收买被拐卖的妇女、儿童，按照被买妇女的意愿，不阻碍其返回原居住地的，对被买儿童没有虐待行为，不阻碍对其进行解救的，可以不追究刑事责任。

31.BCD【解析】略。

32.BC

33.BCD

34.BC

35.BCD

36.B

37.B【解析】pq4r是由托马斯和罗宾逊提出的能帮助学生理解和记忆的学习技术，它是在罗宾逊早期版本SQ3R的基础上进行改进的。PQ4R分别代表预览（Preview），设问（Question）、阅读（Read）、反思（Reflect）、背诵（Recite）和回顾（Review）。

38.

39.

40.B

41.

42.B

43.C

44.【更 多免费素材，微信lbgzkf1】

45.

46.B

47.D

48.C

49.B

50.C

51.C

52.D【解析】学生问题行为的表现主要有三种：品德性问题行为、心理性问题行为、与学习有关的心理问题与障碍。品德性问题行为：厌学、逃学、离家、偷窃、抽烟喝酒、迷恋网吧等。

53.B

54.

55.B

56.

57.B

58.C

59.B

60.C

61.B

62.D

63.B

64.B

65.B

66.D

67.B

68.C

69.C

70.C

71.D

72.

73.B

74.B

75.B

76.D

77.【解析】所谓教育目的的结构，是指教育目的的组成部分及其相互关系。教育目的一般由两部分组成。一是对教育要培养出的人的身心素质做出规定，即指明受教育者在品德、智力、知识、审美、体质等方面的发展，以期受教育者形成某种个性结构。二是对教育要培养出的人的社会价值作出规定，即指明这种人符合什么社会的需要或为什么阶级的利益服务。

78.

79.B【解析】在中等教育上，受公立初等学校运动影响，美国也出现了公立中学的运动。当时，美国以收费为主、偏重古典课程的文实中学，已不适应新的形势的发展需要，中等教育的改革势在必行。人们把公立初等学校的运动中所提出的“教育机会均等”的思想运用在中等教育上，促进了公立中等学校的产生。

80.B

81.B【解析】自由教育思想是亚里士多德教育思想的重要组成部分。自由教育是以闲暇和自由为条件,以发展人的理性为根本目的,以自由学科为基本内容

82.D

83.

84.C

85.C

86.C

87.C

88.B

89.C

90.

91.D

92.C

93.D

94.D

95.C

96.C

97.

98.

99.

100.B

101.C

102.C

103.B

104.D

105.【解析】赫尔巴特的“教学的教育性原则”中加入“第三者”知识,即系统的知识体系。

106.BCD

107.BCD

108.BCD

109.CD

110.BCD

111.BD

112.BC【解析】品德形成的过程社会规范的依从、社会规范的认同、社会规范的信奉

113.BD

114.BD

115.BD【解析】是实验法的作用。C错误。双盲试验通常在试验对象为人类时使用，目的是避免试验的对象或进行试验的人员的主观偏向影响实验的结果。通常双盲试验得出的结果会更为严谨。

116.BCD

117.ＡD【解析】实行小班教学应注意的问题：取消教师分科任教或延缓教师分科年限。在多数实行小班教学的国家和地区，通常采取教师包班的方式，而不是分科任教。在小学阶段尤其普遍，甚至在一些班额仍然较大的国家和地区如日本和我国台湾，在小学也是教师包班。小学阶段各门课程的文化科学知识都是基础性的，具有合格学历的小学教师完全能够胜任。教师包班，为教师了解每个学生提供了分科任教所无法比拟的便利，也为教师有针对性地对学生因材施教创造了分科任教条件下难以获得的充分条件。有些国家和地区之所以先后将班级授课制改为小班教学，

正是立足于学生发展所做的选择。Ａ正确。ＢＣ错误，与题意不符。Ｄ正确。政府应加大教育经费投入，推动学校小班化确保公正公平教育

118.BCD

119.ＢＣＤ

120.BD【解析】Ｃ错误。幼儿智育的目标是：培养幼儿的学习兴趣和求知欲望，

发展幼儿智力，培养正确运用多种感官、运用语言基本技能的能力以及初步的动手能力。

121.D122.CD【解析】错误。B错误。二者是不同的概念，既相区别，又有联系

123.C

124.BC

125.BCD【解析】错误。开设校本课程与学校自己编教材不是一回事。校本课程可以有传统意义上的教材，也可能没有。开发校本课程有时需要编教材，有时又根本不需要编教材。

126.C

127.D【更多免费素材，微信lbgzkf1】

128.CD

129.BD【解析】Ａ错误。Ｃ错误。顺畅提取并不是意味着专家总是比新手更快的完成任务，因为专家试图理解问题而非立即串到解决问题的策略上。

130.BCD