为推进中国式现代化贡献党校力量
党的二十届三中X会深入分析了推进中国式现代化面临的新情况新问题,科学谋划了围绕中国式现代化进一步全面深化改革的总体部署。党校作为培训党的各级领导干部的主渠道、党的思想理论建设的重要阵地,承载着培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍的历史重任。做好新时代党校工作,必须深入学习贯彻党的二十届三中X会精神和总书记关于党校工作的重要论述,牢记党校初心、强化使命担当,以全面深化改革为抓手,在以高质量发展全面推进中国式现代化建设中积极贡献党校力量。
坚持党的全面领导,牢记初心使命。党校作为政治机关、政治学校,必须坚持党的全面领导,坚定维护党中央权威和集中统一领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,把党的领导贯穿改革各方面全过程,确保改革始终沿着正确政治方向前进。必须坚持党校姓党根本原则,始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,深入践行“为党育才、为党献策”的党校初心,认真做好全会精神“第一议题”抓学习、“第一遵循”抓贯彻、“第一政治要件”抓落实的要求,自觉在服务大局中谋划和推进党校工作。
坚持问题导向,以高质量发展统揽全局。问题是时代的声音,改革是发展的动力。科学把握进一步全面深化改革的重点和着力点,努力解决当前党校仍然存在的党的理论教育实效性不够、党性教育系统性不足、履职能力培训的针对性不强、县级党校发展不平衡不充分等问题。正确处理教学是中心、科研是基础、咨询是支撑、管理是保障之间的关系,系统设计、整体推进办学治校各项工作。在为党育才方面,办好基本培训班次,专门设置党性修养进修班。主动对接有关部门,高质量办好学习贯彻全会精神专题轮训班。进一步优化基本培训、委托培训、师资培训等各类班次教学框架体系,紧扣全会精神完善教学专题,开发精品课程。在贵州省党员干部网络学院设置全会精神课程专栏,加强线上课程建设,确保线上线下优质课程同步更新、全面覆盖。在为党献策方面,充分发挥党校思想理论建设重要阵地和哲学社会科学重要智库作用,深化有组织的科研机制,建好用好创新研究平台,组织教研人员和广大学员广泛开展调查研究。聚焦党的二十届三中X会对进一步全面深化改革各领域的重大决策部署、当前发展不平衡不充分问题和地方具体生动实践,深入开展课题研究和决策咨询工作,撰写一批高水平理论文章、办好一批理论研讨会等学术交流活动、推出一批高质量研究成果并促进转化运用。
坚持守正创新,推动教学改革和开放办学。守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误,创新才能把握时代、引领时代。要坚持以改革创新激发党校发展活力,加强对党校教育规律、干部成长规律的研究和探索运用,充分发挥教学改革、管理体制改革、数字化改革的杠杆作用,加快推动建立既区别于公务员又不同于普通事业单位的党校教师管理体系,健全完善教研人员高质量成果奖励办法,持续推动教学、科研、咨政出精品、出成果。持续加强红色校园、生态校园、智慧校园等建设,更加突出党味、书香味和现代味。坚持“开门办党校”,紧密围绕共建“一带一路”倡议,积极开展国际交流与合作。不断创新对外培训模式和方式,聚焦提高资源利用率,在现有培训班次基础上扩大规模、提质增效,注重用中国特色话语体系讲好中国故事、讲好贵州故事。
坚持以制度建设为主线,不断完善体制机制。党的二十届三中X会《决定》指出,“坚持以制度建设为主线,加强顶层设计、总体谋划,破立并举、先立后破,筑牢根本制度,完善基本制度,创新重要制度”。制度是管根本、管长远的,改革就是一个不断推进制度建设和完善的过程。要正确处理好制度建设中的上下联动、破立并举、点面结合三大关系。一方面,要完善党校基本制度。加快推动全校制度“废改立”工作,统筹健全完善教学管理、科研咨询、行政事务、后勤管理、督查考核等各方面制度。另一方面,要加强制度执行力。党校要强化制度的执行力,确保各项制度在教育培训中得到严格执行,提升党校教育的规范性和有效性。确保出台一个就执行落实好一个,维护制度的严肃性和权威性。通过健全开展培训解读、加强具体指导、做好督促检查、完善责任链条等全过程执行机制,在提高针对性、指导性、操作性上下功夫,从源头上保证制度立得住、行得通、管得了,推动制度执行到位,形成齐抓共管合力。
坚持系统观念,深化全面统筹联动办学。在进一步全面深化改革这盘大棋中,唯有坚持系统观念,加强各项改革举措的协调配套,聚焦党校发展中的不平衡不充分问题,推动相关改革举措同向发力、形成合力,拧成一股绳、攒起一股劲,才能做到远近结合、上下贯通、内容协调,防止和克服各行其是、相互掣肘的现象,不断把党校改革工作推向前进。要落实好党校基本培训,强化对党校系统课程建设、师资力量、办学条件等各类培训资源的统筹整合,以“区域化一体化发展和任务共担、资源共享,队伍共建、课程共育”为目标,扎实推进以地市级为单位建立基本培训统筹协调机制,实现党校系统办学质量、系统能力、队伍建设的整体提升。压实各级工作责任,继续深化省级牵总、市级统筹、县级夯基的总体思路,以县级党校分类建设为重点,依托师资培训、教学比赛和精品课评选、课题申报、教师职称评定、学术交流活动等平台载体,加强对基层党校业务指导帮助。建设党校系统大数据管理平台,打造“党校云”,全面打通党校系统信息大动脉,推动党校系统信息互联互通、网络课程共建共享、优质资源互利互用。
〔作者系贵州省委党校(行政学院)常务副校(院)长、省委讲师团团长〕
吴刚平
来源:学习时报
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