教师招聘教师职业道德测试题

教师招聘教师职业道德测试题

教师职业道德测试题

一、填空题（每空1分，共20分）

1、素质教育的特征为 、 、 、 、 。

2、教师职业道德的特点 、 、 、 。

3、 是中国第一个提出教师要做到身教重于言教、以身作则的人。

4、 、 是教师职业道德规范的两项基本内容，是教师爱岗敬业的具体体现，也是评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准。

5、优化教师心理品质的途径主要 、 、 、 。

6、人际吸引的规律有 、 、 、 。

二、单项选择题（每题2分，共20分）

1、我国教师职业道德形成于（ ）。

春秋战国时期 B 建国初期 C 西汉时期 D 民主革命时期

2、前苏联的（ ）首次提出“教师是人类灵魂的工程师”，认为教师的主要任务就是造就社会主义的新人，使这种人养成各种最优秀的品质。

马卡连柯 B 加里宁 C 苏霍姆林斯基 D 克鲁普斯卡娅

3、我国现阶段教师职业道德修养的境界有（ ）几种形式。

教而不育 重教轻育 只教不育

B 只教不育 重教轻育 教、育并重

C 教而不育 重教轻育 教、育并重

D 教而不育 重育轻教 教、育并重

4、“礼仪”一词最早在我国的（ ）中就已出现，其涵义的古今解释不尽相同。

《诗经》和《礼记》 B 《礼记》和《尚书》

C 《春秋》和《诗经》 D 《礼记》和《春秋》

5、教师职业道德主要范畴包括（ ）。

教师义务 教师良心 B 教师公正 教师荣誉

C 教师修养 教师评价 D 包括、B

6、1983年召开的世界大学校长讨论会一致认为，21世纪理想的大学生应具备（ ）。

要有专业知识，更要有本学科方法论

B 要有良好的人格品质

C 要有将本学科知识与实际生活、与其它学科知识相结合的能力

D 以上全包括

7、教师职业道德评价的形式有（ ）。

自我评价 社会舆论 学生评价

B 学生评价 社会评价 自我评价

C 传统习惯 社会舆论 学生评价

D 社会评价 传统习惯 学生评价

8、以身作则、为人师表的基本要求是（ ）。 【更多免费素材，微 信lbgzkf1】

做高尚情操的垂范者 B 做健全人格的表率者

C 作身体力行的践履者 D 包括、B、C

9、依法执教的法律依据有（ ）。

宪法 B 《教育法》 C 《教师法》 D 宪法、《教育法》、《教师法》及其它各种教育法律、法规

10、（ ）3月18日，八届全国人大第三次会议通过了《中华人民共和国教育法》。

1993年 B 1995年 C 1989年 D 1975年

三、简答题

1、新时期教师如何看待学生？

2、教师在教育工作中，应如何看待荣誉？