在省委巡视反馈意见整改工作动员部署会上的讲话
同志们:
今天,我们在这里召开省委巡视反馈意见整改动员部署会,主要任务是深入学习贯彻总书记关于巡视工作特别是巡视整改的重要指示精神,认真贯彻落实省委对巡视整改工作的各项要求,对省委巡视组反馈意见的整改落实工作进行全面动员和系统部署,团结动员全校上下以最坚决的态度、最有力的举措、最务实的作风,不折不扣地完成好这项严肃的政治任务。
刚才,XXX同志传达学习了总书记关于巡视整改的重要指示精神和省委有关文件会议精神,为我们指明了方向、提供了遵循。XXX同志对学校党委制定的《关于省委巡视反馈意见的整改落实方案》作了详细说明,明确了整改的路线图、时间表和责任书。希望大家深刻领会,认真抓好贯彻落实。下面,我代表学校党委,就如何做好本次巡视整改工作,讲四点意见。
一、提高政治站位,深刻认识巡视整改的重大意义,厘清“为何改”的根本逻辑
省委巡视,是对我们学校党委和全体党员干部的一次全面“政治体检”,是帮助我们发现问题、改进工作、促进发展的“政治监督”。巡视组反馈的意见,客观中肯、切中要害,精准指出了我们在党的全面领导、立德树人、管党治党、内部治理等方面存在的差距和不足。抓好巡视整改,不仅是必须完成的政治任务,更是推动学校实现高质量发展的内在要求和难得契机。全校上下必须从政治和全局的高度,深刻认识巡视整改的极端重要性。
第一,抓好巡视整改是检验政治忠诚的重要标尺。总书记反复强调,“巡视发现问题的目的是解决问题,发现问题不解决,比不巡视的效果还坏”。巡视整改是“四个意识”的试金石,也是检验我们是否深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”的直接体现。省委巡视组反馈的意见,代表的是省委的意见和要求。我们能否以高度的政治自觉,闻过则喜、知过不讳,照单全收、坚决整改,直接关系到我们对党是否绝对忠诚。全校各级党组织和全体党员干部必须把思想和行动统一到党决策部署和省委工作要求上来,把巡视整改作为当前和今后一个时期的首要政治任务,以实际行动诠释对党的忠诚。
第二,抓好巡视整改是破解发展难题的迫切需要。近年来,学校事业发展取得了一定成绩,但必须清醒地看到,一些制约发展的深层次矛盾和问题日益凸显。巡视组指出的问题,比如贯彻党的教育方针不够深入、党委领导下的校长负责制落实存在偏差、基层党建存在虚化弱化现象、重点领域存在廉政风险等,这些都并非孤立存在,而是与我们日常工作中存在的短板弱项紧密相连。这些问题如果得不到及时有效的解决,必将成为学校前进道路上的“绊脚石”和“拦路虎”。我们必须借助巡视整改的强大东风,敢于向顽瘴痼疾“开刀”,坚决破除思想观念的束缚、体制机制的障碍和利益固化的藩篱,为学校发展扫清障碍、注入活力。
第三,抓好巡视整改是推动战略目标的关键抓手。当前,学校正处在爬坡过坎、转型发展的关键时期。一方面,我们面临着高质量通过本科教学工作合格评估这场“大考”;另一方面,我们正在科学谋划“十五五”发展蓝图,力求为未来五年的跨越式发展开好局、起好步。巡视整改工作与这两项核心任务紧密契合、相辅相成。抓好巡视整改,就是要通过解决党的领导弱化问题,为迎评促建和长远发展把好政治方向;通过解决立德树人根本任务落实不到位的问题,夯实人才培养的核心竞争力;通过解决内部治理体系不完善的问题,提升办学治校的现代化水平。我们完全可以把巡视整改的过程,转化为完善规章制度、理顺体制机制、优化资源配置、提高治理能力的过程,最终将整改成效体现为迎评工作的扎实推进和学校内涵式发展的全面提速。
二、扛牢政治责任,切实增强巡视整改的政治自觉,明确“谁来改”的主体框架
巡视整改是一场硬仗,也是一项系统工程,绝不是某一个部门、某几个人的事情,而是全校上下共同的政治责任。整改方案已经明确了责任分工,关键在于全员参与、各负其责、形成合力。
