XX县融媒体中心树立和践行正确政绩观学习教育总结报告2

XX县融媒体中心树立和践行正确政绩观学习教育总结报告

根据县委统一部署，县融媒体中心扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育。中心党支部牢牢把握“学思想、查偏差、抓整改、促实干”主线，紧扣县级主流媒体“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”使命任务，坚持学查改贯通、知信行统一，把纠治政绩观偏差、破除宣传领域形式主义、做实舆论主责主业一体推进，引导全体干部职工校准履职坐标、锤炼务实作风、深耕宣传实绩。现将学习教育开展情况全面总结如下。

一、提高政治站位，周密统筹部署，筑牢学习教育组织保障根基

树立和践行正确政绩观，是新时代加强党员干部党性锤炼、规范履职行为的重大政治任务，更是县级融媒体中心守好意识形态阵地、杜绝虚假宣传、摒弃流量至上、践行新闻为民理念的根本遵循。学习教育启动之初，中心第一时间统一思想、压实责任、细化举措，构建起支部牵头、班子领办、股室落实、全员参与的工作推进体系，确保学习教育不走过场、不打折扣、落地见效。

（一）健全组织架构，压实层级责任链条

中心党支部深刻认识媒体行业政绩观错位潜在风险，成立由党支部书记、中心主任任组长，班子副职任副组长，各采编、新媒体、技术、综合股室负责人为成员的学习教育工作领导小组，统筹推进方案制定、学习组织、问题查摆、整改落实全流程工作。明确党支部书记第一责任人职责，班子成员严格落实“一岗双责”，将政绩观学习教育与新闻宣传、媒体融合、安全播出、队伍建设等业务工作同谋划、同部署、同督查、同考核，杜绝“重业务、轻思想”“重宣传流量、轻群众实效”的惯性思维。同步制定《县融媒体中心树立和践行正确政绩观学习教育实施方案》，细化集中学习、专题研讨、警示教育、基层调研、查摆检视、整改提升六大阶段任务清单，明确时间节点、学习内容、实践载体、验收标准，形成一级抓一级、层层抓落实的责任闭环。

（二）细化学习计划，分层分类精准施教

结合融媒采编、运营、技术岗位工作差异，区分班子领导、党员骨干、青年采编、技术保障四类群体制定差异化学习清单。领导班子侧重系统研读、专题研讨、调研剖析；一线记者编辑侧重理论结合采编实操，对照纠治重痕迹、轻实效、重噱头、轻民生等宣传弊病；技术运维、政务服务岗位聚焦为民办实事、保障基层视听服务开展学习实践。严格落实学习考勤、笔记抽查、心得交流三项制度，定期开展学习成效复盘，防止出现“工学两张皮”“学习浮于表面”等政绩观偏差苗头，推动全体人员从思想深处厘清“媒体政绩为谁而树、树什么样的宣传政绩、靠实干实绩树舆论政绩”核心问题。

（三）强化统筹调度，常态化督导推进落实

建立“周调度、月复盘、阶段总结”工作机制，领导小组每周召开工作推进会，梳理学习开展堵点、查摆工作薄弱环节；每月开展一次学习教育成效复盘，对照实施方案查漏补缺；在学习、检视、整改关键节点组织阶段性自查评估。针对学习参与度不足、基层调研流于形式、查摆问题避重就轻等倾向性问题，由支部书记点对点约谈股室负责人，及时纠治应付了事、浅尝辄止等形式化问题，以刚性督导保障学习教育全程严实标准。

二、坚持以学铸魂，多维深学细悟，夯实正确政绩观思想理论根基

中心始终把理论学习作为校准政绩导向的首要抓手，构建“班子领学、支部研学、实践践学、警示促学”四维学习体系，推动全体党员干部在深学细悟中锤炼党性、校正认知，从根本上破除急功近利、虚功造势、重显绩轻潜绩等错误倾向，牢牢把握融媒工作务实为民核心导向。

（一）班子带头领学，以上率下深钻理论原著

严格执行“第一议题”制度，将总书记关于树立和践行正确政绩观、党的新闻舆论工作、意识形态工作重要论述作为支委会、党员大会、理论学习中心组首要学习内容。班子成员带头研读《总书记关于树立和践行正确政绩观论述摘编》《总书记党建思想》等权威教材，牵头开设专题读书班，逐篇原文研读、逐条交流解读，杜绝碎片化、浅层次学习。学习教育期间，累计组织领导班子集中研学30场次，开展4次深度专题研讨，班子成员结合宣传工作实际讲授专题党课3堂，围绕“如何以正确政绩观引领基层新闻宣传提质增效”“怎样杜绝融媒体虚假宣传、形式报道”等课题交流研讨，形成一批贴合融媒主业的学习思考成果。全体班子成员带头撰写高质量学习心得，主动在党员大会分享交流，发挥“头雁效应”带动全员深学细悟。

