【130条】2021年民主生活会问题素材第一方面【含起草指南】
2021年民主生活会问题素材第一方面
一、两个确立
1.坚定不移把“两个确立”真正转化为做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。
2.要切实把“两个确立”内化于心、外化于行,不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝。
3.深刻认识党的百年奋斗的光辉历程、辉煌成就、历史[readpay]3[/readpay]
意义、历史经验。
4.我们必须把学习领会党的十九届六中X会精神的过程作为不断深化新认识、把握新要求、形成新成果的过程。
5.深刻领会党百年奋斗的重大成就、历史意义、理论成果、宝贵经验,从中汲取智慧营养,坚定历史自信。
6.以绝对标准把对党忠诚体现在岗位职责、落实到日常言行。
7.坚强的领导核心和科学的理论指导,是关乎党和国家前途命运、党和人民 事业成败的根本性问题。
8.只要坚持“两个确立”,我们党就能在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局深度演进互动的复杂环境下,坚持正确前进方向,乘风破浪不迷航;就能始终把握发展规律,运用科学世界观和方法论谋划事业发展、应对风险挑战,带领全党全军全国各族人民开辟中华民族伟大复兴的光明前景。 9.始终把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩贯彻到一切工作中, 坚持从政治上认识、把握和推进各项工作,坚定不移向党中央看齐,矢志不渝感党恩、听党话、跟党走,把对党忠诚体现在坚决贯彻党中央和自治区党委决
策部署的行动上,体现在履职尽责、做好本职工作的实效上,体现在日常言行上。
10.我们要深刻领会到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼,既是进行时、更是将来时,既是重要历史结论、更是重大实践要求,必须把“两个确立”转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的坚决有力行动,坚持不懈强化党的创新理论武装,坚定不移维护党的核心和党中央权威,在以总书记同志为核心的党中央坚强领导下勇担新使命、展现新作为。
11.“两个确立”是对马克思主义政党建设学说的继承和发展,体现了我们党高度的理论自觉党的权威和核心、党的指导思想是马克思主义政党建设学说的重要课题。
12.“两个确立”是对中国共产党优良传统和独特优势的科学总结,体现了我们党高度的历史自觉。
13.“两个确立”是从根本上解决全面建设社会主义现代化国家新征程中重大理论和实践问题的“压舱石”,体现了我们党高度的政治自觉。
14.“两个确立”为党和国家事业发展、中华民族伟大复兴统一了思想、提供了遵循,体现了我们党高度的行动自觉。
15.贯彻落实“两个确立”,就要坚决反对历史虚无主义错误思潮。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位是我国的根本制度,是确保国家意识形态安全的坚强屏障。历史虚无主义以唯心史观为理论基础,企图否定党的领导,否定马克思主义指导地位,否定社会主义制度,鼓吹指导思想多元化,对党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程有百害而无一利,必须予以坚决反对。
16.“两个确立”是历史和时代的选择,是党和国家的历史幸运、时代幸运, 是深刻总结党的百年奋斗、党的十八大以来伟大实践得出的重大历史结论,是体现全党共同意志、反映人民共同心声的重大政治判断。推进伟大事业、实现伟大梦想,领导核心至关重要,科学理论指导至关重要。没有强有力的领导核心,,就会群龙无首,理论创新就会止步不前,党和国家就会遭遇挫折。这已为党的历史和实践所充分证明,必须保持理性清醒。
17.“两个确立”为我们走好新的赶考路筑牢思想基础、注入更为主动的精神力量、提供坚实政治保证。
18.我们要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,强化政治认同、思想认同、情感认同。
19.“两个确立”是历史的选择。维护党的权威和党的领袖的权威,始终是马克思主义政党一条基本原则。
