培训有效性评价表
培训编号
PXJL-20XX015
培训对象
新进员工
培训时间
20XX-6-11下午2:00—3:30
培训老师
XX
培训课题
新员工入厂培训
培训简况(包括内容、教材、考核)
公司规章制度、岗位职责、安全管理制度、质量意识
培训课程本身的评估记录(包括教材,场地准备,教育水平,方法,时间)
设定分值:15分
培训场地适宜,教材等符合课程需求,培训方法得当,培训时间充分。
学员考试成绩评估记录(包括笔试,面试,现场提问评分)
设定分值:25分
考试以现场问答方式进行,学员均通过测试。
学员实际操作能力评估记录(包括知识的掌握和工作中的运用能力)
设定分值:30分
经培训,学员对公司各项规章制度有了进一步了解,熟悉了个人工作职责及部门工作流程,明确了公司对员工的各项相关要求。
工作绩效评估记录(包括培训前后合格率、返工率、计划完成率、工作效率等的差异)
设定分值:30分
其它方面补充记录:
评估结论(包括总分及采取的相应措施)
本次培训达到了预期效果。
评估参加人员
工作部门
职务或职称【更多免费素材 ,微信lbgzkf1】
评估时间
培训有效性评价表
编号:PXPJ-20XX009
培训编号
PXJL-20XX009
培训对象
公司领导、各部门部长
培训时间
20XX-6-1 8:00—8:40
培训老师
XX
培训课题
持续改进控制培训
培训简况(包括内容、教材、考核)
培训内容:1. GJB9001B-2009 8.5.1 2. 质量手册8.5.1 持续改进
培训教材: GJB9001B-2009、质量手册
培训考核:分值≥70分为有效,<70分需采取相应措施。
培训课程本身的评估记录(包括教材,场地准备,教育水平,方法,时间)
设定分值:15分
选用教材、教育水平均符合培训课程要求,培训方法得当,培训时间能达到课程要求,场地准备充分。
(13分)
学员考试成绩评估记录(包括笔试,面试,现场提问评分)
设定分值:25分
考试以笔试方式进行,培训人员均通过测试,见成绩单。 (23分)
学员实际操作能力评估记录(包括知识的掌握和工作中的运用能力)
设定分值:30分
学员经培训后,对GJB9001B-2009 8.5.1、质量手册8.5.1条款进一步加深了理解,在工作中能严格执行相关要求。 (26分)
工作绩效评估记录(包括培训前后合格率、返工率、计划完成率、工作效率等的差异)
设定分值:30分
对比培训前表现,学员对GJB9001B-2009 8.5.1、质量手册8.5.1条款有了更深的理解,知道了需做什么 、怎么做、何时做等。工作能力有了较大的提高。 (26分)
其它方面补充记录:
此次培训是新时代认证中心对本公司GJB9001B-2009质量管理体系初审第二阶段审核不符合项的纠正措施。
评估结论(包括总分及采取的相应措施)
88分
本次培训达到了预期效果。
评估参加人员
工作部门
职务或职称
评估时间
培训有效性评价表
编号:PXPJ-20XX010
培训编号
PXJL-20XX010
培训对象
公司领导、各部门部长、综合部员工
培训时间
20XX-6-1 8:45—9:45
培训老师
XX
培训课题
人力资源控制培训
培训简况(包括内容、教材、考核)
培训内容:1. GJB9001B-2009 6.2.2 2. GB/T19001-2008 6.2.2
3.. 质量手册 6 .2 人力资源管理 4. TF/QP 6201-20XX《人力资源控制程序》
培训教材:GJB9001B-2009、GB/T19001-2008、质量手册、程序文件
培训考核:分值≥70分为有效,<70分需采取相应措施。
培训课程本身的评估记录(包括教材,场地准备,教育水平,方法,时间)
设定分值:15分
选用教材、教育水平均符合培训课程要求,培训方法得当,培训时间能达到课程要求,场地准备充分。
(14分)
学员考试成绩评估记录(包括笔试,面试,现场提问评分)
设定分值:25分
考试以笔试方式进行,培训人员全部通过考核,见成绩单。 (23分)
学员实际操作能力评估记录(包括知识的掌握和工作中的运用能力)
设定分值:30分
经培训,学员对GJB9001B-2009 及GB/T19001-20086.2.2条款、质量手册6.2.2条及《人力资源控制程序》有了进一步理解,工作中能严格执行相关要求。 (27分)