（二）依托组织载体，支部常态研学凝聚共识

充分用好“三会一课”、主题党日、党员先锋岗等基层党建载体，把政绩观学习融入支部日常组织生活。创新开展“政绩观+融媒实务”主题党日活动，每期设置理论领学、案例剖析、业务对照、一线走访四个环节，组织党员结合采编案例辨析政绩偏差。针对新媒体运营中片面追求播放量、刻意制造噱头、脱离基层实际等突出问题，组织全员对照总书记重要论述开展辨析讨论，牢固树立“群众口碑重于平台流量、一线实绩优于表面数据”宣传导向。同步组织全体党员开展理论测试，以考促学检验学习成效，推动正确政绩观理论要求入脑入心。

（三）深化警示教育，正反对照警醒履职初心

坚持以纪律教育、意识形态警示教育常态化纠治政绩观偏差，用好正反典型案例双向对照检视。一方面，组织全体党员召开3场专题警示教育大会，集中观看作风建设、宣传领域违纪违规警示教育片，2次组织党员干部赴廉政教育基地实地参观学习，剖析宣传工作中出现的虚假报道、摆拍式采访、重造势轻实效等典型负面案例，深刻认清政绩错位带来的意识形态风险、作风问题隐患，引导全体采编人员知敬畏、存戒惧、守底线。另一方面，挖掘县域宣传战线实干先进典型，学习主流媒体深耕基层、扎根群众、求真务实的采编作风，组织业务骨干赴市级、省级主流媒体跟班实训，对标先进找差距，学习成熟媒体“重实绩、去虚功”内容创作模式，补齐队伍浮躁采编、粗放运营短板。通过正反对比，让全体干部职工清晰分辨“什么是虚假宣传虚绩、什么是扎根基层实绩”，自觉摒弃功利化宣传思维。

（四）下沉基层践学，知行合一厚植为民情怀

打破“坐在办公室学理论”的单一模式，推动理论学习走进基层、贴近群众，在一线实践中体悟“为民造福是最大政绩”深刻内涵。依托“双报到双服务双报告”包联机制，组织党员干部深入社区、乡村开展座谈走访23次，面对面收集群众在广播电视信号、应急广播覆盖、政策宣传推送、民生信息传播等方面诉求，累计梳理群众意见建议10条。走访过程中，党员记者同步开展现场采风、民生选题调研，把群众急难愁盼转化为宣传选题，在入户走访、田间地头、服务窗口践行理论学习成果。全体干部职工深刻认识到，融媒体中心的政绩不在稿件数量、短视频流量，而在政策传达到位、群众诉求听见、民生难题解决，从实践层面夯实以人民为中心的宣传工作立场。

三、坚持刀刃向内，全面对标检视，精准排查政绩观偏差突出短板

中心坚持自我革命精神，以“自身查摆、互相评议、开门纳谏、业务复盘”四条渠道开展全方位检视查摆，把思想、职责、业务、作风全部摆进去，深挖宣传领域政绩错位、形式主义、履职浮于表面等深层次问题，做到查摆见底、不遮不掩、见人见事见业务。

（一）内部深挖自查，靶向剖析思想作风短板

依托专题组织生活会、常态化谈心谈话开展深度自查自纠。累计召开专题检视会议8场，班子成员、股室负责人、采编职工分层开展谈心谈话26人次，对照政绩观偏差典型表现清单，重点查摆四类突出问题：一是思想层面，存在重短期宣传热度、长期舆论深耕不足，片面追求上稿数量、忽视内容质量；二是作风层面，存在下基层“走马观花”，摆拍式采访、素材拼凑，不愿深耕一线挖掘鲜活素材；三是业务层面，新媒体融合创新意识薄弱，新技术、5G直播等手段应用不足，宣传矩阵各自为战、传播碎片化；四是履职层面，部分工作重痕迹台账、轻落地实效，主题宣传存在照搬模板、脱离县域发展实际等形式化问题。全体人员立足岗位撰写自查材料，班子带头主动认领共性、个性问题，深挖党性修养、宗旨意识、责任担当层面根源，杜绝避重就轻、大而化之。