20.“两个确立”体现了我们党对历史经验的深刻总结,对历史规律的准确把握和自觉运用。
21.牢牢把握“两个确立”的科学内涵,研究阐释“两个维护”的深刻道理, 把研究成果转化为推动工作发展的动力。
22.总书记新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
23.“两个确立”是党的十八大以来最重要的政治成果,阐明“两个确立”, 是党的十九届六中X会的重大贡献。
24.马克思主义中国化的“三次飞跃”和“两个确立”,是全会开创性提出的两个重大政治论断。
25.坚强的领导核心和科学的理论指导始终是关乎党和国家前途命运、党和人民事业成败的根本性问题。“三次飞跃”充分彰显了我们党坚持思想建党、理论强党的政治品质,再次奠定了全党推进实现中华民族伟大复兴的政治清醒。26.全面贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想,大力弘扬伟大建党精神, 把“十个坚持”同“九个必须”结合起来,一体学习领会、一体贯彻落实。27.要深刻把握“两个确立”既是重大历史结论,也是重大实践要求,始终把“两个确立”作为最深刻的政治领悟、政治信念。
28.在事关道路、制度、旗帜、方向等根本问题上始终站稳政治立场,确保在思想上政治上行动上同以总书记同志为核心的中共中央保持高度一致。 29.全会《决议》以雄辩的史实,证明没有革命的理论就没有革命的行动,证明什么时候我们党有了核心、全党维护核心,党的事业就能够不断从胜利走向胜利。
30.要深刻把握“两个确立”既是重大历史结论,也是重大实践要求,始终把“两个确立”作为最深刻的政治领悟、政治信念。
31.这段话阐明了总书记新时代中国特色社会主义思想的理论内涵和重大意义,标明了其在马克思主义发展史、中华文化发展史上的重要地位。这一思想对马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义各个领域都提出了许多标志性、引领性的新观点,实现了对中国特色社会主义建设规律认识的新跃升,指明了中国式现代化道路的新图景,开辟了管党治党、兴党强党的新境界。
32.这些战略思想和创新理念,以全新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,是马克思主义中国化的最新成果。33.总体来讲,总书记新时代中国特色社会主义思想,是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的重大理论成果,是党的十八大以来历史性成就和历史性变革的重要理论结晶,实现了马克思主义中国化的历史性飞跃和创造性升华。
34.两个确立,符合全党全军全国人民的共同愿望。同时,具有充分的理论依据,那就是:坚强的领导核心和科学的理论指导,是关乎党和国家前途命运、党和人民事业成败的根本性问题。
35.“两个确立”贯通着科学的理论逻辑、严密的历史逻辑和鲜明的实践逻辑 。确立总书记新时代中国特色社会主义思想的指导地位,体现了党勇于结合新的实践不断推进理论创新,同时又善于用新的理论指导新的实践。
36.当前我国正处于各方面风险不断积累甚至集中显露的时期。基于世情、国情、党情的综合研判,必须确立总书记同志党中央的核心、全党的核心地位,确立总书记新时代中国特色社会主义思想的指导地位。
37.“两个确立”是马克思主义建党原则的必然要求,为实现中华民族伟大复兴提供思想旗帜。
38.“两个确立”是党的根本组织原则的集中体现,为实现中华民族伟大复兴提供组织旗帜。
39.“两个确立”是战胜新征程上各种风险挑战的行动指南,为实现中华民族伟大复兴提供行动旗帜。
40.在新征程上,各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件还会不期而至,国际形势依然复杂多变,各种可以预见和难以预见的风险挑战层出不穷。
41.我们要宣传好“两个确立”,应该讲好“同心圆”。我们要宣传好“两个确立”,应该找到最大“公约数”。
42.“两个确立”的提出,与前二个历史决议在确立党的领导核心与指导思想上同根同源、一脉相承,是党百年奋斗历史经验和智慧的集中体现,符合全党全军全国各族人民的共同愿望,是历史的选择、人民的选择。
43.只要我们始终坚持这一重要思想的指导,就能始终把握发展规律,运用科学世界观和方法论谋划事业发展、应对风险挑战,带领全国各族人民不断开辟中华民族伟大复兴的光明前景。