工作绩效评估记录(包括培训前后合格率、返工率、计划完成率、工作效率等的差异)
设定分值:30分
对比培训前表现,学员对岗位职责要求、培训的人员、时间、方法、内容、评价等有了更深的理解,知道了需做什么、怎么做、何时做、由谁做等,工作能力有了较大提高。 (27分)
其它方面补充记录:
此次培训是新时代认证中心对本公司GJB9001B-2009、GB/T19001-2008质量管理体系初审第二阶段审核不符合项的纠正措施。
评估结论(包括总分及采取的相应措施)
91分。
本次培训达到了预期效果。
评估参加人员
工作部门
职务或职称
评估时间
培训有效性评价表
编号:PXPJ-20XX011
培训编号
PXJL-20XX011
培训对象
综合部、质量部、技术部全体人员
生产部管理人员及各班组长
培训时间
20XX-6-1 10:00—11:00
培训老师
XX
培训课题
记录控制培训
培训简况(包括内容、教材、考核)
培训内容:GJB9001B-2009 4.2.4
质量手册 4.2.4
TF/QP 4202-20XX《记录控制程序》
培训教材:GJB9001B-2009、质量手册、程序文件
培训考核:分值≥70分为有效,<70分需采取相应措施。
培训课程本身的评估记录(包括教材,场地准备,教育水平,方法,时间)
设定分值:15分
选用教材、教育水平均符合培训课程要求,培训方法得当,培训时间能达到课程要求,场地准备充分
(13分)
学员考试成绩评估记录(包括笔试,面试,现场提问评分)
设定分值:25分
考试以笔试方式进行,培训人员全部通过考核,见成绩单。 (22分)
学员实际操作能力评估记录(包括知识的掌握和工作中的运用能力)
设定分值:30分
经培训,学员对GJB9001B-2009 (4.2.4)条款及质量手册 4.2.4条和《记录控制程序》加深了理解,在工作中能严格执行相关要求。 (25分)
工作绩效评估记录(包括培训前后合格率、返工率、计划完成率、工作效率等的差异)
设定分值:30分
对比培训前表现,学员对记录的填写、更正、保管等有了进一步的认识,明确了各自的工作内容,工作能力有较大提高。 (24分)
其它方面补充记录:
此次培训是新时代认证中心对本公司GJB9001B-2009质量管理体系初审第二阶段审核不符合项的纠正措施。
评估结论(包括总分及采取的相应措施)
84分。本次培训达到了预期效果。
评估参加人员
工作部门
职务或职称
评估时间
培训有效性评价表
编号:PXPJ-20XX014
培训编号
PXJL-20XX014
培训对象
质量部、生产部全体人员
培训时间
20XX-6-1 15:05—16:30
培训老师
XX
培训课题
产品的监视和测量控制培训
培训简况(包括内容、教材、考核)
培训内容:GB/T19001-2008 8.2.4
质量手册 8.2.4
TF/QP 8203-20XX《产品的监视和测量程序》
TF/QP 4202-20XX《记录控制程序》
培训教材:GB/T19001-2008、质量手册、程序文件
培训考核:分值≥70分为有效,<70分需采取相应措施。
培训课程本身的评估记录(包括教材,场地准备,教育水平,方法,时间)
设定分值:15分
选用教材、教育水平均符合培训课程要求,培训方法得当,培训时间能达到课程要求,场地准备充分。
(14分)【更多免费素 材,微信lbgzkf1】
学员考试成绩评估记录(包括笔试,面试,现场提问评分)
设定分值:25分
考试以笔试方式进行,培训人员全部通过考核,见成绩单。 (23分)
学员实际操作能力评估记录(包括知识的掌握和工作中的运用能力)
设定分值:30分
经培训,学员对GB/T19001-2008 8.2.4条款、质量手册 8.2.4条和《产品的监视和测量程序》、《记录控制程序》进一步加深了理解,在工作中能严格执行相关要求。 (28分) 【更多免费素材,微 信lbgzkf1】
工作绩效评估记录(包括培训前后合格率、返工率、计划完成率、工作效率等的差异)【更多免费素材,微信lbgzkf1】
设定分值:30分
对比培训前表现,学员对产品的检验流程、分类及检验记录的填写要求有了更深的理解,工作能力有较大提高。 (25分)
其它方面补充记录:
此次培训是新时代认证中心对本公司GB/T19001-2008质量管理体系初审第二阶段审核不符合项的纠正措施。
评估结论(包括总分及采取的相应措施)
90分。本次培训达到了预期效果。
评估参加人员
工作部门
职务或职称
评估时间
培训有效性评价表
编号:PXPJ-20XX013
培训编号
PXJL-20XX013
培训对象
质量部全体人员、生产部部长
班组长、库管
培训时间
20XX-6-1 14:00—15:00
培训老师
XX
培训课题
监视和测量设备控制培训
培训简况(包括内容、教材、考核)
培训内容:GJB9001B-2009 7.6
GB/T19001-2008 7.6
质量手册 7.6
TF/QP7601-20XX《监视和测量设备控制程序》
培训教材:GJB9001B-2009、GB/T19001-2008、质量手册、程序文件
培训考核:分值≥70分为有效,<70分需采取相应措施。
培训课程本身的评估记录(包括教材,场地准备,教育水平,方法,时间)
设定分值:15分
选用教材、教育水平均符合培训课程要求,培训方法得当,培训时间能达到课程要求,场地准备充分。
(14分)
学员考试成绩评估记录(包括笔试,面试,现场提问评分)
设定分值:25分
考试以笔试方式进行,培训人员全部通过考核,见成绩单。 (22分)
学员实际操作能力评估记录(包括知识的掌握和工作中的运用能力)
设定分值:30分
经培训,学员对GJB9001B-2009 、GB/T19001-2008 中7.6条款、质量手册7.6条和《监视和测量设备控制程序》加深了理解,在工作中能严格执行相关要求。 (27分)
工作绩效评估记录(包括培训前后合格率、返工率、计划完成率、工作效率等的差异)
设定分值:30分
对比培训前表现,学员对产品的监视和测量设备的控制内容、控制方法及设备的使用、维护、保养有了进一步的理解,工作能力有较大提高。 (25分)
其它方面补充记录:
此次培训是新时代认证中心对本公司GJB9001B-2009 、GB/T19001-2008质量管理体系初审第二阶段审核不符合项的纠正措施。
评估结论(包括总分及采取的相应措施)【 更多免费素材,微信lbgzkf1】
88分。本次培训达到了预期效果。
评估参加人员
工作部门
职务或职称
评估时间
培训有效性评价表
编号:PXPJ-20XX012
培训编号
PXJL-20XX012
培训对象
技术部、质量部全体人员
生产部部长及各班组长
培训时间
20XX-6-1 11:00—12:00
培训老师【更多免费素材, 微信lbgzkf1】
XX
培训课题
新产品试制控制培训
培训简况(包括内容、教材、考核)【更多免费素材,微信lbgzkf1】
培训内容:GJB9001B-2009 7.3.8
质量手册 7.3.8
TF/QP7301-20XX《新产品试制控制程序》
培训教材:GJB9001B-2009、质量手册、程序文件
培训考核:分值≥70分为有效,<70分需采取相应措施。
培训课程本身的评估记录(包括教材,场地准备,教育水平,方法,时间)
设定分值:15分
选用教材、教育水平均符合培训课程要求,培训方法得当,培训时间能达到课程要求,场地准备充分。
(13分)
学员考试成绩评估记录(包括笔试,面试,现场提问评分)
设定分值:25分
考试以笔试方式进行,培训人员全部通过考核,见成绩单。 (23分)
学员实际操作能力评估记录(包括知识的掌握和工作中的运用能力)【更多免费素材,微信lbgzkf1】
设定分值:30分
经培训,学员对GJB9001B-2009 7.3.8条款、质量手册7.3.8 条和《新产品试制控制程序》进一步加深了理解,在工作中能严格执行相关要求。 (25分)
工作绩效评估记录(包括培训前后合格率、返工率、计划完成率、工作效率等的差异)
设定分值:30分
对比培训前表现,学员对新产品试制过程有了更深的理解,了解了新产品试制需开展的工作,知道了
需做什么、怎么做、何时做、由谁做等,工作能力有较大提高。 (24分)
其它方面补充记录:
此次培训是新时代认证中心对本公司GJB9001B-2009质量管理体系初审第二阶段审核不符合项的纠正措施。
评估结论(包括总分及采取的相应措施)
85分。本次培训达到了预期效果。
评估参加人员
工作部门
职务或职称
评估时间
(阅读全部图文内容,您需要先登录!)