（二）拓宽群众渠道，开门纳谏收集基层诉求

坚持“群众评判宣传实绩”，跳出单位内部视角，面向乡镇、部门、基层群众广泛征集意见。组织专班深入各乡镇、职能单位走访调研，围绕应急广播运维、乡村信息推送、民生新闻供给、政策解读通俗化等群众关切领域，收集民情民意15项。同步依托中心客户端、AAA公众号、电视字幕留言、线下服务窗口开设意见征集通道，广泛收集群众对新闻报道、广播电视服务、新媒体内容的评价建议。将外部反馈问题全部纳入检视清单，对照检视融媒体宣传是否贴合群众需求、是否存在自说自话、是否解决群众视听服务难题，以群众视角校准政绩评判标准。同时主动对接纪检、巡察、审计部门，对照各类监督反馈问题复盘反思，补齐检视盲区。

（三）立足主责主业，复盘宣传工作薄弱环节

以媒体融合、新闻采编、阵地运营为主线开展专项业务检视，全面梳理宣传工作堵点、短板。一是检视内容生产环节，查摆粗放采编、主题宣传套路化、深度报道偏少、一线纪实内容不足等问题；二是检视传播运营环节，查摆各平台联动不足、口径不统一、“一次采集多元分发”机制落实不到位、传播碎片化；三是检视技术服务环节，查摆基层广播电视保障、应急广播终端运维、农村信号覆盖等民生服务短板；四是检视队伍建设环节，查摆青年采编人员浮躁心态、业务实训常态化不足、实干激励机制不完善等问题。通过业务全链条复盘，厘清宣传工作与高质量发展、群众真实需求之间的差距，精准锁定政绩观偏差在业务层面的具体表现，为靶向整改找准突破口。

（四）系统梳理归类，建立问题台账明晰症结根源

对自查、互查、群众反馈、业务复盘收集的各类问题全面汇总梳理，形成班子、个人、业务专项四类问题清单共4份，梳理汇总突出问题23项。逐一剖析问题产生根源：一是理论学习转化不足，对正确政绩观与新闻舆论工作融合思考不深；二是宗旨意识树得不牢，“新闻为民”践行不到位，存在重对上宣传、轻面向群众；三是制度闭环管理不完善，宣传全流程质量管控、实绩考核机制存在漏洞；四是队伍实干作风锤炼不足，深入基层常态化机制不健全。通过根源剖析，实现问题表象、业务短板、思想偏差一一对应，为系统化整改提供清晰依据。

四、坚持靶向施治，标本兼治整改，以整改实效转化融媒实干业绩

中心坚持边查边改、立行立改、长效长治，实行清单化管理、销号式推进，既紧盯短期突出问题开展专项整治，又完善制度机制堵塞管理漏洞，把整改成效体现在宣传提质、服务惠民、阵地夯实、队伍过硬全方位实绩上，真正以整改纠偏树立务实政绩导向。

（一）清单台账逐项整改，闭环督办破解突出堵点

针对梳理形成的23项问题，配套制定整改工作总台账，逐项明确责任领导、责任股室、整改措施、完成时限，实行“完成一项、验收一项、销号一项”动态管理。对6项涉及宣传形式主义、基层视听保障、媒体融合短板等重点难点问题，细化18条专项整治举措，由班子成员牵头包保督办。建立周调度、月跟踪问效督办机制，领导小组每月核查整改进度，对整改推进缓慢、整改成效不明显的股室进行约谈提醒，坚决杜绝纸面整改、敷衍整改、虚假整改。学习教育期间，摆拍式采访、粗放采编、平台各自为战等一批显性问题立行立改，基层信号保障、应急广播运维等民生短板按期推进落地，短期突出问题整改取得阶段性成效。