44.要聚焦学习贯彻党的十九届六中X会精神,推动全党学深悟透党的创新理论,广大党员、干部受到全面深刻的历史自信、理论自觉、政治意识、性质宗旨、革命精神、时代责任教育,在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行上取得显著成效。
45.要巩固拓展党史学习教育成果,推动把学习贯彻党的十九届六中X会精神引向深入,引导广大党员、干部深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,把思想和行动统一到党中央要求上来, 以强烈的历史主动精神奋进新征程、建功新时代。
二、党史观
1.中国共产党历来高度重视党史观的科学建构。党的十八大以来,总书记总 书记要求树立正确党史观。
2.准确把握党史的主题主线、主流本质,反对历史虚无主义。
3.只有那些贯穿历史全过程、揭示历史本质、反映历史规律、展现历史大势的要素,方能称其为历史发展的“主题”。
4.首次用数字“四”表述党史的阶段和成就。讲话深刻总结了党创造的新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义的“四个伟大成就”,用“四个庄严宣告”描述中国人民和中华民族的精神状态发生的历史性变化。由此,党的历史阶段从以往的“三阶段论”创新性地发展为“四阶段论”,体现党对历史发展规律的新认识。
5.正确党史观是在马克思主义唯物史观指导下,人们在对党史知识和理论系 统认识的基础上形成的客观、科学的观点和看法。只有树立正确的党史观才能深化党史研究、正确认识党史、科学评价党史,而树立正确党史观应该坚持三个维度。
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6.在革命、建设、改革各个历史时期,我们党运用历史唯物主义,系统、具体 、历史地分析中国社会运动及其发展规律,在认识世界和改造世界过程中不断把握规律、积极运用规律,推动党和人民事业取得了一个又一个胜利。
7.历史和现实都表明,只有坚持历史唯物主义,我们才能不断把对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平,不断开辟当代中国马克思主义发展新境界。因此,树立正确党史观应该坚持历史唯物主义,以此科学揭示中国共产党领导下的中国历史的辩证运动,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,推动中国特色社会主义事业从胜利走向胜利。
8.以坚定的政治自觉坚决反对历史虚无主义,是巩固党的执政地位、实现党 的执政使命的必然要求,是应对意识形态领域挑战、抵制西方敌对势力西化、分化图谋的必然要求,是开创党和国家事业发展新局面的必然要求,是关系党和国家长治久安、关系我国社会主义前途命运的大事。
9.历史虚无主义是不肯轻易退出意识形态战场的,它们改头换面,“逢喜必闹”,我们与历史虚无主义的斗争将是长期的。
10.否定中国走社会主义道路的历史必然性的目的。历史虚无主义炮制的种种谬论,否认历史发展的客观性、规律性复杂性,竭力抹黑中国革命的必然性和合理性,竭力否定中国人民选择社会主义道路的必然性和自觉性,竭力夸大中国在探索社会主义建设道路中的缺点和个别失误,妄图以个别取代整体,以现象否定本质。
11.否定社会主义主流意识形态与核心价值观,宣扬西方的“普世价值”,借自由、民主、人权、民族、宗教等议题制造社会动荡,动摇社会稳定。 12.否定中华民族共同历史记忆和文明传承,削弱民族自尊心和自信心,造成民族自我矮化和精神依附,动摇文化自信。
13.认真学习领会其思想要义和丰富内涵,这也是在党史学习教育中牢固树立“四个意识”的重要体现。有了这个思想武装,才能提高反对历史虚无主义的政治鉴别力,才能以正确的立场、观点、方法对待党的历史,击中历史虚无主义的要害,积极主动打好反对历史虚无主义这场没有硝烟的战争。
14.只有准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,才能正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,引导人们从党的历史中汲取奋进新时代的智慧和力量。
