2025.01全面深化教育改革__加快建设教育强市_融媒体记者__刘菲菲

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闽西日报/2025 年/1 月/9 日/第 002 版要闻

全面深化教育改革 加快建设教育强市

——访市委教育工委书记，市教育局党组书记、局长王传龙

融媒体记者 刘菲菲

问：过去一年，我市教育工作取得了哪些成效？有什么主要亮点？

答：2024 年，在市委、市政府的坚强领导下，全市教育系统深入实施“ 教育强市” 战略，持续深化教育领域综合改革，推动我市教育向更加公平、更加均衡、更高质量发展。具体工作主要体现在“ 七个新”：

党建引领达到新高度。市委主要领导走访市属学校“ 全覆盖”，对落实教育强市战略 27 条措

施、“ 总校制” 办学模式等工作给予肯定批示。高规格召开龙岩市庆祝第 40 个教师节大会、全市

高中校长座谈会，表扬奖励 140 个先进集体和个人。中小学校党组织领导的校长负责制完成率达

98.1%。

思政教育取得新成效。全市大中小学思政课一体化建设提效，在全省率先建设启用“ 家校协同育人平台”，龙岩市入选“ 福建省学校家庭社会协同育人实验区”，漳平市入选“ 全国学校家庭社会协同育人实验区”。

教学质量得到新提高。漳平市、连城县分别通过县域义务教育优质均衡发展和县域学前教育普及普惠省级督导评估。义务教育质量监测主要指标位居全省前列，13 所中小学校入选国家级实验校、示范校，高中教育教学质量稳中有进，全省首次中小学科学教育工作推进会在龙岩召开。

高等与职业教育呈现新亮点。龙岩学院获批硕士学位授予单位。闽西职业技术学院汀州校区

揭牌成立，创新开展职业教育市域中高职联合办学新模式。龙岩技师学院获批全国工匠学院。

队伍建设展现新风貌。6 个单位和个人获评全国教育系统先进集体、全国模范教师和优秀教师；1 名教师入选部级名师名校长培养计划，16 名教师入选省级名师名校长培养计划；开展 8 场优秀教师先进事迹宣讲活动，反响热烈。

综合改革实现新突破。实施学校、教师、学生、家长“ 四个减负”，清理压减合并与教育无关事项 342 项，压减率达 63.69%。深入打造“ 老区+湾区+特区” 教育合作品牌，启动广龙教育对口合作“ 十百千万” 工程，厦门 33 所重点学校与我市 42 所学校结对共建。

教育保障取得新进展。深入开展校园食品安全及膳食经费管理专项整治，整治成效得到群众普遍认可。实行校园安全校长负责制和末位淘汰制，建设 2 所专门教育学校，为学生营造安全舒心环境。9 项教育为民办实事、暖心事项目顺利完工，累计发放各类助（奖）学资金 1.72 亿元，惠及贫困学生 18.76 万人次，市教育局被评为“ 大爱龙岩” 新时代精神文明品牌建设先进集体。

问：新的一年，将从哪些方面发力做好教育工作？

答：2025 年，市教育局将锚定教育强市建设目标，聚焦“ 三个属性” 抓好教育各项工作：一是聚焦“ 政治属性”，加强党对教育的全面领导。推动健全市县两级党委教育工作领导小组体制机制。强化学校领导班子梯队建设，实施“ 优秀年轻干部培养实施工程”。实施“ 学校党建优师”工程，扎实开展党建示范点、联系点的建设工作。二是聚焦“ 人民属性”，努力办好人民满意的教育。学前教育注重普及普惠，义务教育紧盯优质均衡，普通高中突出多样特色，职业教育深化产教融合，高等教育强化内涵建设，专门教育聚焦教育矫治，坚持做大做强市属学校，构建龙岩特色高质量教育体系。三是聚焦“ 战略属性”，扎实推动教育高质量发展。争创“ 全国师德师风建设基地”，逐步推动闽西职业技术学院申办本科层次职业院校，争取在我市开展“ 3+4” 中本贯

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通培养项目试点。全面推进中小学科学教育，“ 紧密型” 总校制，“ 学校、教师、家长、学生” 四个减负等十项重点改革，力争把我市教育改革的好经验和好做法在全省、全国进行推广。

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