（二）完善制度体系系统整改，构建防范政绩偏差长效机制

坚持“整改一件事、完善一套制”，把整改过程中形成的务实做法固化为长效管理制度，从源头遏制宣传领域政绩错位、形式主义。一是优化宣传全流程闭环机制，创新“月度工作提示、双月新闻碰头会、季度宣传工作方案”统筹模式，建立“年初谋全局、季度定重点、双月补短板、月度对标位”政绩校准体系，实现宣传工作与全县中心工作同步对标；二是升级采编审核制度，完善新闻“三审五校”管理细则，从严把控政治、导向、内容、文字四道关口，整治虚功造势、表面宣传顽疾；三是健全全域融媒联动机制，搭建全县新闻线索资源库，落实“一次采集、多种生成、多元传播、全域覆盖”运营规范，打通县、乡、部门宣传壁垒；四是完善内部议事决策制度，修订“三重一大”议事规则，规范项目采购、设备改造、宣传经费使用流程；五是优化实绩考核评价机制，将基层群众评价、一线深度报道数量、民生服务成效、外宣实绩纳入绩效考核核心指标，降低单纯稿件流量、发稿数量权重，引导职工重实干实绩。本次学习教育累计完善内部管理制度5项，构建起以制度规范宣传导向、以流程校正政绩偏差的长效体系。

（三）立足党建实干长效整改，办好民生实事彰显整改成色

推动整改与党建实践、民生服务深度融合，依托“一支部一实事”“一名党员一个承诺”“双报到”活动载体，把整改落脚点放在解决群众急难愁盼上。一是完成数字电视发射机1+1备份改造项目，提升全县广播电视安全播出保障能力，消除偏远乡镇信号中断隐患；二是按期推进全域应急广播终端升级建设，补齐乡村应急信息传递短板；三是组织全体党员认领社区、乡村群众“微心愿”20个，针对老年人收视、农村政策宣传、农产品助农宣传等需求开展精准服务；四是引导党员记者扎根一线深耕主题宣传，围绕乡村振兴、产业发展、基层治理策划原创深度稿件80余篇，全平台总阅读量突破5.8万，用接地气、有温度的纪实报道检验整改成效。通过一件件民生实事、一篇篇基层纪实作品，切实扭转“重宣传造势、轻为民服务”偏差，以群众获得感衡量整改实绩。

五、坚持学用融合，聚焦主责实干，以正确政绩观赋能融媒高质量发展

中心始终锚定“以实绩立舆论、以实干树新风”工作目标，把学习教育成果全面转化为新闻宣传、舆论引导、媒体融合、对外传播核心实绩，坚决摒弃形式化、流量化、表面化宣传，实现中心工作落地有多扎实、舆论宣传就有多出彩，切实以正确政绩观引领融媒主业提质增效。

（一）建强专题宣传阵地，树立实干鲜明舆论导向

依托电视、客户端、AAA、短视频全平台开设树立和践行正确政绩观专属专题专栏，将专栏作为传播实干作风、校准干部政绩认知的核心载体。宣传策划全程坚持下沉一线、实景纪实，杜绝摆拍、素材拼凑式报道，聚焦全县各部门、乡镇攻坚克难、产业发展、民生服务真实场景挖掘素材。累计原创推出政绩观主题深度报道9条，精选转载中央、省、市权威政策解读、先进典型、经验素材25条，持续传递“重实干、重实绩、重长效”价值导向，引导全县干部摒弃形象工程、短期政绩思维。专栏内容兼顾政策解读与基层故事，兼顾干部履职与群众反馈，形成正反对照、虚实辨析的宣传氛围，让正确政绩观深入人心。

（二）深耕基层宣传创作，打造接地气实效融媒产品

牢固树立宣传资源、采编力量、文风语态全面下沉基层的务实创作理念，推动宣传工作走出办公室、走进生产生活一线。围绕全县乡村振兴、特色产业培育、民生实事推进、基层治理现代化、对口协作、防灾减灾六大核心板块，组织记者长期驻扎种养基地、项目施工现场、乡镇村居、政务服务窗口开展实地采访。聚焦群众增收、产业提质、防灾避险、助农帮扶等实景实事，批量产出图文、短视频、直播等全媒体原创作品，所有内容均源自一线真实实践，不搞模板化、口号化宣传。学习教育开展以来，聚焦文旅融合、闽宁协作、防灾减灾、特色产业四大重点领域刊发优质稿件超200篇，其中文旅宣传76篇、对口协作宣传39篇、防灾减灾纪实59篇、特色产业深度报道79篇，全部以真实发展成效为创作根基，让新闻宣传扎根实践、贴合群众。