15.努力讲好中国共产党故事、党的领袖故事、新时代故事,以群众喜闻乐见的形式,提高党史宣传内容的传播力、引导力、影响力、公信力。
16.就要紧紧围绕中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,加强传播手段和话语方式创新,把党的百年辉煌成就、伟大精神、宝贵经验、光荣传统讲生动、讲精彩,以理服人,以情感人, 从而达到教育、启迪、激励的目的。
17.努力占领意识形态主阵地,巩固壮大主流意识形态,形成强大主流舆论场 ,挤压历史虚无主义言论的生存空间和传播渠道。
18.互联网已经成为意识形态斗争的主战场、主阵地、最前沿,各种新技术、新媒体、新平台、新应用层出不穷,我们要高度重视网络技术运用,研究把握网络传播规律,不断提高管网用网治网水平。
19.而网上传播具有碎片性、复杂性和隐蔽性等特征,受众以历史观价值观正在形成中、抵御辨析能力不足的青少年为主,这样易于传播易于制造思想混乱。20.我们绝不能任由历史虚无主义蔓延甚至泛滥,绝不能任由历史虚无主义瓦解人们对党的领导、对中国特色社会主义道路、对社会主义核心价值观的信心和信念,绝不能任由历史虚无主义砸锅打碗。
21.总书记在党史学习教育动员大会上明确提出并深刻阐述要树立正确党史观,这在党的历史上还是第一次。这既是对马克思主义史学思想的继承发展,又富有现实针对性,深刻揭示了正确认识和对待百年党史的基本观点、基本原则和基本方法,具有很强的思想性、指导性、针对性,对我们正确认识和对待党的历史、全面宣传和弘扬党的历史、科学研究和阐述党的历史、开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。
22.从哲学的角度看,党史观就是观党史,就是观察、看待党史的根本立场、根本观点、根本方法和根本见解。树立正确党史观,具有重大的历史和现实意义。
23.意识形态领域斗争十分尖锐复杂,其中不少斗争涉及对党史和新中国史的认知和评价,历史虚无主义成渣泛起,其实质是从根本上否定马克思主义在意识形态领域的指导地位和中国选择社会主义的历史必然性,否定中国共产党的领导,就是要搞乱人心。我们必须树立正确党史观,坚持党性与科学性相统一, 实事求是地给予正确的分析与回答,给予正确引导。
24.树立正确党史观,推动在学习中将历史与理论相结合,有利于深刻领会党的理论形成发展的逻辑性与必然性,深刻领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。
25.正是因为有正确党史观的指导,重视并善于学习历史、善于总结和运用历史经验,善于不断认识和把握历史规律,我们党才能找到前进的正确方向和正确道路,这也是我们党能够领导中国革命、党领导人民继续前进,国际国内各种不利因素叠加,并具长期性、复杂性。坚持正确党史观,能够更好地从历史经验中总结出应对困难与挑战的战略策略,提炼出克敌制胜的法宝,并与时俱进予以创新转化,从而不断提高应对风险、迎接挑战的能力水平。
26.树立正确党史观,深入学习领会党的性质、宗旨、信念和奋斗目标,党的理论、党的传统,才能从党史这一取之不尽、用之不竭的“聚宝盆”中汲取奋进的力量,牢固树立对党的正确认识,加深对党的感情,才能把爱党护党的情感建立在对党的科学认识的基础上。
27.用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,教育引导大家学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,在对历史的深入思考中汲取智慧、走向未来。
28.正确的党史观就包含着党史姓党的要求,也就意味着在党史学习教育中, 必须切实增强党的意识、党员意识,始终牢记党的历史使命,站在全党的角度、站在党的事业的高度,看待党的历史,从讲政治的高度分析、理解党的历史, 做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党。
29.总书记强调正确党史观蕴含着大历史观和大历史思维方法。他明确提出:“历史、现实、未来是相通的”,并以把过去、现在和未来联系起来的宏大视野来审视和考察党史,形成了“大党史观”,从整体历史的纵向和横向联系中具体审视党史,“从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律”。