一是要压实党委主体责任。学校党委对巡视整改负总责,要切实担负起统揽全局、协调各方的领导责任。作为党委书记,我承担第一责任人责任,对整改工作亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办,做到真认账、真反思、真整改、真负责。班子其他成员要严格落实“一岗双责”,主动认领问题,带头抓好分管领域的整改落实,不能有“看客”心态,更不能当“甩手掌柜”。我们要定期召开专题会议,研究整改工作,分析存在问题,确保整改方向不偏、力度不减。
二是要压实部门单位直接责任。各二级学院、各职能部门是巡视整改的责任主体和落实单位。各单位主要负责同志是本单位整改工作的第一责任人,要切实把责任扛在肩上、抓在手上,对照整改方案中明确的“问题清单、任务清单、责任清单”,逐项研究、细化措施、建立台账,确保每一项整改任务都有人抓、有人管、能落地。要坚决杜绝“与己无关”的错误思想和“上下一般粗”的敷衍态度,必须把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,确保省委的要求、学校党委的部署在本单位得到不折不扣的执行。
三是要激发全员参与的主人翁责任。巡视整改的成效,最终要靠全校师生的共同努力,也要接受全校师生的评判。我们要畅通师生参与和监督渠道,主动公开整改情况,认真听取意见建议。全体党员干部要发挥先锋模范作用,带头攻坚克难。广大教职员工要立足本职岗位,积极投身到整改工作中来,以主人翁的姿态为学校发展建言献策、贡献力量。我们要营造“人人关心整改、人人参与整改、人人监督整改”的浓厚氛围,汇聚起推动学校自我革新、自我完善的磅礴力量。
三、坚持问题导向,全面完成巡视整改的各项任务,清楚“改什么”的核心内容
XXX同志解读的整改方案,是我们开展整改工作的“总纲”。我们必须紧紧围绕方案中明确的各项任务,靶向发力、精准施策,确保条条都整改、件件有着落。结合当前学校发展的核心任务,我重点强调四个方面。
一是聚焦加强党的全面领导,筑牢事业发展的政治根基。巡视反馈的问题,根源上都与党的领导是否坚强有力息息相关。我们必须把加强党的政治建设摆在首位。要不折不扣地贯彻执行党委领导下的校长负责制,进一步厘清党委与行政的议事决策边界,完善“三重一大”决策制度和执行机制,确保党委“把方向、管大局、作决策、保落实”的领导核心作用得到充分发挥。要严格落实意识形态工作责任制,加强对课堂教学、学术讲座、校园网络等各类阵地的管理,坚决守好意识形态安全“南大门”。要加强基层党组织建设,解决一些基层党组织政治功能不强、组织生活不规范、党员先锋模范作用发挥不充分等问题,让每个支部都成为坚强的战斗堡垒。
二是聚焦立德树人根本任务,全力冲刺本科教学合格评估。巡视整改必须与学校中心工作深度融合,当前最大的中心工作就是迎接本科教学工作合格评估。我们要把整改过程变成迎评促建的攻坚过程。一要通过整改,彻底扭转部分单位和干部中存在的“以本为本”理念不牢、质量意识不强的问题,真正把教学中心地位落到实处。二要通过整改,着力补齐关键办学条件短板。对照评估指标体系中关于生师比、高学历教师比例、生均教学科研仪器设备值、生均图书等硬性要求,我们要倒排工期、加大投入、加快建设,特别是要优化资源配置,确保教学日常运行支出等关键经费指标达标。三要通过整改,切实加强师资队伍建设。针对高层次人才引进难、教师队伍结构不优等问题,要以巡视整改为契机,深化人事制度改革,完善人才引进和培养机制,加大“双师型”教师队伍建设力度,全面提升教师教书育人能力。四要通过整改,狠抓教学规范和质量监控。针对实践教学环节薄弱、毕业论文指导不力、教学档案管理混乱等突出问题,要严格对标评估要求,修订完善教学管理制度,强化教学过程监督,确保教学各环节规范有序、质量达标。