（三）攻坚对外宣传阵地，持续擦亮县域实干发展品牌

坚持以县域发展实绩支撑外宣工作，主动对接中央、省、市级主流媒体，建立常态化通联合作机制，围绕全县重点项目、产业升级、民生改善策划高端外宣选题，彻底扭转以往零星上稿、被动供稿局面，实现央媒宣传成批次、成声势、体系化推送。4至7月，中央级主流媒体刊发我县发展相关稿件24篇，其中央视播出纪实报道11条、新华社刊发深度稿件2篇、人民网刊发专题稿件8篇，全方位对外展示我县求真务实推进高质量发展的实践成效，显著提升县域实干形象与对外美誉度。围绕全县2026年107个重点项目、“十五五”发展规划等硬核实绩，牵头举办“扩大有效投资集聚发展动能”专场新闻发布会，联动各级媒体开展集中深度解读，累计刊发相关解读、纪实稿件40余篇，以项目实绩支撑主题宣传，以主流舆论赋能招商引资、项目建设、产业培育中心工作。

（四）建强专业实干队伍，夯实务实宣传人才根基

以正确政绩观为导向优化队伍培养体系，着力锻造一支沉得下去、务实求真、业务精湛的融媒铁军。常态化选派采编业务骨干赴省、市级主流媒体跟班实训，对标学习先进媒体纪实采编、全媒体运营、深度调查报道工作模式，补齐队伍浮躁采编、新媒体技术应用不足等短板。内部开设“融媒实干讲堂”，由一线资深记者分享基层采访、纪实创作经验，引导青年采编摒弃追求短期流量、不愿深耕基层的浮躁心态。完善实干激励机制，年度评优、岗位晋升、业务奖励优先倾斜长期扎根基层、产出深度民生报道、完成重大外宣任务的工作人员，从用人导向层面树立“实干者出彩、务虚者让位”鲜明导向，持续提升宣传队伍专业化、务实化水平。

（五）严管全域宣传关口，筑牢意识形态务实防线

把纠治形式宣传、规范内容生产作为践行正确政绩观的底线工作，严格落实全流程内容审核管控。压实各平台主体责任，构建县融媒体中心统筹、乡镇部门新媒体协同的全域一体化宣传矩阵，统一宣传口径、规范发布流程，破解以往各平台各自为战、内容碎片化、宣传标准不一等顽疾。严格执行采编“三审三校”刚性制度，对重大主题、民生热点、对外宣传稿件从严审核，坚决杜绝夸大宣传、虚假纪实、摆拍造势等问题，守住宣传真实、务实底线，确保所有舆论产品经得起实践、群众、历史检验。

六、客观检视短板不足，清醒认识学习教育现存薄弱环节

经过阶段性系统推进，中心树立和践行正确政绩观学习教育取得明显成效，全体干部职工思想认知显著提升，宣传领域形式主义得到有效纠治，以实干实绩为核心的工作导向全面树立，但对照县委工作要求、对照县级融媒高质量发展标准、对照群众对主流宣传的期盼，仍存在部分短板弱项。一是理论学习成果转化深度不足。部分年轻采编人员存在“学归学、做归做”现象，能够完成集中学习、撰写心得体会，但在选题策划、基层采访中仍偶有重流量、轻实效思维，将正确政绩观理论转化为常态化采编自觉的韧劲不足，学用融合的常态化机制仍需持续深化。二是基层宣传下沉长效性有待加强。虽然阶段性组织大规模基层走访、一线采风，但部分采编人员常态化驻乡、驻点采访机制落实不够到位，深入偏远村居、产业一线的频次不均衡，深度纪实类系列报道、跟踪式民生报道储备不足，长期扎根基层的务实作风需要持续锤炼。三是媒体融合创新实干力度仍有欠缺。面对全媒体发展新形势，新技术、新传播手段与县域宣传、民生服务融合程度不深，5G直播、短视频系列纪实、互动式民生宣传等创新产品供给偏少，依靠传统图文、短讯报道的路径依赖尚未完全破除，以创新实干创造长效宣传实绩的能力有待提升。四是长效考核激励体系仍需细化完善。当前绩效考核虽已降低流量、稿件数量权重，但针对深度基层报道、长期民生服务、重大外宣、技术保障潜绩的差异化量化评价标准不够精细，对默默无闻打基础、利长远的幕后技术、运维岗位激励力度不足，以实绩论英雄的评价体系仍需持续优化。五是宣传服务群众精细化水平不高。面向老年群体、农村群众的通俗化、本土化宣传供给偏少，应急广播、电视服务的跟踪回访机制不完善，收集群众宣传需求、反馈整改的闭环渠道不够通畅，“宣传为民”的政绩落脚点仍需持续做实做细。