30.面对当今世界“百年未有之大变局”“要端起历史望远镜”总结世界历史发展规律,把握时代性要求,并从党史中汲取经验教训,走好新一轮“赶考” 路。
31.应该全面、历史、辩证地看待和分析,准确把握党历史中主流和支流的关系,正确对待党在前进道路上经历的失误和曲折,既不能因为成就而回避失误
和曲折,也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。如何在头绪纷繁、错综变化的社会现象中探寻历史发展的规律,这就需要抓住历史发展的主题主线、主流本质。
32.把握住历史主题和主线就从整体性、系统性和方向性的高度把握住了历史 ,就能避免割裂历史、碎片化历史,避免陷入历史迷茫。
33.历史虚无主义打着“戏说”“恶搞”的幌子,歪曲历史、抹黑英雄、解构崇高,其本质是否定马克思主义的指导地位和中国共产党领导的合理合法性。当前,美国等西方国家加紧对我国实施西化、分化战略,历史虚无主义呈现出一些新的特点和趋势。
34.近年来一些人制造改革开放前后两个历史时期的对立,个别学者打着“档案解密”“学术创新”的幌子,抹黑领袖人物,歪曲抗美援朝的起因,否定抗美援朝战争的正义性和必要性。从表现形式上看,历史虚无主义与境外反动势力相勾连,与国际斗争形势相策应,以互联网为主阵地,以新媒体传播平台为主渠道,以学术研究为包装,通过片面解读材料,用图片、微视频、微博文章等隐蔽、分散的方式传播错误观点,呈现受众低龄化、观点隐蔽化特点。加之网络新技术加快迭代,匿名社区、加密社区、网络直播等新应用层出不穷,网上信息传播呈现海量聚集、加密传输、差异推送等特点,给甄别、研判、处置工作带来很大挑战。这些历史虚无主义问题出现的根本原因就是一些人夸大党史上的失误和曲折,抹黑歪曲党的历史、攻击党的领导,将党史事件同现实问题刻意勾连、恶意炒作,将党史庸俗化、娱乐化,热衷于散播八卦传闻。解决上述问题,从根本上说就必须推动全党全社会牢固树立正确党史观,通过党史教育对历史虚无主义的集中清理,以进一步增强全党全社会的“免疫力、抵抗力”。
35.“在事关大是大非和政治原则问题上,必须增强主动性、掌握主动权、打好主动仗,帮助干部群众划清是非界限、澄清模糊认识”。对重大政治原则和大是大非问题,要敢于交锋、敢于亮剑。对恶意攻击、造谣生事,要坚决回击、以正视听。
36.对一些存在分歧的问题要分清场合和对象,把握好度,引导党员群众正确认识和把握党的历史发展中经历的曲折和失误。要主动发声,敢于亮剑,批驳澄清错误观点和模糊认识。
37.实践证明,只有树立正确党史观,才能用马克思主义唯物史观去观察历史 、审视历史,更好地回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路。进而把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。因此,要高度重视树立正确的党史观。
38.正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,是树立正确党史观的基础。
39.“灭人之国,必先去其史。”正确对待自身的历史,坚决维护自身的历史 ,这是一个国家,一个政党安身立命的保证。
40.恶毒攻击刘胡兰、董存瑞等英雄人物,转而又为那些早有定论的汉奸、反动派、卖国贼“翻案”的人和事,必须迎头痛击,进行坚把马克思主义论历史科学贯穿于党史学习研究、宣传教育之中,培育和践行马克思主义的史识、史才、史德,不断增强历史定力,坚定并不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
41.树立正确的党史观,既要坚持鲜明的政治立场,旗帜鲜明反对历史虚无主义,又要用好马克思主义立场观点方法,准确把握党史的主题主线、主流本质, 凸显党史学习的学理性和科学性。
42.脱离事实随意假设推定,混淆模糊是非好坏,是历史虚无主义的惯用手法。
43.以实事求是的方法研究党史,准确把握党史的主流本质,要将党史的历史维度和现实维度相结合、理论维度和实践维度相统一。
44.离开了党史的主流,执着于历史的枝节、碎片,就谈不上准确把握党史; 离开了党史的本质,执着于历史的表象、细节,就容易歪曲党的历史。 45.树立正确党史观是党史学习教育正本清源、固本培元的根本问题。