三是聚焦全面从严治党,持续净化优化政治生态。巡视整改的成效,很大程度上体现在政治生态是否更加清朗。我们要以“零容忍”的态度推进全面从严治党。要层层压实“两个责任”,强化对“一把手”和领导班子的监督,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。要紧盯重点领域和关键环节,特别是科研经费、招生录取、基建后勤、物资采购等廉政风险较高的领域,完善内控制度,堵塞管理漏洞,坚决防止腐败问题发生。要持之以恒正风肃纪,严格落实八项规定及其实施细则精神,坚决整治形式主义、官僚主义,大力提振干部队伍的精气神,激发广大教职工干事创业的热情,让风清气正成为学校最鲜亮的底色。
四是聚焦完善内部治理体系,全面提升办学治校能力。巡视指出的许多问题,反映出我们在内部治理上还存在短板。我们要梳理完善各项规章制度,推进治理体系和治理能力现代化。要全面梳理、废改立并举,形成一套覆盖全面、衔接配套、科学有效的制度体系,真正实现用制度管人、管事、管权。要着力理顺校院两级管理体制机制,科学界定权责边界,推动管理重心下移,充分激发二级学院的办学活力。要进一步优化资源配置模式,坚持有所为、有所不为,将有限资源更多地投向内涵建设、人才培养和特色发展领域,提高资源使用效益,为学校高质量发展和“十五五”规划的顺利实施提供坚实保障。
四、立足真抓实干,全力确保巡视整改的实际效果,知道“怎么改”的方法路径
“一分部署,九分落实”。整改方案制定得再好,如果落实不力,也是一纸空文。我们必须发扬钉钉子精神,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,确保整改工作取得实实在在的成效。
一要强化领导,压实链条。整改工作领导小组要发挥好牵头抓总作用,加强统筹协调和整体推进。各牵头单位和责任单位要主动担当,对照任务清单,逐条逐项抓好落实。要建立“周报告、月调度”工作机制,实行挂图作战、对账销号,完成一项销号一项,确保所有问题见底清零。对整改不力、敷衍塞责、虚假整改的,要标本兼治,深化源头治理。
二要标本兼治,举一反三。巡视整改要“当下改”,更要“长久立”。对于巡视指出的具体问题,要立行立改、迅速处置,同时,更要注重举一反三,由点及面,深刻剖析问题产生的根源,从制度机制上找原因、想办法。要把解决具体问题与解决共性问题结合起来,把整改显性问题与整改隐性问题结合起来,真正做到整改一个问题、堵塞一批漏洞、完善一套制度,形成常态化、长效化的工作机制。
三要开门整改,自觉接受监督。整改工作不能“自说自话、体内循环”。我们要坚持开门整改,通过适当方式,向全校师生公开整改方案、通报整改进展,主动接受广大师生的监督和评议。最终整改成效能不能过关,我们要以师生的满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量整改成效的根本标准,让整改成果真正惠及广大师生。
四要统筹兼顾,做到“两不误、两促进”。抓好巡视整改,是为了更好地推动学校改革事业发展。我们必须坚持系统观念,把全校工作与巡视整改统筹结合起来,与本科教学工作合格评估的冲刺准备结合起来,与“十五五”发展规划的编制论证结合起来,与完成学校年度各项重点工作结合起来。要通过整改,进一步统一思想、凝聚共识、激发斗志,切实把巡视整改的成效转化为推动学校高质量发展的强大动力。
同志们,巡视整改是一项严肃的政治任务,更是一次推动学校自我革新、自我完善的宝贵契机。任务艰巨,责任重大。让我们在省委的坚强领导下,切实增强抓好整改落实的思想自觉、政治自觉和行动自觉,以“不贰过”的决心和“钉钉子”的精神,全力打赢这场整改攻坚战,以整改的扎实成效向省委和全校师生交出一份满意的答卷,为学校高质量通过本科教学工作合格评估、为“十五五”时期发展开好局起好步奠定坚实基础,奋力书写XX师范学院更加辉煌灿烂的新篇章!
谢谢大家!
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