七、明晰下步工作举措，持续以正确政绩观引领融媒提质增效

下一步，县融媒体中心党支部将以本次学习教育为新起点，持续巩固拓展学习、检视、整改成效，坚持久久为功、常态长效，把树立和践行正确政绩观贯穿融媒工作全过程各方面，聚焦短板持续发力，以扎实舆论实绩服务全县高质量赶超发展大局。

（一）持续深化理论武装，推动学用深度融合

坚持把正确政绩观理论学习纳入全年常态化党建重点任务，持续落实“第一议题”、专题研讨、党课宣讲制度，创新“理论+采编案例”辨析式学习模式，定期组织全体人员对照宣传工作实例开展政绩观专题辨析。建立学习成果转化台账，要求采编、运营人员每季度结合岗位工作形成学用实践报告，班子定期点评督导，彻底解决“工学两张皮”问题，推动全体职工把正确政绩观内化于心、外化于采编服务全过程。常态化开展警示教育、先进典型学习，持续校准思想航向，从根源杜绝宣传领域政绩错位。

（二）完善基层下沉长效机制，深耕一线纪实宣传

健全采编人员常态化基层驻点制度，划分乡镇片区包联记者，实行每月基层采风量化任务，重点向偏远乡村、产业基地、民生一线倾斜采编力量。持续做强正确政绩观专题专栏，推出系列跟踪式深度纪实报道，聚焦项目建设、产业富民、基层治理打造长效宣传IP。优化群众需求收集闭环，依托线上平台、线下服务窗口建立常态化民情收集、选题转化、成效反馈工作链条，以群众真实诉求引领宣传策划，持续推出更多接地气、有温度、重实效的全媒体作品。

（三）健全全域融媒闭环体系，提升创新实干能力

持续优化“月度提示、双月碰头、季度方案”全域宣传统筹机制，升级全县新闻线索资源库，深化县乡部门全媒体矩阵协同联动，实现资源共享、同步策划、统一发声。加大新媒体技术实训投入，常态化开展5G直播、系列短视频、互动融媒产品创作培训，鼓励采编人员创新宣传语态与传播形式，破除传统宣传路径依赖。深化与中央、省、市级媒体战略合作，常态化策划高端外宣选题，持续提升县域实干形象对外传播量级，以高质量外宣彰显发展实绩。

（四）细化实绩考核激励，树立实干鲜明用人导向

进一步优化单位绩效考核细则，细化区分采编一线、新媒体运营、技术保障、综合服务岗位评价标准，大幅提升基层深度报道、民生服务、长期运维保障、重大主题外宣等潜绩指标权重，弱化单纯稿件数量、短视频播放流量量化分值。完善实干评优、岗位晋升倾斜机制，每年评选“基层实干采编标兵”“民生服务先锋”，加大幕后保障岗位激励力度，构建显绩与潜绩并重、短期成效与长期基础兼顾的考核体系，引导全体职工自觉摒弃急功近利思维。

（五）夯实民生服务保障，筑牢为民宣传根本政绩

持续推进广播电视设备升级、应急广播终端提质改造，建立农村视听服务定期回访检修机制，切实解决基层群众收视听讯难题。深化“双报到双服务双报告”、党员微心愿认领志愿服务，常态化组织党员记者开展助农宣传、政策上门解读、基层文化传播惠民活动。严格落实新闻采编全流程审核管控，持之以恒整治形式化、摆拍式宣传，严守意识形态安全底线，以真实、务实、惠民的宣传工作践行“为民造福是最大政绩”根本要求。

（六）健全长效整改机制，防范政绩观偏差反弹回潮

定期开展政绩观偏差问题“回头看”，每半年组织一次全覆盖检视查摆，动态更新问题整改台账，对已整改完成问题常态化跟踪回访，严防各类形式主义、政绩错位问题反弹。持续完善宣传管理、党建履职、设备运维、群众服务系列制度，形成事前规范、事中管控、事后复盘的全链条纠偏机制。坚持党建与媒体融合深度互促，以党支部标准化建设引领业务提质，引导全体干部职工持续锤炼求真务实、担当实干优良作风。

奋进新征程，县融媒体中心将持续以树立和践行正确政绩观为根本遵循，牢牢把握县级主流媒体职责使命，坚持以实绩发声、以实干立身、以惠民为本，不断提升新闻宣传规范化、专业化、实效化水平，持续讲好县域高质量发展实干故事，为全县经济社会赶超式发展提供坚实有力的舆论支撑。