46.在我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合中,坚持科学社会主义的理论逻辑和中国社会发展的历史逻辑的有机统一,与时俱进地继承和发展马克思主义中国化的理论成果,同时根据党的历史发展进程,总结历史经验, 深刻认识党的历史发展的性质、地位、作用与意义,深刻揭示党的历史发展的主题主线、主流本质,深刻把握党的历史发展规律,丰富发展关于认识和把握党的历史发展的世界观和方法论。
47.以关于党的历史发展的进程、成就、经验与规律为本体论,以关于党史的基本立场、观点和方法为认识论和方法论。树立正确党史观,主要是要坚持用唯物史观来认识历史,坚持实事求是的思想路线;要坚持以党关于历史问题的
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两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物;要实事求是看待党史上的一些重大问题,加强思想引导和理论辨析;旗帜鲜明反对历史虚无主义,正本清源、固本培元。
48.要以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力,推进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,把传承和弘扬中华优秀传统文化同培育和践行社会主义核心价值观统一起来。
49.一方面,要以大历史观的宏伟视野分析党史的发展脉络,从学理层面总结演变机理;另一方面,要从党史的实践经验中总结历史规律,增强面对现实和未来难题的可预见性,认清现实和未来的前进方向。
50.历史虚无主义,表现林林总总,归纳起来主要有以下十个方面:一是丑化英雄。丑化黄继光、刘胡兰、董存瑞、雷锋、狼牙山五壮士和林则徐、岳飞等英雄先烈与历史人物等。目的在于解构主流价值,消解民族精神。二是诋毁党的领袖。例如,对毛泽东的政治活动、思想观念、家庭婚姻和文才武略进行全方位抹黑。目的在于否定党的政治品格。三是否定革命。抹杀、贬损从太平天国、辛亥革命到新民主主义革命、社会主义革命等一切进步运动。目的在于否定中国革命的正确性。四是美化反面人物。目的在于鼓噪中国革命的对象都是“好人”,并以此来否定当年的革命战争和建立新中国的合理性。五是美化侵略。否认或篡改侵略战争的历史事实,迷恋殖民统治;轻蔑黄土文明,颂扬海洋文明。目的在于把西方的政治思想、政治制度、价值观念作为普世价值,反对共产党领导和社会主义制度。六是用假设否定事实。以建立在假设基础上的推演,来证明自己的正确。目的在于消解主流价值观,否定中国道路选择的合理性。七是裁剪事实歪曲历史真相。往往打着“揭秘”“这才是”“你不知道” 等噱头,肆意夸大事实,编排似是而非的故事,用所谓的“细节”为历史“改头换面”,把历史当作“任人打扮的小姑娘”。目的在于引起社会对历史事实的全面质疑,进而全盘否定当代中国制度和道路。八是曲解马克思主义理论体系。目的在于否定马克思主义的科学性。九是否定中国共产党的领导地位。目的在于否定中国共产党领导的合法性。十是否定新中国建设的历史成就。目的在于否定社会主义制度的优越性。
51.从本质上讲,历史虚无主义抱有明确的政治目的,是为意识形态斗争服务的,是打着“考证”“还原”历史的旗号,蓄意歪曲历史真相,肆意抹黑历史
人物,甚至通过虚构史实、制造谎言来扰乱社会历史观、价值观的一种错误的社会思潮。
52.通过深入挖掘革命英雄人物的人格典型和精神标识,揭示蕴含其中的中国革命道路与革命精神形成发展的必然性,从而巩固壮大主流思想舆论,不给历史虚无主义滋生的土壤。【更多免费素材,微信 lbgzkf1】
53.要坚持“正面应对为主、更加积极主动”的方针,在正面应对歪曲丑化党的历史的错误观点和错误倾向的同时,更加积极地应对,主动设置议题,积极大胆发声,驳斥错误言论,澄清历史事实,引导舆论方向。
54.党史不同于一般的国别史、阶段史、政治史等,而是承载着意识形态功能的思想政治教育。树立史观与接受史实齐头并进,方能发挥史观对历史进行规律性描述、作出规律性结论的作用,才可以避免在汗牛充栋、纷繁复杂的史料中“乱花渐欲迷人眼”。换言之,走马观花式地了解史料抑或浅尝辄止地听听历史掌故,很难自觉形成共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的理论认知。
55.在面向大众开展的理论教育中,,为什么仍有很多人觉得理论乏味、枯燥?一个重要的原因在于“只知其然不知其所以然”所带来的困惑,而正确史观指导的历史教育则能很好地弥补这一缺陷。坚持唯物史观掌握党的艰辛探索史,人民大众就能深刻理解十八大以来反复强调的要发扬斗争精神、增强斗争本领。一些围绕社会主义发展历程的似是而非、使人昏昏的理论观点,就必然会一攻即破。
56.应善于从战略高度、历史深度和全局视野着眼。
57.应站在中华民族伟大复兴和世界百年未有之大变局的方位去审视党的历史。应聚焦现实、联系重要党史人物和重大党史事件,深入挖掘其中的当代价值,从而让历史照进未来。其次,坚持“围绕中心、服务大局”应认真把握“国之大者”。从大局看问题、从长远看问题、从战略上看问题,从坚持党的全面领导、巩固党的执政地位的高度,从中国特色社会主义事业发展和中华民族伟大复兴的全局,从最广大人民的根本利益、从民心这个最大的政治出发考虑问题,学会算大账、算政治账。
58.增强政治敏锐性和政治鉴别力,善于分析政治因素、政治意义、政治后果 ,善于识别政治陷阱、政治隐患、政治风险,时刻保持清醒的政治头脑和敏锐的政治眼光,始终做政治上的明白人。只有这样,我们才能深刻理解诸如雄安新
区“千年大计”“、一带一路”重大倡议等我们党的重大战略布局,书写出气势恢宏的时代华章。
59.应引导广大党员干部把我们党苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来,把党的历史学习好、总结好,把党的经验传承好、发扬好, 为加强党的建设和推进改革发展凝聚正能量。
60.一些探索局限于当时的历史环境,局限于人们的认识水平,并不是一步到位,一开始就无比正确,一下子就完美无缺的。
61.要站在革命事业的政治高度和国家大环境视野下来观察所发生的问题,而不是以一种低级趣味的、个人恩怨的狭窄胸襟揣度重要历史人物的动机。 62.看历史要用发展的眼光,放在长时段而不是截断面来看,联系起来而不是割裂开来看。历史是需要用时间来证明的,时间跨度越大、沉淀时间越长,历史发展脉络就越清晰、重大历史事件所起的作用就越凸显。
63.我们学习党史,就要善于从百年党史中领悟和把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,就要善于从百年党史的历史经验中汲取治国理政智慧,就要善于运用党的历史经验来谋划未来。【更多免费素材, 微信lbgzkf1】
64.在革命、建设、改革各个历史时期,我们党运用辩证唯物主义和历史唯物主义,系统、具体、历史地分析中国社会运动及其发展规律,在认识世界和改造世界过程中不断把握规律、积极运用规律,推动党和人民事业取得了一个又一个胜利。
65.系统思维在分析历史发展中具有重要的方法论作用,是破除历史虚无主义迷障的重要思维方法。能不能坚持系统思维学习党史,把握主流本质,不仅关系到如何看待党的历史,而且涉及如何立足现实、擘画未来。
66.树立正确党史观,尤其需要坚持系统思维,把握好过去与未来、局部与全局的辩证关系,深入批判历史虚无主义, 用党的百年实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格、坚定信心,深切体悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,鼓起开启全面建设社会主义现代化国家新征程的精气神。
67.部分别有用心之人肆意歪曲和颠覆百年党史的论调甚嚣尘上,这些人为达到不可告人的政治目的,把党史糟蹋得如此不堪,就是要“灭人之国,必先去其史”,不遗余力地鼓噪错误的党史观。可见,树立正确党史观,以正确的立场、观点、方法认识和把握党的历史,意义极其重大而深远,关乎党心聚散、
民心向背,关乎国家兴亡、民族盛衰,关乎党的领导地位巩固和中国特色社会主义前途命运。
三、信仰信念信心
1.学习百年党史,不仅要深入认识中国共产党团结带领人民改天换地、改造 山河、改写历史的奋斗历程,更要深刻领悟我们党在伟大实践、伟大奋斗中凝聚而成的精神力量,坚定信仰、信念、信心。
2.坚定的信仰、如磐的信念、必胜的信心,是我们走好实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路的力量所在。
3.只要坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华 民族伟大复兴中国梦的信心,挺起“泰山压顶不弯腰”的脊梁,涵养“乱云飞渡仍从容”的定力,永葆“石破不可夺其坚”的刚强,不懈奋斗、永远奋斗, 我们就一定能创造新的时代辉煌、铸就新的历史伟业。
4.信仰的坚定源自于理论的清醒,也就是对马克思主义理论的深刻把握和领悟。因此,坚定理想信念首要任务是深入学习领会、认真贯彻执行马克思主义中国化的最新成果、当代中国的马克思主义——总书记新时代中国特色社会主义思想。
5.信仰、信念、信心本身具有强大的免疫防腐功能。共产党人在内心植入了信仰,生长了信念,坚定了信心,就会有拒腐防变的内在坚守,就不会因为有一点风吹草动就左右摇摆,不会因为有一点污泥浊水就随波逐流。
6.铸牢信仰、信念、信心,提高拒腐防变能力,最根本的是要加强科学理论武装,把我们信仰的马克思主义学到手、掌握住、运用好。“求木之长者,必固其根本。”理论的土壤越肥沃,信仰、信念、信心的大树就越能根深叶茂、参天耸立。
7.坚持在严格的党内政治生活中淬炼信仰、信念、信心,用好应对风险挑战、抵御各种诱惑的“压舱石”,保证人生的航船行稳致远。勇于开展积极的思想斗争,既刀刃向内,经常叩问初心,反思自我;又刀刃向外,同各种消极腐败现象作坚决的斗争。
8.本职岗位是砥砺信仰、信念、信心的重要平台,我们应始终保持对党的事 业的崇高追求,始终坚定对马克思主义、共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
9.这个自信是道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,而这个自信的前提是我们要有信仰、信念、信心。
10.学习中国共产党的百年历史,从党领导人民实现中华民族伟大复兴的历史进程中感悟信仰的力量,为实干兴邦提供强有力的精神支柱。无论过去、现在还是将来,对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。
11.百年来,中国共产党团结带领人民不仅找到了实现中华民族伟大复兴的现实路径,更找到了寻找路径的方法,那就是把马克思主义基本原理和中国实际相结合、把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合。“两个结合”成功的历史经验更加坚定了我们对于中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
12.新时代中国特色社会主义语境下的信仰、信念、信心具有内在的逻辑统一性,共同架构起中国人民、中华民族攻坚克难、创造奇迹的精神世界。 13.崇高信仰不会自发产生。只有努力学习,加强修炼,方能炼就“金刚不坏
之身”,方能用科学理论武装头脑,不断培植我们的精神家园。坚定崇高信仰, 需要不断地进行理论修炼与精神淬炼,筑牢我们的信仰根基。
14.坚定崇高的理想信念,不仅是全党的事业,而且和每个党员息息相关,需要每个党员身体力行。“我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。”因为坚定的理想信念是强大战斗力之源。
15.坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解上,建立在对历史规律的深刻把握上。学史增信,就是要教育引导广大党员、干部从我们党百年奋斗中感悟信仰的力量,不断增强对马克思主义、共产主义的信仰。
16.新时代新阶段,走好奋斗之路,就必须学习和掌握马克思主义立场、观点和方法,学深悟透总书记新时代中国特色社会主义思想,同以党史为重点的“四史”学习结合起来,筑牢信仰之基、把稳思想之舵、补足精神之钙,让信仰的光芒熠熠闪烁。
17.学史增信,就要教育引导广大党员、干部深刻理解中国特色社会主义的历史必然性,经过实践检验的科学真理,进而增强对中国特色社会主义的信念, 始终坚定“四个自信”。
18.总书记曾从改革开放史、新中国史、中国共产党史、中国近现代史 、社会主义发展史和中华文明史等维度阐释了中国特色社会主义的历史由来、民族基因和现实基础,深刻指出中国特色社会主义是历史发展的必然结果、发展中国的必由之路、经过实践检验的科学真理。
此外,中共中央政治局用两天时间专题召开了专题民主生活会,信息量极大。
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